每个人都有寂寞的时候,或是工作上的寂寞,或是生活上的`寂寞。无论是怎样的寂寞,它都如一杯清香的普洱茶——入口甘苦,然而细细体会,却也别有一番清新。
我是一个喜欢寂寞的人。因为每当寂寞之时,就是锻炼我最佳时机。
晚上,已吃晚饭的我从姨妈家回家,没有半点月色,浓浓的一大块乌云遮住了闪闪的群星。秋风开始刮了起来。“或许这就是所谓的‘七月流火’罢了。”我想。一股莫名其妙的惆怅突然溢满我的心,只觉有一种说不出的滋味在心里游荡,这或许便是寂寞了。
看着伍倍乐临出大良前发给我的那条信息,我心里竟然充满着无限的伤感:“连伍倍乐也出大良读书了,那么,属于我的生活,又在何处呢?”
我在床上翻来覆去,久久未能入眠,索性起来到三楼花园那里走走。“吱”推开三楼的铁门,映入眼帘的不是白天那生机勃勃的花园,朵朵花都已耷拉了脑袋,无了朝气。“唉,这天气、这环境,可真应景呀!”我突然想起唐代刘禹锡的一句诗:自古逢秋悲寂廖。下句是怎样却想不出来。攸忽间一抬头,不见了密布的乌云,却见皎洁的月光挂在空中,大地上如铺满了一层薄薄的银纱。这时,我心中的惆怅仿佛在一瞬间失于了踪迹。我恍然大悟:“生活并非一帆风顺的,别人目前的情况并不代表永恒,正如平静的湖面,只有不时泛起层层涟漪,才能为它增添韵味;亦如皎洁的月色般,只有被乌云掩盖过,才会让人更觉得明亮。一块好玉,只有经过千锤百炼的磨难,才会绽放出它无与伦比的光彩!”
想到这里,我豁然开朗起来,仿佛从前不曾寂寞过似的。顺手拿起了一本《唐诗三百首》一翻,《秋词》跃然纸上:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”
寂寞,真如一杯清香的茶!
正因为有了压力,喷泉才比普通的水流更漂亮。
——题记
不必去追求做温室的花朵,不必去渴望事情都能一帆风顺,不必去遐想愿望都能轻松的实现。不经历风雨,怎么能见彩虹?拼搏过一番之后才会觉得一切都很美好。成长也需要压力,压力催促着你前进的步伐,让你明白了自己的不足之处;压力让我知晓:逆水行舟不进则退的道理,使我不断要求进步。
从我上学起,每一段时间,父母就会给我定一个目标,这个目标就是我的压力,也是我进步的动力。比如每年的暑假,我都要参加钢琴的等级考试。每次考试前,我都要集中精力发奋练琴,一遍又一遍的弹奏,枯燥无味,但想到必须通过考级的目标时,我就会静下心来苦练。当通过了考级时,我就能尽享成功的喜悦—苦尽甘来。
进入初中后,虽然我的成绩并不拔尖,但我给自己定了一个很高的目标,因为我明白有了压力才有动力,我坚信自己一定能达到目标,就这样,我每天都不断的认真学习,经过几次考试,我与他的分数相差甚远,但我却坚信自己一定能超过他,我努力着、坚持着,一步一个脚印。期末考试成绩揭晓,我超过了他,我欣慰的笑了。我深深的感激着他,他是我的压力,是它让我不断进步,提高自我。如今我依旧坚持着,十分谨慎。笑就要笑到最后,含泪播种往往会含笑收获,压力,成长的良药、甘甜的乳汁。
我认为压力固然重要,但是压力也要有个度,过大的压力也会让我们觉得生活枯燥无味,甚至还会起到逆反作用。因此,教育部门大力呼吁“减负”,我想,减的就是过重的负担和压力,而并非所有压力。
成长也需要压力,为自己树立一个目标,常常压力带来的喜悦吧!成功路上,有压力,就会有你的脚印!
唉,都说学生苦,可不是吗?就说,就让我尝尽酸、甜、苦、辣。
早晨,我带着美好的心情走进教室,老师紧随其后,一进教室,把书本拿出来,“下面宣布一个消息,明天期中考试,请同学们做好准备。希望大家考出好成绩。”老师说完,便拿起课本上课了。我心中莫名地涌出一种酸酸的味道,酸得让人想哭。
苦。老师为了让我们迎接更大的考试——中考,作业布置越来越多,压得我们喘不过气来,我们整天露着比哭还难看的脸。
辣。又是一场考试,我带着沉重的心情走进考场,迅速找到自己的座位,等待监考老师发卷子。看着比登天还难的题目,我心急如焚,扔了张纸条给同桌:某某题,会吗?她麻利写好答案传给了我。老师的眼睛像雷达,很快扫描到了我们,严肃地说:认真做,不要做小动作!我的脸唰地一下红了,有一种火辣辣的感觉。
咸。考试完毕,几个同学兴致勃勃地围在一起交流。唉,我又做错了,眼泪掉了下来,挂在嘴边,咸咸的。
甜。又是一个阳光明媚的早晨,今天就要发试卷了,这次又要被批评了,我好担心。成绩出来了,出乎意料,我还考了82分!试卷在我手中变得那么可爱,心里甜滋滋的。
记得那是一次暑假,我和爸爸妈妈一起去登泰山,到了泰山脚下,空气是格外的清新。爸爸打头炮,他是一直冲在前面,妈妈也紧跟其后。爬着爬着我太累了,爸爸走过来说:“男子汉要坚强,我们就快到达山顶了,一定要坚持到底”。我想:“是啊,我是男子汉,我能行,加油,加油”。顿时,我的心里涌出了说不出的'动力。我们吃力却坚定的向上爬着。不知我们走过了多少路,越过了多少块岩石、峭壁,流下了多少滴汗水……,我们离山顶越来越近了,在一块石头旁休息,这时,我的脚掌已磨出了水泡,但是我没有叫疼,更没有一丝放弃,我现在心里只是想着,加油,向前冲,胜利一定属于我的。妈妈对我说:“世上无难事,只要肯攀登”。妈妈的这句话让我更加坚定了我登上泰山顶峰的信念。
终于到达山顶了,远远望去,几座小山环绕泰山之间。我问爸爸:“为什么说泰山是五岳之首呢”?“第一:中国历代曾有72个皇帝到泰山封禅。第二:古代很多文人***客留下了大量的关于泰山的诗词赋。这两点都是其他四岳不能比拟的。还有一点,五岳中泰山在东边,而太阳也从东方升起,我们中国人一般都以东为大!”爸爸说。我忘记了脚掌的疼痛,去欣赏那壮丽的美景,品味胜利后的喜悦。
通过这件事,我明白了,世上无难事,只要肯攀登,也明白了面对挫折,不要退缩,要勇敢面对它战胜它,这样,才能走出属于自己的人生,走出自己的一片天地。
日复一日的日子,悄悄流逝了,日渐成熟的我们又应该去怎样面对长大呢?是原地悲伤?还是前进?
