拉练作文初三【一】
一天晚上，我和妈妈翻开家里的相册，有一张是我在南滨路拉练时妈妈给我拍的。
“呼呼……”那是一个寒风呼啸的凌晨，我们小记者新闻学校的学生们来到了南滨路的大帆船下集合，在老师的带领下进行日式五公里拉练。邹老师跳上小讲台给我们讲了几个小小故事，鼓励我们做事要有恒心，还给我们讲了失败是成功之母，挫折是进步的台阶的道理。
“嘟……”邹老师一声令下，一个个小记者象出弦的箭飞奔出去，我们跑着笑着，有的小朋友欢奔乱跳的象一只快乐的小猴子，有的小朋友严肃地走着象一个小军人，还有个小朋友听着MP3边唱边跑。
不一会，我们来到了第一关，邹老师要求我们绕着一个大喷水池跑五圈，我心里骄傲极了，这五圈小意思，谁知跑了三圈下来我已经累得气喘吁吁了，在邹老师的鼓励下，我坚持跑完了五圈，但已经累得筋疲力尽了。
就这样我们一关一关地闯过去了，五公里终于要走完了。只听邹老师大声喊道：“要拿第一名的加油啊……”我们争先恐后地跑着跳着，我也不甘示弱象火箭似的飞奔着向终点冲去，夺得了第三名。
“咔嚓”的一声，妈妈给我拍下了这张照片，我脸上挂着成功和胜利的微笑。
拉练作文初三【二】
如同一群群的鱼儿在水下自由游过，如同一只只骏马在陆上奔腾；如同一队队燕子在大际翱翔。那是一支支的自行车队穿越体能的界限在进行环湖拉练活动。
“绝不放弃任何一个组员！”
我排在我们车队的最后，看到我们的车队如此整齐，心里有一种说不出的快感！只是，好景不长，人的体力总是有限的，排我前边的那位女生已经体力不支，掉队很长的距离了。“你先走吧！我实在骑不动了！”她有气无力地***着。“加油！我不让你在我后面；我是我们组的组长，我绝不会放弃我们组的任何一个成员！”似乎是还没有经过我的思考，这句话就已脱口而出。不过这话挺奏效，女生加把劲就赶上了前面的车队。然后，我们这样的对话不断重复……
环湖拉练，就是练的这种不放弃的精神，不放弃自己，不放弃自己的同伴。
“东山是我家，保护环境靠大家！”
不久我们便到达了目的地，简简单单地“安营扎案”美餐一顿后，看到的是一片狼藉，各色的包装袋、饮料瓶，满满地铺在绿色的草皮上，显得格外刺眼。无奈与迷茫缠绕着我不愿放开。我们该怎么办？要我们班的同学们去捡垃圾？他们愿意么？我们班的垃圾早已处理完，剩下的……“东山是我家，保护环境靠大家！”男生就这样喊着口号，带着大家去捡垃圾了。我终于知道，我们班是一个完整的集体，一个团结的集体，一个乐于奉献的集体。
环湖拉练，就是练的团结意识、奉献意识、环保意识。如果每个人都有这样的意识，武汉的明天会更美好。
“我们一路风雨无阻！”
归途淅淅沥沥地下起雨来。水滴透过我们的衣服，凉飕飕的，再加上连续数小时的体力消耗，让人感觉到愈加寒冷了。而我们要回校、要回家就必须坚持。路况很差，坑坑洼洼的泥巴上铺满了小石子，随时有可能把自行车胎扎破，这样的路我们骑行了好久，任风吹、雨打、任泥巴将我们背部浸染成灰色，我们从容面对，一路坚持，互相鼓励，互相帮助，终于成功返核。直到返校，我们的车队仍然整齐，风采依旧……回家后，我在日记上留下了“这一路，我们风雨无阻！”
环湖拉练，练的就是不怕吃苦的精神。如果不经历那三个小时的风雨归途，我们如何回到那温暖的家？
环湖拉练，教会我坚持，告诉我什么是集体，让我懂得经历风雨。经历一天的环湖拉练胜于经历多少花开花落，我发现我更成熟了！
冥冥中，我看见又一支支的车队穿越体能的界限，穿越爱的枷锁，奔向未知的明天！
拉练作文初三【三】
春风送来缕缕清新，同学们或激动、或紧张的心情随之平静了许多。
我们学校高一年级一年一度的环湖拉练活动就在今天展开，简单的仪式之后，浩浩荡荡的车队踏上了环湖拉练的征程。
天气并不晴朗，不适合出游，但同学们还是怀着愉快的心情出发了。树木、田野、草地、灌木丛，春意盎然。遍地绿色，这是平时我们在教室里学习所不能体验到的。
路上有同学顺手从路边摘了一朵黄色小花，放在鼻边一嗅，“耶！臭的？”大家一阵嘻笑。就这样，大家一路说说笑笑地骑着车，并不觉得累。一会儿，雨淅淅沥沥下了起来，我们集体来到一处休息。在这里，常会遇到其它班的一些旧识，大家互相交换食品吃，有的四外走动，找朋友谈笑；有的则相约去厕所。休息片刻后，大家又整队出发了。天公作美，雨下了一会儿就停了。大家都努力向前冲，急切地想早点到目的地用餐。笑声依旧不减。
