我印象最深刻的人150字作文【一】
有一次，我去大妈家。大妈正在家包饺子，见我来了，大妈高兴地说：”兴兴，今天上午咱吃饺子，你去玩儿吧，等饺子好了，我叫你。“
玩了好长时间，感觉有点饿了，这时传来大妈喊我的声音了。跑过去，看到饺子已经出锅儿了，热气腾腾的，馋的我口水直流了。我刚要吃，大妈突然严肃的问我：”你信神不信？“这话问的的我莫名 其妙，我眼睛看着饺子，嘴里边”嗯“着。大妈高兴地把饺子端到我跟前，看着我狼吞虎咽的吃完，这才又继续她的问题。
”什么神，我不信，刚才没听明白。“
”你没听明白啊，你个小屁孩儿，你敢骗神，不怕神收拾你吗？“大妈生气地说。
”我看神能把我怎么样？“
我冲大妈扮了一下鬼脸，大妈气的说不出话来。
我印象最深刻的人150字作文【二】
拔河的时间是2016年12月28日，老师挑了二十个人，有10个男生和10个女生，10个男生中有一个就是我。我非常高兴，因为我最喜欢拔河了。
拔河的前一天，先是一、五、六年级拔，再等一天才轮到我们。这一次，我们突然觉得过一天就像过一个世纪一样。终于快该我们拔河了，但是还要等一上午。等啊等，终于等了一个上午，回到学校，上完第一节午写课，老师终于来叫我们去拔河了。我们跑到了大院，老师就在下面抽签。抽完以后，得知我们（3）班正好与（4）班一组，（2）班跟（1）班一组。
比赛开始了，先是（2）班跟（1）班，拔呀拔，怎么也拔不动，这才发现（2）班队员中有个大胖子，一打听才知道他叫王子壬，体重竟然120斤，怪不得拔呀拔不动。最后，果然（1）班败了。我们一下就秒***了（4）班。
我们开始跟（2）班拔了，虽然他们很厉害，但我们还是跟他们对持了很久，才输了，不过我们还是很高兴，因为我们下次肯定能超过（2）班。
我印象最深刻的人150字作文【三】
有一天，放学了，我背着书包和妈妈走在回家的路上，走着走着，突然发现前方不远处有许多的行人，都围在那里目不转睛地看着什么，我好奇地跑了过去，想看个究竟，费了九牛二虎之力，终于从拥 挤的人群中钻了进去。呀！原来是有一位白发苍苍的老人坐在地上，穿着一身破烂不堪的衣服，而且失去了十只手指，正用自己的两只手腕夹着一支粉笔，一笔一画地写着自己的亲生经历，而且每一个 字都写得非常有笔峰，就像一位书法家那样写得刚劲有力，过路的行人都要走过来看一看，对他高超的技艺赞不绝口。
一些行人都纷纷拿出自己的零钱，放进这位老人碗里，献出自己的一份爱心，我也不例外，连忙挤出人群，向妈妈要了2元钱，放进了老汉的碗里，老人连声道谢，还写下了“好人一生平安”六个漂亮的 大字。
那一天，我看到的情景一直令我感受深刻，我觉得那位老人之所以能写出这么好的字，因为他有着坚强的毅力和美好的愿望，而我们生活在今天这么好的'环境里，一定要努力学习，学好本领，长大以后 才能为祖国做出自己的贡献。
我印象最深刻的人150字作文【四】
发生在我成长中的故事多得像天空中的星星一样，数也数不清，但我对其中一件事情的印象却非常深刻，那就是跳绳。
在我六岁的时候，妈妈给我买了一根跳绳。由于我不会跳绳，跳绳总是打在脸上。
但我不放弃，每天晚上回来，我就在练习跳绳。练着练着，我就不想练了。可妈妈对我说：“不可以半途而废呀！我相信你，你一定会成功的！”
于是，我就继续练。练着练着，我就没有被跳绳打到。我大叫道；‘我成功了。“
