初一下学期的时候,班里换了个老师。她很奇怪,有着一股怪腔,讲话不是很清楚,衣服也都比较老套,反正看着不是很喜欢。但她第一次上课时却对着我们说了奇怪的话。
“你们好,我是新来的老师,首先上我的课你们不一定要全程听,因为每个人不一样。有的很简单的程度好的人听起来很浪费时间,反之一样。然后你们上课的时候要是实在困,自己眯一会,总比一节课都没听好,哦,对了,要是觉得自己都懂自己刷题也可以。”
什么?想要激发我们的好奇心吗?可能老师见多了,每个老师说的也差不多,可听这个老师说完,我竟觉得她有些不负责任。可能是因为之前教的是高中,也可能是新来的不了解我们班,导致我有这样的想法,但,我错了。
第一节课还剩十几分钟半个班都在睡觉,写作业,自己玩,也没几个人在听。但老师还是自顾自地讲。在这样的环境下,我学完了半个学期的数学,但成绩像逆水行舟,再加上心情不好,我就像掉入了深渊,没有一点阳光,一片死寂。好像没有一条出路。那位我所谓不负责任的老师,却看出来我的变化。下课后拉着我去办公室“喝茶”。
站在老师面前,就像是犯了错的孩子一样,不知所措。老师没说我什么,只是默默叹了口气。问我“你觉得学习累吗?”我愣住了,眼睛迷茫地眨了眨,没等我回答,老师摸了摸我的头又说“好,我告诉你,你那些走过的路,会让你更有经验,那些你咬牙坚持和日日锤炼身体和心理的伤疤,将会成为你前行的力量,你的付出不是没有收获,只是你还没看到。”我半懂不懂,但老师的话确确实实打动了我,打动了我内心深处最柔软的地方。我知道我要更强,才能逃出深渊,再能重见阳光。
那位“不负责任”的老师成为了那一束带我走出来的阳光。走出校门,紫红色的云朵充满整片天空,其中一轮似血的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨,暖的让人沉醉,暖的让人迷恋,留下的不只是那一抹夕阳,更多的是成为阳光的那位说的话。
阳光洒满大地,我的心瞬间暖了许多。温柔的晚风吹了过来,所有的不满一吹而散。在我的青春里,成长路上的阳光很暖,也很幸福。
成长的路上,拼搏过、努力过、羡慕过、嫉妒过,沿途洒下了难过的泪也留下了悦耳的笑。泰戈尔说,天空没有鸟的身影但它已飞过。我想说,成长的路上虽然没有留下我的脚印但我已踏踏实实的走过!
难以忘记,第一次害羞的歌唱,难以忘记,第一次昂首挺胸的升起手中的五星红旗,更难忘记,第一次足球场上的拼搏课堂上的'勇敢。
成长中,体会过被老师夸奖后的偷偷得意,品尝过被朋友误会后暗自流泪,领略过被革命先辈深深感染后的豪情壮志!
如今的我,站在成长的十字路口,迎着被朝气染红的朝阳,任记忆的风吹过脸颊,义无反顾的去追寻自己的明天,因为在这条叫做成长的路上我一直在蜕变......
我们在成长的道路上饱含辛酸,有成功的喜悦,也有失败的苦恼。他们如一个个脚印,印在我们充满坎坷的成长道路之上。
停步,回首往事会有许多美好的回忆,如星星点点般闪烁在脑海的上空。其中,有一颗星最亮,因为那件事使我懂得了真正的长大和真正的独立。
那是我刚上初中时,迎来了一个星系的军训时间。我并不明白学校为什么要开办这样的活动,但我还是带着一种好奇的心情和一丝的害怕,迎接了这七天的军训时间。
军训第一天感觉还好,教官对我们也不错。可是在军训的第三、四天的时候,同学们就坚持不住了,都在那里叫苦,都不想做了。我也一样,腿没做一个动作,都会给我带来疼痛。每天还要骑着车子上下学,哎!总觉得吃不消,我想放弃,想让爸爸帮我请一下假,但是我那没那样做,还是坚持去了学校。在军训的后几天里,我好想明白了什么似的努力训练。在这七天里,我奉献我的种种坏习惯窦娥在变好。在军训的汇操表演时,果然我们的付出得到了丰厚的硕果。军训拿了一等奖。我们都兴奋不已;军训都过了几个月了,现在回忆起来,发现军训对我的帮助很大,使我懂得了许多道理。
军训使我改掉了睡懒觉的坏毛病,改变了我以前软弱性格,让我变得坚强勇敢。这次军训让我懂得了“温室里长不出茁壮的大树的大树。”让我懂得了只要坚持不懈,努力,加油就一定会成功。军训对我帮助很大,把以前不爱做家务,不爱学习,遇到困难就退缩的我变成了现在坚强、不服输的我。
军训成了我最美好的回忆,也是军训改变了我。这些回忆都是我成长岁月里的财富,我要好好珍惜!
