描写曲阜孔林作文(曲阜三孔作文300字左右)

描写曲阜孔林作文(曲阜三孔作文300字左右)

首页写人更新时间:2023-07-15 17:24:10
描写曲阜孔林作文(曲阜三孔作文300字左右)

描写曲阜孔林作文【一】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

描写曲阜孔林作文【二】

《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。

在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。

但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家,却聋了耳朵,这个打击是常人所接受不了的。

贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。

描写曲阜孔林作文【三】

你好!以前,我们在一起玩的时认识了,并成为了好朋友。还记得吗?今年暑假,我想请你到我家做客。

我的家乡在山西阳城,那是个如诗如画的地方,那儿春天花开遍野,鸟语花香;夏天绿树成荫,鸟叫虫鸣;秋天硕果累累,十里飘香;冬天雪儿给天地换上了一件雪白的.衣裳,小朋友们有的玩打雪仗,有的堆雪人,大家都玩得很高兴。

我的家乡之所以如诗如画,是因为那里山美、水美、花更美。花的种类尤其多,有梅花、兰花、竹子、菊花等!素有梅兰竹菊之称。那里的风景就如诗般秀丽,如画般多彩。最有名的当属梅花了,很多游客为了一睹梅花的风采,千里迢迢到我们那里赏梅。梅花白的雪,粉的像霞,各种颜色挂在树枝上,远远看去,好像一条七色彩虹悬挂在山上一样,是不是很美的一幅画呢?

听了我的介绍,你一定心动了吧!想到我的家乡去玩吗?我会张开双臂,随时欢迎你的到来。

描写曲阜孔林作文【四】

“小恒,快点起,要不一会赶不上第一趟车了!”我骨碌爬了起来,迅速穿好衣服,拿好旅行包就想走。老爸一下子把我拽住了,问:“你干啥去?”“去车站啊。”“这才5点,我们6点走都不晚!”“啊,老妈骗我!气死我了,我……我……我接着睡觉去!”虽然这种说,但是我还是睡不着(因为我怕睡过头了错过了车)。在家里我们吃了点东西,我实在是在家里待不住了,便想先去车站,可老爸老妈又不同意,无奈,只好忍着在家坐着。终于老妈说出发了,我窜前窜后,高兴的不得了。到了路边我们拦了一辆出租车,直奔车站。到了车站,老爸去买票,我和老妈就先去车上了。车发动了,我感觉我的心也跟这车一齐向曲阜奔去……在路上一边欣赏路上的风景一边听着歌。不知不觉我就睡着了。当我再次睁开眼时,我们已经到站了。下了车我就拉着老爸疯跑,老妈在后面跟着我们,跑了一段路,我们打了一辆车,老爸问我们先去租旅馆还是去孔府。我和老妈异口同声:“孔府。”就这样我们就朝着第一站孔府奔去!

到了孔府,老爸去买票,我和老妈一起在门口等老爸,忽然一个女人向我们走来,开始我们还不知道她是导游,后来听到了她的自我介绍,我们才知道。我们一边跟她谈价钱,一边向里面走去。后来谈妥了价钱,导游开始向我们介绍孔府,一开始那个导游带我们去了一个大厅。一进入这个大厅,霍!真凉快,而且这里面很大,在这个大厅中间有个舞台,舞台布置的很精致。出来了这个大厅,首先映入眼帘的是一尊孔子的雕像,老妈让我和老爸在这尊雕像前摆个POSS,“咔嚓”我和老爸就定格在相机里,接着我让老爸老妈站好,我给他们照张像。

在这里照完相,我们继续向前走,导游给老爸老妈讲关于孔府的事,我就拿着相机,咔嚓咔嚓找个不停。老妈还对我说:“别老是照个不停,一会该没电了!”忽然我看见了个类似于在电视里看见的衙门,我拉着老爸老妈就向里面跑,老妈还担心进不去呢。进去以后,一个工作人员向我们介绍了这里面以前呆过谁,后来我看见这里挂这一排衣服,我询问了工作人员一下,才知道这里的衣服可以穿上照相,我主动向老妈要求,要穿件衣服照相,老妈答应了。我便在那一排衣服挑了一件“皇袍”老爸看了,说:“霍,你都要当皇帝了!你要是皇帝那我不就是太上皇了!”在场所有人都老爸逗笑了。我跑到后面穿好衣服,然后站到台上,忽然在桌子上发现了一把“稀世宝剑”我把它拿了起来,摆了好几个POSS,老爸手里的相机咔嚓咔嚓的冲这我不停,那感觉真是好极了!

从这里面出来,我们边走边说笑,不知不觉我们走到了一间小房子里,那里有个老爷爷正在挥动着毛笔写东西网,我们走进去一看,原来是一个老爷爷正在用别人的名字写诗,我也让老爷爷帮我写了一张。(因为具体我看不懂,只看懂了我的名字,所以就不给大家介绍了)出来以后我已经十分累了,便想走了,因为实在没有什么东西可以看了。

描写曲阜孔林作文【五】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

描写曲阜孔林作文【六】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

描写曲阜孔林作文【七】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

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