这不过是我成长中的小插曲。但是通过这件事，却让我明白；无论遇到什么样的困难，都要有恒心和信心。
我印象最深刻的人150字作文【五】
起好床，我就吃饭，每天早上都有好饭菜，那是因为每天晚上外婆都把食材准备好。只要我放学晚一点，外婆就会焦急万分，趴在窗台上翘首张望，我只要晚一分钟回家，外婆就会很担心。但是我明白，这是对我的爱。
每当我写作业的时候，就会听到外婆切菜的声音。每当外公接我到家后，外婆连忙端上香喷喷的饭菜招待我们。外公到家后，很关心我和外婆，就看我写作业，然后又跑到厨房端饭菜。
吃饭的时候，外婆总是帮我夹菜，找到一块肉，就夹到我的碗里，我从饭菜里找到浓浓的爱。无论我有多忙，外婆都会等着我,检查我的作业。
晚上，我没有时间给外婆看作业，外婆就不睡觉，直到看完我的作业才肯睡觉，这已成了一种习惯。但我却从这种习惯中看出了外婆的爱。
我印象最深刻的人150字作文【六】
人们常说老师像新萌一样，不费力地培育着祖国的花朵初中。老师像北极星一样，引导着大家前进的方向。老师像清泉一样，把专业知识灌输到小盆友们的心底。可我认为，大家的教导主任刘老师更像一本书，一本主题鲜明的书，使大家在里面畅快地游玩、查看、获得。
有时候，我认为刘老师像一本作文书。每每上作文教学的情况下，大家就需要开启这部主题鲜明的作文书了。这部作文书可教會了大家许多创作的专业知识呢！大家的每一次都引入了教师的`心力，全是历经教师的仔细解读和改动才进行的。因而，大家的小学作文水准才可以持续提升。
有时候，大家的刘老师像一本故事书：她让我们所说的小故事，既使我们觉得趣味，又使大家学会了怎么做人。给我留下深刻印象的是真诚待人。这个故事的主角是一个日本女孩，野田佳彦。她毕业后后到一家很知名的企业去上班，尽管是上班族，但企业有明确规定：刚来工作人员不论是什么样的人，必须从企业最少层刷马桶学起。圣子每一次把坐便器都刷得十分整洁，直至坐便器里的水可喝才行。圣子这一段亲身经历让她获益匪浅。之后她不管做什么都保证最好是。因为圣子的勤奋，最后变成日本国不可多得的女重臣邮政快递重臣。这个故事文化教育着我，震撼人心着我，让我明白不管干什么，就算是琐事，还要保证最好是。教师还常常让我们讲：每一天都是有一点点发展。等令大家遭受文化教育和启迪的小故事。
有时候，我都感觉刘老师像一本教材，由于每每授课的情况下，大家问教师一些难点，教师会仔细而耐心地给你解读。有时，乃至比教材讲得也要实际、品牌形象、细腻。
有时候，我认为大家的刘老师像一本文化教育书，她文化教育大家怎么做人。还记得一次同学们不用心值日，教师走入课室，沒有说些什么，仅仅在教室黑板上写了一个极大地心字，随后问同学们这一心能够构成什么词。同学们竞相伸手，有的说：毅力。有的说：自信心。有的说用心、信心、孝道、热情、真诚、爱心教师又说：同学们，我们要把这种心献给谁？有的说：爱心献给中华民族，孝道献给父母。热情献给团体。学习培训要持之以恒最终老师说：同学们说的都很好。可是大家做的又怎样呢？期待同学们将大家的爱心献给中华民族，热情为团体服务项目，搞好值日工作中，用心去做任何事物。在学习方面要持之以恒，变成一个具有爱心、热情、孝道、毅力、自信心，又要保证不管啥事必须用心和真诚的好青少年。这就是我们的刘老师，您简直一本全能书呀！文化教育着大家，启发着大家，推动大家获得专业知识和聪慧。
