快乐让我幸福的作文【一】
太好了，今天外公要带我去吃必胜客了，我高兴得一蹦三尺高。我欢天喜地的拉着外公的手向必胜客的餐厅奔去。
我们来到必胜客，一推开门，那美妙而动听的音乐就传入我的耳中，真让人心旷神怡。那柔和的音乐营造出了温馨和谐的用餐环境，让人时刻拥有轻松愉悦的心情，用餐的无限乐趣。而整个餐厅是意大利的装修风格，别具一格。我被这里的一切吸引住了。在服务员阿姨的引领下我们来到了二楼，我们找到了一个空位坐了下来，服务员阿姨带着招牌式的微笑拿着菜单走了过来，很有礼貌的询问我们需要点什么，我接过菜单，那些看了就让人想吃的菜名，看得我眼花缭乱，我左看看，右看看，好吃的菜真多啊！该吃点什么呢？每个菜都非常贵，最后我对服务员阿姨说：“阿姨，给我来杯橙汁，一盘黄桃可丽卷和一盘鸡腿。”好的，请稍等。不一会儿，阿姨就端来了我点的东西，哇！好香啊！真是色香味俱全。我迫不及待的抓起一个鸡腿就津津有味的吃了起来，那滋味真是妙不可言，我连忙给外公嘴里塞了一块，外公笑眯眯地说：“你真是个孝顺的好孩子。”我听了心里乐开了花。我跟外公边吃边聊，我心想假如外公不去北京工作那该有多好啊！不知不觉已经到了下午，外公要走了，我依依不舍得和外公告别，我对外公说：“祝你一路顺风，外公向我拜拜手，还叮嘱我要好好学习，做个听话的好孩子。”外公上了车，不一会儿，车就开的无影无踪了。
今天真是既快乐又有纪念价值的一天啊！但愿外公常回来看看我。
快乐让我幸福的作文【二】
《你幸福我快乐》这部电影讲的就是福强小学“课程改革”，倡导“快乐教育”的故事。虽然是儿童电影，但立意一定要高远，用最简单的语言阐释最深刻的哲理。孩子从小的家庭、学校、社会环境对其一生影响深远。
人的'一生有很多重要的记忆，如形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆等。其中，情绪记忆是最难抹去的记忆之一。幸福和快乐，是一种主观感受。正能量的家庭、学校、社会，用正确的方式，才会孕育出正能量的下一代。
孩子们的幸福究竟是什么？这是电影《你幸福我快乐》探讨的主要问题。电影里的很多对话都是孩子们自己的想法，全片以歌声和舞蹈展现福田孩子们的现实生活，用孩子清澈的眼睛探究“幸福”的定义，在如今物欲横流的社会，孩子们才是没有被污染的源泉，让这个社会充满生气，给人们带来幸福的希望。
快乐让我幸福的作文【三】
为了完成妈妈临终的心愿，接受更好的教育，陈怡霏从内地转学来到了深圳福强小学读书，因为无法适应深圳教育改革后的课堂教学方式，也因为无法融入同学们的生活学习环境之中，感到无比自卑，也毫无幸福可言。
一直对陈怡霏极其排斥的男同学焉栩嘉，是个幸福指数爆棚的富二代，却在陈怡霏到来后，突然发现，虽然自己在物质上应有尽有，但没有父母陪伴的日子却很不幸福......
校园生活的过程中，两个孩子从被动到主动，打破界限，成为一对好朋友。他们在帮助彼此寻找幸福的途中，到了人生的快乐和伤感，明白了幸福的真谛。幸福就是你快乐我富有，你幸福我就快乐。只要有爸爸妈妈的陪伴，就是孩子们最大的幸福！
快乐让我幸福的作文【四】
前几天，我看见同学们都骑着自行车去上学，可我连骑都不会骑，怎么和他们比呀，所以我下定决心要学会骑自行车。
刚开始，爸爸把两个小车轮子安在后面的大轮子上，我只能歪着骑自行车。突然，前面有一个小土坑，我就局促不安地把车子噔地飞快，心想：“我要是一下子冲过去，就不会摔跤了。”可没想到的是，一下子冲过去就栽在坑里面了。幸亏爸爸及时赶上来，把自行车拉住了，要不然我和自行车就要直起翻跟头了。后来，我又从小土坑上慢慢骑过，安然无恙，就想：“遇到什么困难都要镇静，不能着急，否则吃亏的就是自己了。”