雨后的空气清新了许多，间或还能听到清脆的鸟鸣。景色很美，但大家都无暇顾及，骑着自己的“坐骑”向前飞奔，迫切的想休息。终于，我们抵达了目的地。大家在大堤上把车停放好，就各自用餐去了。看着时间，哈，我们骑了四个小时才到达目的地。
东西不够吃，去镇上买点，路经几家修车的小店，门口全堆满了自行车。多半就是我们这次征程造成的结果，只可惜苦了这些车！一个多小时的用餐时间完了，碧绿的草坪上留下了些许“白斑”。作为中学生，爱护环境还是有必要的。我们班的领头人物带着我们进行了“扫荡”工作。一切就绪，我们又踏上了回家的路。
一阵风拂过，带来了连绵细雨，大家加快了骑车的速度，比来时快多了。雨越下越大，天地之间悬挂着层层帘状雨水，许多同学都冒着大雨向前冲着，任凭雨水侵袭着自己的衣物。路边频频看到有同学停下修整自己的“坐骑”。路边的“绿色”随风剧烈摇摆着。
雨小了，同学们也累了。这时我们正穿过一片树林，路状并不好，许多同学的背上、腿上全是泥。大家机械地向前骑着。雨后，能听见偶然的鸟鸣，树、草变得更绿了，花变得更香了。同学们虽然都很累，但从言谈中，仍能听出他们都挺高兴的、很满意这次活动。
课余时，能有这样的活动，我们感到很开心，大家也能从中锻炼自己。对我们来说这是一次很不错的磨炼，也是在学习之余的一次故松。
拉练作文初三【四】
军训的第一天我们就听说要去西溪湿地拉练，大家都非常兴奋，我也不例外。可是在兴奋、激动之余，我还有点儿担心，万一突然下雨了怎么办？万一脚扭伤了怎么办？万一……很快，我们就要集合去拉练了，我只好带着这样复杂的心情，上路了。
到了西溪湿地，我很快就忘掉了那些问题，因为那迷人的景色深深地吸引住了我：清澈的小溪、绿色的草地，还有远处那低低地白云，让人沉醉其中。
可是，走了一会儿，这美景就吸引不了我了。这是因为，我已经有些走不动了，两只脚酸痛极了，似乎灌了铅似的，提也提不起来了。这时，我才明白军训并不是出来玩耍放松的，而是出来吃苦的。我本来又想耍脾气，不走了，可转念一想，想到了那两句话：“我要训练，我要吃苦，我要成才!”“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!”是啊，解放军叔叔吃的苦肯定比我们还多，但他们却没有一个放弃了，他们都坚持下来了，他们都是男子汗!
于是，我咬咬牙，跟上了队伍，尽管双脚依旧酸痛，但我不觉得；尽管双脚依旧提不起来，但我不觉得!
终于，我们走回了军校，大家累得话也不想说了。虽然我也很累，可我却很高兴。我觉得我张大了，我能吃苦了，我已经可以承担一些责任了!
这次军训，让人难忘，而去西溪湿地拉练，却是让我印象最深的了。
拉练作文初三【五】
“耶--”这是从哪里传来的欢呼声呢？让我来告诉你吧，这就是我们五（2）班教室传来的。为什么这么高兴呢？这是因为我们马上要向红军渡进发——拉练去了。
听了领导对拉练活动的简单安排后，从学校出发了！一路上同学们十分激动，都讨论着拉练的意义。有的说：“拉练就是散散步而已，没有什么大不了的。”也有的说：“拉练可以强身健体。”还有的说：“这是为了磨砺我们的意志。”......
我并不相信他们草率的，没有亲身体验而妄自所下的断言。我要自己去寻求拉练真正的意义。
我左顾右盼，十分想知道真正的意义。我突然发现长龙般的队伍中，有几个同学提着一大瓶糖盐水，免费提供给口渴的同学喝，我感到一股无私的精神；我又望望队后，几位强壮，高大的同学，帮助弱小的同学完成拉练活动漫长的路程，我又感到一股博大的精神......我好像已经模糊地感到了它一部分的意义：培养学生吃苦耐劳的精神和增进团队协作精神。
去红军渡的路上，同学们好像在水底行军一样，十分吃力，终于第一次体验到了红军们在这段路上跋山涉水的艰辛了。
经过一段时间的路程后，我们终于来到了红军渡。首先映入眼帘的是左边的西武当山直插九霄的云梯，右边是徐向前爷爷的铜像，我们不禁肃然起敬,把脚下的疲劳忘得一干二净。我看看这些革命烈士的英名和他们的血书，我想：我们现在幸福美满的生活，都是许多仁人志士抛头颅，撒热血换来的，我们一定要好好珍惜现在的生活，长大以后，好报效祖国，为祖国出力，争光。
我流连其中，看看民族英雄的头像，大家好像都明白了拉练的意义：为了磨砺我们的意志，增强学生的体质，培养学生吃苦耐劳的精神和团队协作精神，展示陵小的精神风貌，树立良好形象，因此学校特意安排了这次活动。
我们应该感谢学校为我们安排的这次意义深远的拉练活动！革命先烈们为我们争过来了这片天地，我们一定要好好保卫好，稳稳地把历史的重担扛在我们的肩上！
