需要用到动词的作文(写连续动词的作文一百多字)

需要用到动词的作文(写连续动词的作文一百多字)

首页写人更新时间:2023-02-22 00:23:30
需要用到动词的作文(写连续动词的作文一百多字)

需要用到动词的作文【一】

在成长的历程中,每个人都不可能一帆风顺,都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,在我们遭受挫折与坎坷的时候,所需要的正是鼓励。

鼓励给人的力量是巨大的,是永久的,是不可磨灭的,如果在一个人遭受巨大的挫折时,将要放弃生命时,一句鼓励的话就可挽救一个人的生命。

在成长中,我曾亲身体验过一句鼓励的话的巨大力量。那是在我的前一段日子里,我因在初中的学习生活中,成绩不理想,原本小学成绩优异的我,现在,在学校中已算不上什么好学生了,而想过轻生,母亲知道后,给了我一句鼓励,说:“这没有什么,初中你也一定会学好,这才是开始。”虽然这句话异常平淡,但它使我那当时冲动的表现,顿时消除了一半。这足以见鼓励的力量,鼓励在成长中是不可缺少的。

成长——它是步入人生最美丽的时节,咀嚼人生内涵,品味人生的时候,懂得人生艰难的时代,所以在成长中,更需要鼓励。

鼓励的力量是伟大的,它能使我们从坎坷中站起来,使我们在挫折中战胜挫折。在困难中战胜困难,在成长这个时期中,让鼓励陪伴我们走完这个美好而又是坚难的时期吧!

需要用到动词的作文【二】

我们每一位同学都在不断的成长,在成长的过程中需要鼓励。鼓励会使我们鼓起勇气,奋力向前;鼓励会给我们前进的动力;鼓励会使我们有信心去战胜挫折,最终取得胜利。

鼓励给予我们勇气

在学校中,各式的课程使我们苦恼。有人对于这一科有兴趣就使劲学,对于自己讨厌的科目就少学,出现了偏科现象,我也有偏科现象,我也有偏科的现象,我不喜欢的科,我的成绩也不是很好,父母让我抽出时间找老师补课,每次谈到这个话题,我不是装作没听见就是要看书等,我明知道这是对我好,但是我畏惧老师不敢上前。

在课后,我与我的闺蜜说了,他却说;“不怕,你一定会成功的!”我依然摇头,他瞪着两只大眼睛对我说;“快点去吧,你能行!”我依旧不肯前往。又一次,我再一次考砸了,他走过来,拍了拍我的肩膀说;“怎么了,还不打算去啊?再不去就再没机会了啊!我相信你会成功的,加油!”说着,他把我带到了办公室门前,他却转身走了。我小碎步的走进办公室,找老师问了问题。

我不知道发生了什么,只记得他说的话直至现在,我依然忘不了!

信心是鼓励的产物

在一次阳光体育运动会时,我信心十足的站在了跑道上,迎来了女生800米跑。我当时不知道有多高兴了,因为不与别的班级一起跑,但是出乎我意料的是;才跑完一圈,就听到了本班同学在骂我,但是我没太听清内容,我当时心里想;你们骂吧,我不好好跑了。说到做到,我们班级已经有一个人超过我了,我满不在意。但是说时迟那时快班主任突然来了一句;“拿出实力来,跑给他们看,你是最棒的。”这使我失落的内心再次燃起了火焰,鼓起了勇气,信心十足地向前冲,当时宛如一匹脱缰的野马驰骋在沙场上,最终超越了第一。

我们在成长过程中,不免会有点小的挫折阻碍了我们前进的阻力,因此我们因该从同学、家人、老师的鼓励中获得勇气与信心。冲破昏暗,迎来光明!

需要用到动词的作文【三】

从前在沙漠里有一个村庄,很久没有下雨了,有下雨的时候,村民们都纷纷拿出水桶接水,因为这里“水”比黄金还要珍贵。

可是村民们从不缺水喝,因为“水主人”托比有一口很深的井,水可以和村民们分享。有一天“水主人”和他儿子朱立安要离开一段时间,他们的仆人艾维会帮忙看守水井。本来艾维完全遵照“水主人”的吩咐去做,但是后来他发现村民们拿到水时,一点都不感激,所以他规定只能把水分给懂得感谢他的人,所以村民们都会记得拿水时要说“谢谢”。

后来,艾维的规定越来越多,虽然村民们很努力地记得“谢谢”他,但是能拿到水的人越来越少,直到有一个人出现了跟村民说:“我是来帮助你们的.。”,艾维就生气的说:“你以为你是谁啊?”,这个人就把头巾拿下来,村民大吃一惊,原来是朱立安。村民们说艾维都不给他们水喝,叫朱立安不要分水给艾维,艾维害怕的连一句话也说不出来。朱立安说:“如果我只把水分给好人,有人喝得到吗?”,并且跟艾维说:“白白得来的,就白白地给吧”。大家原谅了艾维而且一起自由地分享井里的水。

我觉得人要学习像“水主人”托比、朱立安他们一样善良、一样大方。其实村民们和艾维都有错,因为跟别人拿东西时要说“谢谢”才有礼貌,凡事要心存感激,才能得到更多的帮助。大家要相亲相爱、互助合作,世界才会美满。

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