作文老师的步伐400字【一】
一个人的力量往往是极小的,而一群人却可以产生不可估量的力量。
盛夏的午后,虫鸣停歇之时,我们热爱的'科学课也迎来了它的钟声。科学老师给我们布置了一项科学实验作业,限期一周完成，并且给我们分配了小组。我与其他四个同学被分配到了一组。我们个个心情都非常激动,任务一下达便讨论得热火朝天，实验尚未开始，便已经幻想着成功的那一刻。
我们追赶时间的步伐,在极短的时间内制定好了计划,开始付诸行动。虽只是一个科学实验作业，但操作起来并不简单，着实给我们带来了不少难题。但我们齐心协力,不骄不躁，一周才过半，就已经完成了绝大部分工作。我们在奋斗的过程中并不觉得疲累,只觉得满足，进一寸便有一寸的欢喜，切切实实地体会到了合作的乐趣。
在科学实验进入攻坚克难之时，我们却发生了分歧。周六中午，阳光格外刺眼，空气异常燥热，惹得人心烦意乱,似乎要把人的躯体甚至精神都沥干了。在其中一名组员家中的后院里，我们坚持不懈地鼓捣着手中的实验。我们迎来了一道难题，快要完成的实验突然陷入了困境。对于解决难题的方法，我与他们四人产生了不同的意见，彼此喋喋不休地争论着，互不相让，意见一直无法统一。我始终认为自己是对的，全然接受不了他们不同意我的看法。急火攻心，我愤然离开了团队，想着大不了从头来过，我自己一个人可以完成任务。我转身离去，没有回头，留下太阳底下茫然无措的他们。
我开始了一个人的研究。我发狂地实验着，想要向他们证明自己是对的。但实验做了半天，始终没有实质性的突破。我躺倒在卧室的床上，闭上眼睛，真想把这劳累又心烦的自己扔掉。周日，我前往同学家中，想要看看他所在的那组任务完成得如何。看到别的团队完成得不错，进度甚至比我们还要快，我忽然意识到：一个人的力量是有限的,团队的力量却是不可估量的。我不能再这么独行下去了，我需要回到团队当中。那才是我的归属。
反复纠结过后，我硬着头皮，找到了我的组员。远远地，他们看到了我的身影，每一双眼睛里的惊讶、疑惑和喜悦，都随着我的靠近而越发清晰。有一种温热湿润的东西爬上了我的眼角，我用手背一抹，拔腿跑向我的组员……
作文老师的步伐400字【二】
非常感谢小作者给优爸介绍自己的启蒙老师，优爸感觉自己又有新学习对象了呢，优爸也要向刘老师学习。文章当中，小作者开门见山，直接点明自己的启蒙老师是刘老师，接下再对自己对刘老师的第一印象和刘老师对学生背诵和排队的严格要求进行刻画，全文过渡自然，语言流畅更不乏幽默感。尤其是对刘老师形象定格的描述，“天哪，这是女老师吗?可，可为什么比其他老师高了一节?按照我当时的身高，就算站起来看的话也有‘仰望’的感觉。”风趣的言语，不但把刘老师体格上的特点表现出来，很是彰显了刘老师品格上的伟岸。小作者选取了两个事例重点突出老师的严格，一个静，一个动，静可掐表计时毫不含糊，动可反复排队绝不轻饶，雷厉风行，说一不二的样子展现在了读者的面前!作文老师的步伐400字【三】
还没有听见一声公鸡的.鸣叫，就听见了有人在做饭的声音。我朦胧地揉着睡眼，刚刚在床上坐起，就被一阵寒风吹地直打哆嗦，害得我连打了几个喷嚏，慌乱地又趟在舒适温暖的被窝里。
“起来吃饭了。”一声尖锐的叫声使我从美好的梦乡再次醒来，让我火冒三丈。刚下床，递过来的是俩件羊毛和一件大棉袄“今天天气很冷，穿多一点”“不要”“穿下去吧，外面更冷呢”“我说不要就不要”我吼了起来，把本来拿在手里的衣服扔到了地上，口里还念念有词，脚在地上直跺着，仿佛要把这无辜的地面给它跺出个洞来。望着她那惊奇而悲伤的眼神，转身，拿起沉甸甸的书包，走出大门。
刚出门，就被冷风扑了个满怀，身上的余温被贪婪的覆盖，本来红彤彤的脸颊现在也变的些许苍白。刚准备转身，心里却还惦记着刚才的事情“现在回去岂不是很没有面子，还是算了。”然后便将错就错地走向学校。
为何时光如此无情，把本来如此美丽的你变得如此的苍老。我对不起你，因为我，我的无理取闹，让你为我担心，让你挺着寒风为我送来棉袄，让你因为这一次而得了重感冒，住进了医院里。
我现在早已长大，我也已经懂事，但我愿意去追随你的步伐，为了你，我的母亲，让你可以和我一样在温暖中享受生活。母亲啊，你是大海，我是江河，你是我最后的归宿；母亲啊，你是土地，我是种子，你是我最爱的亲人。请让我追随你的步伐，让我抢先一步在你面前，为你扛受风风雨雨。
