四年级描写象棋的作文(写象棋的作文500字五年级)

四年级描写象棋的作文(写象棋的作文500字五年级)

首页写人更新时间:2023-09-04 13:00:24
四年级描写象棋的作文(写象棋的作文500字五年级)

四年级描写象棋的作文【一】

到最后一轮了,这轮棋是相当重要的,如果输了我就升不了级。我进入赛场,不久,对手也来了。他身材矮小,炯炯有神的眼睛,原来他是上一届赢我的.那个冠军。我是白方,他是黑方。比赛开始了,我们都按正常步骤进行对奕,我心里十分紧张,不知是不是上届输给他的缘故,也很害怕再一次输给他,所以我的手心都出汗了,脚,也一直在抖。也因此对他的每一步棋都格外小心。下着下着,我发现我的兵型不好,想攻也攻不过去,想守也守不住,再次处于劣势,只好千方百计想打破这困局。

随着比赛的进行,他或许认为上届胜了我而有些随意吧,就不经意地拿起黑象捉我的车,却不知我的马正守候着,于是我毫不犹豫地用白马吃了他的黑象。一瞬间,我便从劣势变成了优势。我也看到他的手微微地颤抖了,从他表情中看出了惊慌。此时,我的心里便坚定了起来。转眼间三十分钟过去了,我们经过40多步对奕,从中局进入了残局。我用白车将他的王,霎时间,对手乱了阵脚,他拿黑车走上两格,想挡住我的进攻,但还是挡不住,最后我用后以迅雷不及掩耳之势将***了他,我终于胜利了,报了上届的一箭之仇。

去年的国庆节,我收获也不少:赢了上一届的冠军,获得4分,第5名,晋升为一级棋士。那次比赛给了我一个启示:对待问题要认真思考,沉着应付,专注执行。别一有困难就害怕,要敢于面对,才能寻到解决困难的方法。

四年级描写象棋的作文【二】

可是我的家人听到这个消息,却像一锅沸腾的开水,各有各的意见。妈妈和爸爸首先发言,他们异口同声地说: “好呀,不仅可以磨练棋力,锻炼他的意志,还能提高他的自理能力。”“要出门五天,孩子这么小,又没有家长陪同,我不放心,还是不要去。”奶奶向来都很疼爱我,生怕我又有什么闪失。这时,一家之长的`爷爷发话了:“让孩子去开开眼界,长长见识,是一个机会,让他去。”“太棒了!太棒了!”一直保持沉默的我高声欢呼起来,我的心也仿佛一下子蹦到了赛场。

经过几天漫长的等待,我终于可以出发了。

到达比赛地点,只见,赛场上人山人海,高手如云。据说这次有八百多个棋手参加,我不禁担心起来:这么多对手,能赢吗?我的心也像十五个吊桶——七上八下的。就在我一筹莫展的时候,唐老师鼓励我:“陈易凡,不要紧张,拿出你平时的实力,正常发挥,相信你,能行的!” 我立刻信心十足,决定在这难得的机会上大显伸手。

“不好,‘红色警报’来了”。原来是比赛开始了,我调整好状态。

“GO!”裁判员一声令下,只听棋子声此起彼伏,我和赛手“开战”了。我是红方,代表刘邦、项羽。对手黑方,代表秦二世。我招“当头炮”,他跟我走“炮8平5”,针锋相对,明显斗法是“顺炮”。一进中局,双方就大开***界,***得昏天黑地。哈哈,他一不留神,走错了一步棋,使全盘计划成为泡影。“大意失荆州吧!”我洋洋得意,认为自己赢定了,还不时嘲笑对手,于是,不经大脑思考,随手走了一招。结果,让对方钻了空子,抓住机会,立刻反败为胜,我后悔莫及,弄得损兵折将,还是亏子,结果惨败第一局。

真是出师不利呀!看来,百密一疏,骄兵必败。在下一场比赛上,我得看准每一个细节,走好每一步棋,力争稳中求胜。

四年级描写象棋的作文【三】

一开始,我先用“飞象局”给了爸爸当头一棒,爸爸便用“屏风马”与我棋逢相对,接着,我用爸爸教给的一车防二马的战术把车放在爸爸的`“河口”上,只见爸爸把马上面的小卒子轻轻向上挪了一步,轻而易举地化解了我的妙招,我暗暗想这不是“猫”教“老虎”学本领,爸爸还留了一手呀!这时,爸爸已经反客为主,开始大举进攻,打了我个措手不及,令我难以招架,我只能调兵遣将,集中所有兵力摆开你死我活的架势做防守。最后我拚了大半的兵力,爸爸的“人马”也快没了。我想:“照这样下去,大多是平局,可得想个办法。”我以退为进,现装作不敢和爸爸硬拼的姿势,然后在暗地里寻找破敌的方法,忽然我看见一条直插对方心脏的小路,我心里暗暗高兴。我先用车向对方大本营猛攻,放在底线。爸爸也非等闲之辈,他那火眼金睛似的双眼看穿了我的意图,我的进攻也遭到了爸爸的极力阻挠。看来只有先下手为强了,我先声东击西,用一个炮吸引了爸爸的注意,然后把马悄悄得靠进爸爸的大本营,我万事俱备,只欠东风了,胜利离我越来越近,我牺牲了一个车,把炮救了出来,这时爸爸才恍然大悟,但已经晚了,我用“马后炮”把爸爸打败了。我像大人物一样,两手一握激动地说“承让”!爸爸也高兴地说:“好小子,真是青出于蓝而胜于蓝。”

这局象棋比赛使我懂得了“无论做什么事,都应多动脑筋,从不同的角度思考问题才能找到解决问题的好办法。”这场精彩的棋赛,怎能不使我难忘呢?

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