小学六年级盼秋游的600字作文(秋游作文龙山600字六年级)

小学六年级盼秋游的600字作文(秋游作文龙山600字六年级)

首页写人更新时间:2023-03-10 06:05:05
小学六年级盼秋游的600字作文(秋游作文龙山600字六年级)

小学六年级盼秋游的600字作文【一】

伴随着2001年申奥成功的欢呼,伴随着雅典奥运会圣火的熄灭,全国就开始为迎接奥运做着充足的准备,从征集志愿者到竞选火炬手,无不流露出大家对奥运的激情与渴望。

在这本《迎奥运 促和谐》中,我看到这个名字袁日涉,今年13岁的她为实现绿色奥运做了三件一般人怎么想不到的.事,袁日涉从2001年申奥成功起就想种上2008棵树,想北京献上一份祝福,那时她还不到10岁,可她不怕困难,努力争取到了10亩土地与2008棵树苗,并在网上发动捐款,终于实现了她的心愿,之后她又把目光对准了小鸟,想在2008年奥运会前悬挂2008个鸟巢。让鸟儿也来分享奥运的快乐。袁日涉还养了一种红色蚯蚓,因为这种蚯蚓专门吃有机垃圾,如今袁日涉下一点一点实现她的愿望,向奥运会捐献60万条蚯蚓,消灭奥运村中的有机垃圾。看完这个故事,我不禁对这个女孩肃然起敬,她这种为奥运奉献的精神不正值得我们学习吗?这时,我不禁想起了那位让我们同样敬佩的老奶奶。

清晨的公园里传来了一阵读书声我回头一看,读英语的不是戴着红领巾的同学,竟是一位戴着老花镜的老奶奶,她正一个词一个词的读着,看得出老奶奶读得很吃力,但完全不影响她对英语的兴趣,心中的好奇促使我走过去,老奶奶发觉了站在身边的我,停了下来不好意思的看着我,我连忙说“老奶奶,我能问 一下吗?”,老奶奶凝视着我笑了笑,“请问您为什么要学英语呢?”我问道。“这个很简单。”老奶奶笑着说。“不是北京奥运会就要来了吗?全国都流行学英语,我也加入了这个队伍,想为北京奥运多做点贡献。”听着老奶奶的话我点点头。

老奶奶的话,不是什么豪言壮语,但却足以表达她对奥运的期盼,袁日涉的行动没任何惊人之举,但也足以表达她对奥运做真挚的祝福,一位花甲老人,一位花季少年,都有希望自己能为奥运做贡献,竟学起了曾经一窍不通的英语,养着曾经不敢拿起的蚯蚓,学是一种多么平凡但又是最真诚的行动。

现在大家都在为奥运而悄悄做着改变:大家变得讲文明,懂礼貌;一些同学改掉了乱扔杂物的习惯,为绿色奥运做出一份贡献;大家开始全民健身了,在清晨的公园里、街道上,晨练的人也越来越多,大家都以一个健康的身体迎接奥运。

听,奥运的钟声即将敲响了,做为一名小学生,做为东道国的小主人,准备好了吗?

小学六年级盼秋游的600字作文【二】

星期五那天,天空格外晴朗,同学们都早早的来到了学校,每个人的旅行包里都装满了各种各样的零食。不一会儿,我们就整队上车出发了。在车上,我和同学们说说笑笑,大家都愉快的不得了,不知不觉中就来到了西南交大犀浦校区。

我们一下车,首先来到了图书馆前,图书馆可真大啊!一共有四层楼,我们被安排去参观第二层,图书馆里面的书可真多呀!有很多大哥哥大姐姐们正在认真的看书,我们参观时都保持安静,生怕打扰了他们读书学习。

参观完图书馆,我们又在“校园大使”的带领下,来到了交大人文雕塑景观参观,“校园大使”给我们讲述了很多著名科学家的故事,我听后很受启发、也很受教育,我要好好学习,以后也当个像他们一样对社会有用的人才。