虽然小土坑的问题解决了，但是后面还有意想不到的事情。我在院子里正洋洋得意地骑着自行车，突然，一个大下坡出现在我的面前，我想到上次的教训，心想一定要镇静，我来一了个“大漂移”，结果是差点撞在大树上，可是由于惊吓过度，还是摔了一跤。“真疼呀”心想：“我可不想再学骑自行车了。”随后，我就一瘸一拐地回家了。不过，经过妈妈耐心地劝学，我又重新踏上了学骑自行车之路。经过我的一番努力，我终于学会骑自行车了，我真开心呀！
快乐让我幸福的作文【五】
我妈妈因为连续忙着工作几天没睡好觉结果生病了。中午从奶奶家回来的路上，我和姐姐一直照顾着妈妈。有时候妈妈走不动了，我就让姐姐拿着东西，我扶着妈妈。就这样我们回到了家。
到家后，妈妈的病情又重了许多，一动不动的躺在床上。我摸了摸妈妈的头，又摸了摸自己的头，呀！妈妈发烧了！我着急的大叫起来。姐姐也很着急说“你先洗一条毛巾，放在妈妈的头上，可以降温。”我马上洗了一条毛巾，将它拧干放在妈妈头上，然后又倒了一杯水放在妈妈的旁边：“您喝点水吧，多喝水病好得快。”
看着妈妈把水喝下去，我就和姐姐坐在沙发上看电视，精彩的电视节目怎么也吸引不了我，我总是惦记着生病的妈妈。对了，生病的人体力一定很弱，记得我生病的时候，妈妈总是让我多吃饭，说吃了饭并就好了。这时的妈妈也一定需要补充能量。我于是打开冰箱，拿出两个馒头，放在微波炉里热了热，然后又洗净了一根黄瓜，这可是妈妈最爱吃的蔬菜。我将做好的“饭”拿到妈妈身边，看着妈妈将其中的一个馒头吃完。
“妈妈，您好些了吗？”
“妈妈在你的照顾下好多了，儿子长大了。”
看着妈妈的病有了好转，我非常高兴得喊来姐姐“姐姐，我们把妈妈的病治好了！”
今天，我非常快乐，因为我凭着自己的努力，使妈妈的病好了许多，我做了一件很有意义的事。
快乐让我幸福的作文【六】
在去上学的路上，我又蹦又跳，一直跑在妈妈前面，很快就到了学校。
出发前，老师讲完集队礼，我们排好队往大门口走去。我们在导游的带领下，上了车。我们两个两个的坐在一起，我突然发现，我竟然和我们班的升旗手吴斯琦坐在一起，心里甜滋滋地。
在车上，同学们有说有笑还高兴的唱起了歌，大概过了一个半小时，我们到达了目的`地。我们下车排好队，和旁边的同学牵好手，在导游和班主任的带领下，进入了第一个景点：船游百鸟湖。我们上船坐好后，船开动了，有的同学坐在船舱里；有的同学坐在船舱外；有的同学开玩笑说湖里有鳄鱼；有的同学在一旁不声不响地吃东西。我们乘船，在百鸟湖里转了一大圈，回到了起点，我还以为在上岸之前能看到许多鸟呢，没想到一根鸟的羽毛也没看到，心里很遗憾！
下了游船，往游乐园走去。在这里，规定每人只能玩两个项目，我选择了“海盗船”和“充气城堡”。
在坐“海盗船”的时候，有几个胆小的同学不敢坐，我大摇大摆的走上了“海盗船”。“海盗船”启动后，越荡越高，有很多同学吓的尖叫起来，我也开始有点坐立不安，后来忍不住也跟着尖叫起来。在一片尖叫声中，“海盗船”渐渐地停了下来。下“海盗船”时，有的同学吓得有些发抖，有的同学吓得说再也不坐了。我虽然也有点害怕，但是我觉得经过这次锻炼，我的胆子有些大了，下次再坐时应该不会那么怕了。
我们跟着导游往第二个项目“单舟冲浪”走去。我对这个项目没兴趣，就没有去玩。导游带领不想玩这个项目的同学，去了第三个项目：充气城堡。玩这个项目的有十八个同学，大家在充气城堡里面又蹦又跳，玩得开心极了！
到了中午，吃午饭的时候，各个小组把食物往我们小组扔，在还不知道发生什么事情时，顾哲元的头被一包薯片砸中，我的鼻子也不幸“中弹”，关键时刻，许老师制止了他们，其他小组不再扔东西了，老师真是我们的保护神啊！终于可以好好的吃午饭了。
很快我们就吃好了午饭，收拾好东西，清理好我们吃饭时“制造”的垃圾后，往后面的景点走去。我们参观了美术馆、根雕馆、古代家具馆等景点，又走又逛感觉走了很多路。
游览结束后，我们准备返回学校了。上车之前，我给妈妈买了一个小挂件，这是我精心挑选的。心里想：她看到后一定很开心！想到这，我心里美滋滋的，一种幸福的感觉在心里穿来穿去。小心翼翼的收好送给妈妈的礼物，我哼着歌，高高兴兴地回家了……
