三年级作文描写学校的(描写学校的作文三年级简单)

三年级作文描写学校的(描写学校的作文三年级简单)

首页写人更新时间:2023-11-27 09:57:42
三年级作文描写学校的(描写学校的作文三年级简单)

三年级作文描写学校的【一】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

三年级作文描写学校的【二】

叮铃铃,叮铃铃,闹钟响了,我来到了一所美丽的学校。这所学校,就是我未来的学校。

我一走进校门,就看见了:高大的教学楼,我数了数,教学楼一共有8层。还有许多引人注目的花草树木,花的香味扑鼻而来,草儿会讨人喜欢。

这时,我走进了一个像小车似的升降电梯,按了要去的楼层,不到3秒钟,就到了我们班级所在的7楼。如果你要上楼梯,就随便站到楼梯的某一格,说你要去的楼层那格楼梯就会把你带到要去的楼层。不会耽误你的任何时间。

走进教室里,你会发现桌子上有一个大按钮,这个东西是干什么用的呢?只要按一下这个按钮,藏在书桌下面的电脑就会升起来。

在这个教室里老师不用整天忙着批改作业,只要把作业收上来,放进一个打分机中,不到一分钟,所有的作业都批改完了。

正在上课时,如果你走进了教室,你会问:“咦?大家怎么跨着马步呢?他们的书本和文具怎么会飞起来呢?”这是因为:桌子和椅子都是隐形的,方便于老师组织大家做游戏。

叮铃铃,叮铃铃,我被惊醒了,哦,原来只是一场梦!

三年级作文描写学校的【三】

20xx年4月18日的早上,吕老师对我们说:“下午学校进行大扫除活动,请大家带擦布和水桶来”,我们争先恐后地说:“行!”

我回到了家里,问妈妈:“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说:“有啊,在阳台上呢”,我说:“哦!我知道了。”我找到擦布,洗了洗就去上学了。

我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们***热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

通过这件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困难不能够有一丝的放弃,要坚持不懈,胜利就在你的\'面前。

第二天早上,学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分,我们班的同学们都非常兴奋。

我喜欢大扫除活动。

三年级作文描写学校的【四】

今天下午的第二节课是大家超爱的体育课。第一节课一下,同学们便蜂拥而出,跑出了教室。可还没等我们来到操场,大喇叭便通知:各个班级请注意,各个班级请注意,现在请安排学生进行大扫除活动,现在请安排学生进行大扫除活动。这个消息有如一个晴空霹雳,不但上不成体育课,还要我们干力气活。

今天可真不走运啊!大家一个个像刚刚打完败仗的士兵,失望的回到了教室。……老师开始安排同学进行大扫除活动啦,我的心中在不停的念叨着:“大慈大悲的好老师啊,可千万别安排我干力气活啊,我这个弱女子可干不了力气活啊!”可这老天就是不称人心。我的任务就是扫地。唉,力气活居然落到了我的身上。可老师大人之命不可违也,我只好认命了!老师的任务下达了,下面就该我们完成了。

我的任务是扫地。我仔细的扫着,可当我扫到我班出了名的“垃圾场”费华文那里,我简直惊呆了,真是名副其实的“垃圾场”。我决定先将别处扫完再来清理这个“垃圾场”。不一会儿别处都搞定了,下面就应该清理“垃圾场”了。我将他有用的东西放到课桌上,没用的扫掉……经过我几分钟的清理,终于“ok”了今天我虽然流了汗,但是当我看到一尘不染的教室时,心中无比的开心!

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