随后我们到了一号草坪,老师把我们按小组分开进行野餐,我们小组同学把食物放在草坪的餐布上,其实我早就饿了,看到这么多各色美食,大家一起狼吞虎咽的`吃了起来。没一会儿,我们就吃得饱饱的,拍拍圆溜溜的小肚子非常满足。然后我们开始在草坪上玩了起来,一会儿老鹰抓小鸡,一会儿丢手绢,大家玩的可开心了,每个同学脸上都露出了快乐的笑脸。

不知不觉中,时间到了两点五十,这是我们要离开的时间。大家都意犹未尽,可是我们该回学校了,带着依依不舍的心情,我们上了大巴离开了犀浦美丽的校园。

我觉得的这是一次很有意义的秋游,快乐中还学到了很多知识,希望今后学校能多组织些这样的活动。

小学六年级盼秋游的600字作文【三】

师生去蟹岛公园去秋游。

我们乘坐的大巴进了蟹岛大门,里面很大,空气清新、树木林立。我们先去了动物标本馆,那里有乌龟、蛇、老鹰、孔雀等动物标本,虽然不会动,可经过工人叔叔的加工,变得栩栩如生,和真的动物一样。

出了标本馆,我们来到坐驴车的地方,体验了一把坐驴车的感觉,拉着我们的是一匹又瘦又白的驴,虽然不那么快,还发出咯吱咯吱的响声,但是坐在上面,那种晃晃悠悠的感觉,还是挺舒服的吗!

吃完美味的午餐,我来挑战走吊桥,看着摇摇晃晃的铁桥,我充满了信心,开始我先试着慢慢地走,后来发现不难,于是我加快步伐,一鼓作气跑了过去,到了终点,回头看看被自己征服的铁桥,心里很是得意。回对岸时,走的是软桥,软桥是用软钢丝做成的,踩在上面就像踩在棉花上似的`,用不上劲儿,颤颤悠悠的,不小心就会掉到水里去,软桥看着好走,可真要让你亲自体验一下,有可能还不敢呢!

“钓螃蟹喽!”有人喊。同学们一拥而上,抢过钓竿开始钓螃蟹,我钓了好几次,都让螃蟹跑了,心想“螃蟹还真机灵!”后来,我观察别人的动作,总结了几次失败的,终于钓上来一只,真高兴!我又想螃蟹也有自己的家,于是又把它放了,真有趣!

我们又去菜地里挖了萝卜、红薯。一天下来,大家都有点疲倦了,可脸上都带着灿烂的笑容。这次秋游开阔了我的眼界,增长了我的知识。

啊!真是美好的一天!

小学六年级盼秋游的600字作文【四】

早晨,风和日丽,金风送爽,真是秋游的大好时机。我带着自己的干粮在老师的英明领导下和小伙伴们一起有序的上了车。一路上,我们边吃零食边有说有笑的看风景。时间似乎没有想像中的那么难熬,在不知不觉中就到了秋游景点:林屋洞。

下车了,我们来到了林屋洞。刚入内洞,就看到了龙飞凤舞的几十个大字写着;沟壑纵横,怪石粼眴,波光如镜等成语。走入内洞,我便看到了一块巨石,经过我奇特的想像,着是一只熊猫。往里走,就像走进了迷宫似的。两边的石头比鹅卵石还滑,真让人后悔没有穿雨靴。“哎呀”抬头一瞧,原来是洞顶的石钟乳在滴水。不一会儿,我们便迷了路。我们从着个洞走到那个洞,走来走去就是找不到出口。大洞里有小洞,小洞里还有洞,到底有多少洞呢。别想了,反正也数不清。跟着手机导航,我们总算出了洞。看着洞口,真有一种犹意未尽的`感觉。这一游也让我明白了不少成语的意思。车向学校缓缓驶去。

