点滴作文500字初二【一】
到了班里，我就大肆的传播我过生日的事，大家都祝贺我，也包括老师。老师让我说说自己的生日怎么过，并和全班一起过时，我惊呆了，我站起来，大家为我唱着生日歌，我流泪了，这歌声本来是属于你的，我不能把你的幸福抢去，所以，我想向老师说明事实，但我没这个勇气，随着歌声的愈来愈强，我想向老师承认的心就越大，我在心烦意乱之时，大喊了一句：“停！！！”大家听了，停了，大家又开始议论了起来：“赵俊翕喊停，怎么回事？”老师问我，我说：“今天是郑泽昊的生日，我骗了大家。”大家又开始议论了起来，“郑泽昊过生日，真奇怪。”老师向我问明了情况，又向大家说：“咱们大家都搞错了，是郑泽昊生日。”
问明了情况后，又开始给你唱歌，那天，数我声音最大。因为，内心已没牵挂。
那日很有意思！
点滴作文500字初二【二】
在课堂的学习生活中，老师们无私的将他们的毕生的知识传授给我们，老师们也渴望我们能够成才，不辜负他们的心血。因此，在我们学习不努力时，他们心里很着急，就批评着我们；在我们学习努力但成绩差时，他们总是想着各种方法来提高我们的成绩。老师们把一生的精力都用在了我们身上，我们一点点长大，到考上大学，他们高兴的送着我们。就让我们考一个好的成绩来报答老师，别让老师的心血付诸东流。
生活中的点点滴滴小事中，都存在着真情。让我们把真情记录下来，成为美好的回忆。
点滴作文500字初二【三】
阅览室内，空气中带着一丝夏日独有的闷热之气。我静静的坐着，手中捧着一本书，正仔细的阅读着。但脸上却没有一滴汗，阵阵的轻风从旁边传来，带给了我这份独特的凉爽，爷爷手中拿着一把小扇，轻轻的扇着，动作真的很轻很轻。以至于根本没有一丝声音传入我的耳中，从而打扰我，他的手腕有节奏的活动着，带着手指也灵活的跃动，控制着小扇的挥动，一下又一下，一下又一下，酸痛也慢慢出现了。课轻风依然如故。伴着时间的流逝，我也合上了书。此刻，风也停了，他不停的活动着手腕，想借此减少酸痛，但当我将目光转向他时，他却停下了动作，不过这时，我突然发现，他裤子上有一块圆形绽开的水渍。那是什么呢？年少的我并未多想，乐呵呵地拉着他走出了图书馆。现在想来，那一定是汗水，从脸庞滑落的汗水。点滴真情饱含在阵阵清风中。