每个人都有自己的长处,与此同时,每个人也有自己的短处。有自己的长处自应感到欣喜,但对自己的短处也不要感到自卑。不要将自己的长处与他人的短处相比,也不要将自己的短处与他人的长处相较。我们要充分发挥自己的长处,让自己成为自己擅长领域的佼佼者,而不要一心想弥补自己的短处,以期望称为自己不擅长领域的领军人物。
在家里,父母会将我们与兄弟姐妹或是邻居家的小孩相比较,听到最多的是“你看看他们多勤快,再看看你,还不快向他们学习”“你看看人家多听话,多斯文,再看看你”。在学校,老师会将我们与其他同学相比,例如“你看看人家学习多努力”“你看看人家上课多认真”。或许我们天生活泼,却要学习别人的斯文; 或许我们天生富有探索精神,却要学习别人乖乖的坐在教室认真听讲。难道我们只有拥有别人的长处才能有所成就吗?
一代文豪钱钟书,我们都知道他的文笔非常的好,他对服饰的研究也是相当的精彩,鲜为人知的是,他对生活中的事一概不知,他是一个连换灯泡都要依靠夫人的`人。如果他不是充分发挥了他对文字的敏感的长处,而是去当一个生活类的学者,,我敢肯定,他一定不会有如此大的成就。再如张爱玲,几乎人人都知道她的小说写的非常的棒,但,你们知道吗? 她是一个完全不会做饭的女人! 她在美国四十五年的独居生活都是靠着吃面包和喝牛奶度过的! 可见,她在生活上面也是一窍不通的。如果她只一味地去学怎样做一个持家的好女人,我想,她也就没有那种对周围生活的独特的观察力了,因为她的时间都花在学做饭上了,也就写不出那样脍炙人口的小说了,她也就不是现在人们眼中的张爱玲了。
在错的路上前进,就是一种后退。只有在正确的路上前进,才是一种进步。
时光,如那些清浅、明媚、飘渺的阳光在我心间穿行、沉淀。于细碎的光阴里,浅浅回眸。时光恬淡,清晨的第一缕阳光总是那么美好……
第一次遇见他,是在一次数学课上:“我姓陈,你们的数学老师”。自我介绍,被他一笔带过。:“我有一个要求,想题时动动脑子”。没有其他老师枯燥的约法三章,没有繁琐的往事。语言凌厉而不失威信,直入主题。我心中一动,这老师还真有点意思。
同学们一反常态,没有了往常的窃窃私语。他转过身,拿起粉笔,只见手腕一翻,手肘一抖,几个几何图形浮现在黑板上。台下有些轻轻的赞叹声:“这老师是教美术的吧”。他仿佛没有听见,瞳孔里不带一丝情感。回过身来,说了一句:“想吧,检验你们小学毕业了没”。语气中带着一丝挑衅,又像是幽默。于是我们拿起草稿纸,开始演算。不一会儿班上几个数学天才放下了笔。虽然我的数学一般,但也解了个八九成。
在听了几位同学的发言后,这位陈老师什么也没说。转身站上讲台,眉头稍稍往上挑了挑:“方法一般,速度太慢”。淡然的声音回响在耳边:“看这里把三角形abc分成两个点”。手指推动,一行行工整,清秀的字体出现在图形旁。数个比我们更妙的解题方法被他瞬间讲完了。几个数学好的同学有些惊讶,我也若有所思……
下课铃不合时宜的叫唤起来。他最后在黑板上留下了四个字:“数形结合”接着说道:“数学,是一种思维的艺术。好好学。不想听的,或者不认真的,就别上这门课”。不知为何,我内心涌起了一股从未有过的想把数学学好的决心……
期末考试成绩出来了!新张贴的大红榜周围站满了人。因为期中考数学的失利,我却不太自信。还是在不经意间瞥见了我的分数——142?我全身一震,这……是我的成绩吗?我不禁怀疑,这位老师有着惊人的魔力。
那一天,阳光明媚。天空泛着深邃的蓝,白云朵朵点缀着嫩绿的树叶。陈老师那高冷的脸上第一次露出了笑容。如同那天边缕缕的阳光,光辉洒向了大地。
夕阳洒下余晖,星星点点装扮了那块平凡的黑板。阳光,是如此温暖……
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