关于故乡景物作文结尾(故乡写景作文开头结尾摘抄)

关于故乡景物作文结尾(故乡写景作文开头结尾摘抄)

首页写人更新时间:2023-11-18 06:10:19
关于故乡景物作文结尾(故乡写景作文开头结尾摘抄)

关于故乡景物作文结尾【一】

今天学校组织我们去春游。

一路上,我看见了很多——田间,麦苗返青,菜花金黄。水中,鱼儿追逐,鸭子戏水。道旁,杨树挺拔,槐树吐绿……

到了目的地,我们自由活动。在路上,在这里,我都感到了春姑娘留下的气息……

阳光暖洋洋的洒在脸上,使人陶醉。在枝头,柳树嫩绿,桃花鲜艳,梨花高洁。在空中,鸟儿翻飞,燕子回归。我躺在地上,小草弄得我痒痒。我眼睛看着天上,无边无际的蓝天中有几朵白云,白云也格外多姿,像奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像春姑娘那白净的脸庞。

春风像个慈祥的母亲,抚着我的脸,使我感到心旷神怡。春风吹过大树,树叶轻轻摇动。春风吹过水面,水面上就泛起了微波……

春天的空气格外清新,带着春天的气息。它能使你去掉烦恼和杂念,它能使你消除疲劳,增添力量。

我在春姑娘的怀中不知不觉的睡着了,醒了的时候我们就该回去了。

在回去的路上,我想:春天,去掉了冬天的寒冷,是万物生机盎然的开始!

关于故乡景物作文结尾【二】

走进校园,首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛。

春天这个花坛使大地万物复苏,焕然一新。花朵芬芳扑鼻,碧草如茵,新的生命开始了。柳树抽出了嫩芽,垂着自己嫩绿的头发。桂花树的叶子早以长好,迎春花也好像在欢迎春天的到来,连蝴蝶、蜜蜂也来凑热闹。真是春色满园。

花繁叶茂的夏天到了,花坛更是美景一片。花争先恐后的开着,草三五群的长着。连爬山虎都给花坛添加色彩。

果实累累的秋天到了,整个花坛只能用枫红菊香这个词来形容了。红红的枫叶落了下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;学校还浸泡在菊花香味之中。

寒冷的冬天到了,只有梅花开放。腊梅满地都是,大树们还不时斗斗身子,搞掉身上的雪,就连小草也穿上了白花花的棉衣。

我爱我校园的花坛,这就是如花的仙境!

关于故乡景物作文结尾【三】

秋天不但美丽,而且果实累累。

秋天是美丽的,它把天顶的高高的,往云朵上洒上了洁净的水,把小云朵洗的干干净净一尘不染。它又把小云朵拧成了各种各样的形状,像飞机、像汽车、像轮船、像娃娃脸……听!一阵阵秋风吹过,树叶忽悠悠的飘落下来,调皮得散落在地上,看到清洁阿姨来了,它还要跳来跳去捉迷藏呢。看!清晨起来,青青的小草儿全身带着晶莹的水珠,准备迎接阳光的洗礼;江面上覆盖着一层层的水气,是云是雾,在晨曦的温暖下,一丝一缕飘向小区飘向村庄,给勤劳的人们带来新鲜的空气……

秋天是丰收的季节。走进水果市场,哇,苹果笑红了脸,真让人喜爱。石榴喝足了“水”,“撑”得“肚皮”都破了,露出了一颗颗红红的“宝石”。串串香蕉都笑弯了腰,真在乐呢!还有橘子妹妹都长大了,个个脸红红的,变成了大姑娘……来到菜市场海鲜摊前,真馋啊,一条条带鱼眼睛亮亮地好像活的似的;螃蟹一只比一只大,张着大钳保护着自己……

秋天来了,有些小动物肯定也不会闲着。小松鼠们一定到处找松果了,它们要为冬天做准备。小蚂蚁们又在搬家啦,你递我接,准备好足够的食物过个冬吧!唉,懒堕的狗熊呢,是不是还在呼呼大睡?

秋天的美丽无处不在,秋天的果实处处呈现!

关于故乡景物作文结尾【四】

外婆的家是在一个简朴的小村子里。村子依山傍水,山明小秀,一点儿也没有城市里汽车的喧闹。

在故乡的这幅漂亮的山水画里头,最为吸引人的首推外婆家。对面那一望无际的荷塘,白的、粉的、怒放的、含苞的荷花,亭亭玉立于那绿油油的田田荷叶之中,昂然飘摇于夏的柔柔微风里面,娇美可爱,出尘脱俗,就好像那些天真的小女孩一样。夏天的阳光宛如一袭金纱,轻轻地披在它们身上,映着圆滚滚的水珠,越发熠熠生辉。

因为我是一个荷花迷,所以每天都往这里跑,一看总是好几个小时。我爱躺在荷塘边的青草上,回味熟读的《爱莲说》,欣赏藕梗间鱼儿潜游,看蜻霆,看蜻蜓在莲花上飞停寻觅,听鸟儿在绿荫里吱呀歌唱。 故乡的.一山一水、一草一木并没有随着我的飘流在外而在我的脑海里逐渐消失;反而,异域的寂寞让我更怀念它的柔,它的亲切和它的美。

上中学以来的感受 我们小学教室的后面有个不大的园。只要拧开用铁丝挂着的篱笆门,就可以进到园里。几排粗壮高大的水杉把教室严严地挡在了外面。杉树林的前面,有一口清澈的水塘,水塘边长满各色野花。

每天放学后,这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环,钓鱼、捉泥鳅、捞虾,这是海战;逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂,这是陆战;套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓,这是空战;有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落,都让我们流连忘返??

八月,我们毫不犹豫地告诉了欢歌笑语的童年,雄纠纠地踏入了心驰神往的中学大门,失落了满脸童真的稚气,拾起几分生硬的成熟后,才真正感到长大的不容易,那充满着童趣的天堂早已成为昨天。我们再也没有能够去那个园,那些无忧的昨天已经幻化成许多破碎的梦。沉甸甸的书包每天压得我怎么也快乐不起来了。

有人说小学老师是扶着学生走;中学老师是放手领着学生走;大学老师是指明方向让学生自己走;我觉得,小学老师就像“纤夫的爱“,只要我们坐在船头,他就会拉着你往前走,而中学的老师只管掌舵,船要想往前走,奋力划桨那就是我们自己的事了,而我们还不太熟悉水性,所以也格外累。

现在,入学后我赶忙往家跑,先做作业,完不成作业老师那甭想过关,“莫斯科不相信眼泪“。接下来便是复习,语文、英语要背,政治、历史、历史、地理、植物要背,数学里的概念、公式也要背,背得昏天黑地。明天上的新课还要预习,电视的节目一阵一阵地吸引我,稳住神,定下心也不是一件易事。总算把所有的事情都忙完了,就快10点了,眼皮也木了,脑子也昏了,赶快上床,明天更紧张,有测验,得起早背呢!

我不知道我还能不能去那个园,去了那个园后还会不会有从前那种欢乐,但我还是怀念那个园,那个到处都写满了我童年欢乐园。

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