以这样的人让我怎样为题写作文【一】
有那么一群人，站成一棵树，用担当负起沉甸甸的责任，用爱编织千家万户的幸福。——题记
在我上小学的时候，有一位阿姨，她胖胖的，短短的卷发上戴着一个蓝帽子，小小的眼睛，一套蓝色的工作制服。原来高冷，严肃的制服，穿在她身上竟有些憨厚，有些可爱。无论刮风下雨还是烈日炎炎，这位胖阿姨都会站在那条街的拐弯处，用一个个标准的指挥动作，一声声清脆的哨声，把原来杂乱无章的车辆一字排开，调度得井然有序。
一天放学，火辣辣的太阳高高地挂在湛蓝的天上，我和几个好朋友成群结队地去校外的一个操场运动，经过路口时，胖阿姨在马路对面将我们拦住：同学，先不要过马路，有车。我们转头一看，一辆车飞奔而来，风驰电掣一般，仿佛有什么十万火急的大事要着急去办。我呼了一口气，心想：啊！幸好我们没过去，不然后果不堪设想。汗水早已浸湿了交警阿姨的头发，她抹了抹脸上豆大的汗珠，打了几个手势，一边指挥，一边对车里的人说：这里有很多学生，开车慢一点，谢谢配合。车内的人没有回应，只是看着车，默默离开。
接下来发生了触目惊心的一幕。一个可爱的小朋友，牵着一只可爱的小白狗，开开心心地走在马路上，丝毫没有关注到在路的那一头，有一辆飞驰而来的车。交警阿姨看到了，不顾一切地冲上马路，一手高高举起，示意车主前方有人，一手紧紧地抱住孩子，嘴里大喊着：停车！停车！那辆车缓缓地停下了，但着了魔似的按着喇叭，叭叭叭的声音震耳欲聋。交警阿姨抱着那个痛哭的小孩，而他身旁的小狗也汪汪的叫着。交警抱着小孩，跪在马路上，一边安慰着他为他擦去眼泪，一边慢慢地牵着他的小手，将他带离马路。车辆开始流动，街道又安静了下来。交警阿姨继续指挥起了车辆。金色的阳光勾画出她坚韧的身影，此时看起来是多么温暖柔和
每天，夕阳的余晖洒向大地，我和同伴们分别，走在回家的路上，总能听见一个声音倒到倒，停，回。好，可以过了，以后开车小心点，这里学生多。听到这句话，便知道是交警阿姨还在。这个声音陪伴我们许多年，至今想起来，还像星星一样在我心中闪耀。
就是交警阿姨这样的人，站成一棵棵绿树，用担当负起沉甸甸的责任，用爱编织千家万户的幸福，让我们在美丽的风景里安心走过。这样的人，真让我敬佩！
以这样的人让我怎样为题写作文【二】
当我们还在甜美的梦乡的时候，他们已经披星戴月地开始工作了。他们想呵护孩子一样照看着城市的角角落落。夏天，烈日炎炎，他们顶着热浪在马路上工作着，尽管头上冒着豆大的汗珠，他们仍然不肯休息，生怕身后落下一张纸屑，一片落叶。
每天上学走到街上看见一个个身穿黄色马甲，将自己包的严严实实的，脸上还带着一个硕大的口罩，只露出两只眼睛的环卫工人，心中总是产生一种莫名的感动。
他是一个五十多岁的老大爷，一手拿着一把扫帚，一手拿着簸箕，小心的清理马路上的垃圾，默默无言。突然一个妇女扔了许多垃圾在路上，这条刚刚被打扫完的街道又变得很脏了。老大爷又去打扫，不小心撞到了那位妇女，他赶紧向她说“对不起”，并且把他扶起来，没想到哪位妇女不住地骂着：“环卫工人能有什么出息，给我滚远一点，别靠近我！”老大爷没有出声，只是站在那里，什么也不敢说，这一幕让我以后见到他们都很有亲切力。当我们随手扔下果皮纸屑，你可曾想过是谁将他们清理干净呢？
他们在打扫清洁时会遇到种种困难和无奈。报酬也不高，有时还得遭大家的不解和欺负。没有人会可怜他，甚至看不起他，但是他们并不在意这些。只是默默的打扫马路。环卫工人，用一把扫帚扫出了城市的文明；用一个簸箕端出了城市的整洁。是他们每个清晨奏响了劳动乐章的第一个音符。
一次过马路时，见一个年轻人随手抄起一个瓶子就朝对面的垃圾桶扔去，差点砸在那个正在打扫的环卫工人身上。环卫工人见了，什么也没有说，只是弯下腰把那个瓶子拾起来，扔到垃圾桶中，他抬起头，目光和那个妄为的年轻人的目光相遇了。从那个年轻人的目光中可以看出，他对自己的所作所为都感到愧疚。