离开了号称“天下第九洞天”的林屋洞,那儿的一景一物依稀浮现,久久的,久久的。

小学六年级盼秋游的600字作文【五】

我们的目的地点是高明鹭湖探索王国,早就听说那里不仅风景秀丽,还有着一个非常好玩的大型游乐场,让我神往不已,这次我可要好好“大开眼界”了。刚走进高明鹭湖探索王国,最先映入眼帘的是一潭湖水,那湖水碧绿的像一块绿宝石,洒在湖面上的阳光,让宝石更加熠熠生辉,夺人眼球。一阵阵微风扑面而来,大自然的味道夹杂着湿湿的水汽,顿时使人神清气爽。

我们又向前走去,没走多久,耳边便隐隐传来一阵“哗哗”的水流声,随着我加快的'脚步,这阵声音越来越大,慢慢演变成了“隆隆”巨响,好像震得地面都有些颤动了。等到转头定睛一看,一条宽长的白练正挂在我面前的小山上,原来是高明鹭湖。水流好像一面白玉镜,直落在地面上,摔碎的玻璃珠子四散开来。果真是气势磅礴啊,一面感叹大自然的神奇,一面我又想到于是我就想到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这首句诗,那一刻我仿佛感受到了一千多年前庐山瀑布下诗仙的心境,虽然没有三千尺,但是也能让人赞叹不已。

接着,我们就来到了游乐场,这里面概括一下就是场地大,项目多,很好玩。首先,我们先去的是尖叫地带,顾名思义,里面全都是会让你吓到尖叫的游戏,特别刺激。我们第一个玩的是跳伞塔,开始我以为那个跳伞塔会很快的上下升降,一想到那个刺激的场景,我就有些害怕,所以我就并没有去玩那个。但是,等其他同学上去了,我才发现但是它并没有,它的速度并不快,就是慢慢的上去,慢慢的下去来,看着同学们在上面开心的样子,我只能羡慕地在下面等着,心里有些后悔,不过这个游戏持续了没多久,一会儿就结束了。到了另外一个刺激的摩托游戏,我还是没敢上去,看来我不太适合这个尖叫地带啊,我决定到下一个游戏一定要好好玩一下。我们在一旁的桌子上休息,正好旁边有一个,摩托的激动游戏,但是我看别人玩的特别刺激,我就不敢去,下久,我就离开尖叫地带了。

下一站,是旱冰场,那里的人很多,我们等了很久,正当我们焦急着四处张望的时候,终于等到了我们。我们站在一个电梯上面,准备去到最上面,它是平行的,而且很高,最让人害怕的是它是透明的,也就是说在我们上升的时候,可以看得到外面的场景。等我们上升到很高的高度时,我站在上面,我的脚底就痒痒已经忍不住发抖了,也不知道是因为激动还是害怕。我瞄了一眼其他同学,才发现原来不是我一个人害怕,大家都一样在抖,但是我得忍住,因为那里太高了,乱动就会摔下去,我总算上去了,在一阵担惊受怕中,我们总算来到了上面。

游戏开始,我坐在一个游泳圈上,要从很高的地方这里一直滑下去,其实我心里一开始是有些害怕的,但一想到自己之前的样子,就立马坚定下来了,说什么也不能再退缩了。说着不害怕,刚一开始往下滑,我以为那里很刺激,我就刺激还是害怕的地闭上了眼睛。但是,我不过一会儿我就发现好像和以前滑滑梯一样,也没啥害怕的。觉得很好玩,于是我就睁开了眼睛,开始享受这整个过程,在途中有很多水不停地拍打就洒到了在我的脸上,我情不自禁的喊出声来,我觉得比起享受,战胜恐惧更让我开心。之后我们还玩了其它很多游戏,我自己也尝试了几个平时不太敢玩的项目,虽然一开始都有些害怕,但是慢慢地都可以适应了。

快乐的时间总是那么短暂,不知不觉时间就到了下午,我们就也该离开高明鹭湖探索王国,。我就依依不舍的地看着高明鹭湖探索王国,我喜欢这里,我一定还会回来的!

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