—题记
早晨,妈妈拿出衣服,我穿上有些不合适了。哦,不是衣服小了,是我长大了,笑了笑成长地日子也过得这么快,一分一秒看似慢,一恍就过去了好多。
整理卧室时,我翻出来5、6个日记本,我把它们轻铺在书桌上,翻开,怀着好奇的心情一页一页地翻过,有几本是1、2年级写的,每篇只有四、五行,想起来,还是我挤牙膏似的挤出来的呢!三、四年级的作文,变长了,长了好多,能写1页了。再后来,每篇都是600~800字,我又笑了笑,这,也是一种时间流逝的见证吧,字在一个个的增加,话也一点点深奥起来。我找到幼儿园和小学的毕业照,有几个相同的面孔,似乎没有变,又似乎变了许多。幼儿园毕业照中的我们笑得多么灿烂,嘴咧得大大的,眼睛眯得小小的,每个人的表情都一样。再看看小学毕业照,同学们的表情不一样了,丰富起来,有笑容,有不舍,还有少许压力。感叹之余脑海里闪出初中毕业照,高中毕业照和大学毕业照,照片上的我们只会更加成熟,每个人脸上的表情会更加丰富多姿。
我们逐渐长大了,没心没肺的,轻松的`童年快乐时光蹑手蹑脚得溜走了,只剩下我们,孤单地面对长大。可是,再想想,长大又何尝不好呢?长大会让我们变得更加成熟,更加懂事,学识更加丰富,视野更加开拓。在我们帮父母做一些事情时,听到更多的是一句:“哟,我孩子长大了嘛!”这时你心里是不是美滋滋,热乎乎,而不是厌烦,不想听。这说明,你心里并不抵触长大,而是渴望长大,只是成长过程中的一些不如意,一些困难,使你想放慢前进的脚步,但是你有没有想过,把这些困难转化成前进的动力,你未来的道路不一样是“平坦无阻”,绚丽多彩吗?
同学们,面对长大,不要灰心丧气,也不要强烈抵触,让我们端正心态,张开双臂,拥抱长大,这时你会觉得“长大,真好!”
那是在小学六年级的时候,一天早上到食堂吃饭,一个走路有点蹒跚,脸上满是斑点的女生从我面前走过,她叫蓝。
“你们看她那个样。”一个男生指着蓝嘲讽着。他一边说一边摆手,几个男生跟着起哄。蓝似乎想说什么,但没有说,只是不满地瞪了那群男生一眼。刚才嘲笑她的男生看见了,朝她大吼:“你瞪谁?”蓝默不作声,后退了两步。那名男生越骂越有劲了,难听的话犹如断线的珠子一句接着一句。蓝默默地往前走。他见蓝不吱声,得寸进尺,声音更大。
我不明白那帮男生为什么要这样做。蓝是一个很善良的人,我曾经和她是同学。她待人热情,不管谁找她借东西,她都伸出援手。可是有些调皮的男生常常欺负她。
“咚。”那个男生把蓝推倒在地,蓝碗里的粥洒了一地。
有的同学指责,有的同学若无其事走开,有的同学无动于衷看热闹。我不知道自己属于哪一种人,但我知道,我要去帮她。可就在我迈出第一步时,我犹豫了,望着那群得意洋洋的男生,再看看周围漠不关心的同学,是扶还是不扶?如果去扶,大家也会用异样的目光看我,引来一些不必要的麻烦,成为他人的话柄。可一想到那名男生对蓝恶语相加,一股怒火便莫名地涌上心头。不知从哪来的勇气,我大声说:“你凭什么欺负她?同学之间要互相帮助,你学哪儿去了?”我走到蓝的身旁,慢慢扶起她,她的眼睛充满了感激。
“老师来了!”不知谁喊了一声,人群散了。那名男生白了我一眼,悻悻地走了。
无论以后身处何地,只要遇到弱者,我都会去关爱他,让他和我一样享受阳光下的温暖。
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