如果说每个城市的生活就像一首雄伟的交响曲，那么环卫工人就是那乐谱上的音符。尽管是那么渺小，那么普通，可他们却在自己的位置上发出了悦人的音响。尽管人们不知道他们的名字，可是他们却在自己的轨道上发出了一束束光和热，去无私的照亮他人。
这样的人难道不值得我们敬佩，不值得我们学习吗？
以这样的人让我怎样为题写作文【三】
人生就像一场旅行，在这漫长的旅行中，我们总会遇到一些人，他们因某些事而停留在你的内心深处，或使你敬佩，或使你感激，或使你感动……我也遇到了这样一个人，她的学识，精神和品质无不令我深深折服，她就是我的老师。
老师的学识是极渊博的，虽然只是我们的语文老师，可她却好像什么都会。语文方面，她讲课时出口成章，字字珠玑，句句妙语，引领我们进入博大的语文世界；英语方面，她也十分在行，语法句型样样拿手；数学方面，她同样毫不逊色，为我们讲解题目解决疑难；同样，生物，地理她也毫不松懈。记得有一次，一道生物题可把大伙难住了，我们习惯性地去找李老师，只见李老师接过书，单手托腮，双眼微眯，沉思着，几分钟后，她眼中便会闪过惊喜的光，开始教我们题目，我们不懂，她也不厌其烦地继续教我们，直到我们弄懂为止。
老师对待学生十分认真负责。哪怕是一些在为我们看来不以为然的错误，李老师都要教育我们，晓之以理，动之以情，让我们心服口服。每次听到有谁任务不过关，老师就会立刻把他们叫到办公室，给他们灌一大碗“心灵鸡汤”。记得有一次，我默写错了一个标点符号，被老师叫到办公室。本以为经过我的一番解释，老师只会让我下次注意一点。哪料，老师并没有“放过”我，您语重心长地跟我说：“正是因为你比较优秀，老师对你，你对自己的要求应该更高。“细节决定成败”啊。老师，您对我们的认真负责令我敬佩。老师在工作上是一丝不苟的。她为了提高课堂的质量，让我们能更好地走进课文，走进人物的内心世界，每天备课到深夜，她惜寸阴、分阴，深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。正因为老师的工作态度严谨认真，一丝不苟，所以我们谈起她都会由衷地赞美。老师如一盏明灯，为我们照亮前进的方向；老师如一场春雨，用知识的雨露滋润我们干涸的心田；老师如一缕清风，用知识的清凉带去我们学习的困乏，老师如……
啊！李老师，您的知识渊博，您的认真负责，您的一丝不苟，都令我敬佩。
以这样的人让我怎样为题写作文【四】
“先抢下来再说，反正我都会的。”犹记得她说这句话时，自信而大方的模样。是了，她是有真才实学的，是有“口出狂言”的实力的。她自信得美丽，自信得淡然，自信的炫目。这样实力与自信并存的人，实是让人不得不敬佩且心生好感了。
以这样的人让我怎样为题写作文【五】
我的爷爷今年已经71岁了，他年逾古稀，两鬓斑白，但从不服老。你看他走起路来腰板直，脚步快，如果看他的背影，谁也想不到他是一个古稀年龄的老人。
爷爷虽然上了年级，但他还是很爱学习，每天都要把他的所见所闻记录下来，一百多页的大本子，他已经写了八九本。每天中午和下午时都能见到爷爷认真地学习， 有时候奶奶叫他吃饭他都听不到。我感到很奇怪，便问爷爷：“您这么大年级还用学习?”爷爷笑了笑摸着我的头说：“傻孩子，活到老，学到老，学到七十还嫌 少。”
爷爷还很爱运动，每天早晨六点多就起床，然后在阳台上做一阵健身操，有时还出去买菜，我对爷爷说：“您要注意身体呀!”爷爷却说：“没事儿，生命在于运动嘛!”
爷爷还是一个充满爱心的人，我犯错误的时候，大家都不理我，只有爷爷会耐心地对我说：“这样做不对，以后要改正。”每次我好爷爷出门时，爷爷都要给我买一些好吃的。他一心希望我努力学校，长大成为一个有出息的人。
爷爷是一个热爱生活的人，是一个认真学习的人，是一个充满爱心的人，是我最敬佩的老人。
