父爱或母爱五年级作文

父爱或母爱五年级作文

首页写人更新时间:2023-11-30 12:37:08
父爱或母爱五年级作文

父爱或母爱五年级作文【一】

小时候,我十分不懂事,从来都不知道爱是什么,也很补理解父母。有一次,妈妈有事要出去,千叮咛万嘱咐我一定要看好灶上正在烧得水,我还拍着胸脯对妈妈保证了。不久,一个同学来找我玩,便跑下楼,和她去玩了,把烧开水的事忘得一干二净了。最后还是外公买菜回来听见开水得沸腾声,及时把插头拔了,才没发生意外。许久,我突然想起烧开水的事,赶快跑上了楼。我一开门,就看见妈妈那瞪得大大的愤怒的双眼,接着便把我骂得狗血淋头。我想:哼!有什么了不起的?我只是一不小心忘记了而已,骂我干什么?妈妈根本不爱我。

但是,现在我已经改变了我这种不懂事的想法:妈妈很关心我的学习,于是让我去参加了一个智力阅读班,每周日上午都得去老师家学习,老师家前面有一段坡,很难上去。妈妈生怕我迟到所以每周日都骑车送我。那一天天气特别冷,妈妈依旧骑车送我。到了那段坡的时候,妈妈骑车很费力,我看见妈妈一步步艰难地蹬着自行车,豆大的汗珠布满了额头,嘴唇也懂青了,便说:“妈,剩下的路,我自己走吧。”可妈妈却说:“不累,不累,锻炼锻炼对身体有好处。”,看着妈妈艰难的\'踏车轮,看着妈妈那豆大的汗珠,看着妈妈那冻青了的嘴唇,我心里真不是滋味。现在我知道了,其实妈妈很爱我!

妈妈,请您放心,喔一定好好学习。从各方面严格要求自己,成为一个有用的人,让您因为有了我而感到无比骄傲!

父爱或母爱五年级作文【二】

物体在水中为什么或沉或浮?在我们的生活中经常会发现:巨大的万吨级货轮不知道为什么能浮在水面上?而一些极小的物品为什么能沉到水里?为了探索这些问题,我进行了更深入的观察、实验、分析研究。针对以上疑问我在家里做了一个实验:我用准备好的材料梨”来开始我的实验,因为家里条件的限制,实验只能在浴池里进行,同时我也收集了一些其它材料放在桌子上,包括橡皮、泡沫塑料、剪刀等物品,做同种物体体积轻重和沉浮关系的实验。

实验正式开始了,我把梨放入水中,当然在这之前我也有过猜测,这样大而重的梨究竟是浮的还是沉的,我拿起梨,要对它进行切割,因为梨比较大,我先竖切一刀,把梨的一半放入水中,结果出现的是浮的现象。

再顺手把拿在手上的半个梨横切,把上半部分放入水中,结果出现的是还是浮的现象。

这时,手中的那截的体积已经不是那样大了,我水平切,放入水中,结果出现的是反现象沉。

这个实验原本是很简单的,一直都没有太大变化,而这时候突然出现的现象马上吸引了我的眼球,这是怎么回事,刚才都是浮的梨怎么现在沉了呢?我的内心再次沸腾起来。

我随即再重新放入一次,所得结果还是沉。

到底怎么回事啊?我感到疑惑极了,大块的梨是浮的,小块的梨也是浮的,为什么偏偏会出现那一块沉的呢?我无法猜测得到,也没有找到什么依据。

带着困难,事后我进行深入的分析发现:原来主要是因为这部分沉的梨处于梨的下端,所以富含丰富的水分,也就是说,虽然都是梨的一部分,但是它跟其他部位的梨的密度是不一样的,这从刚开始放入水中整个梨的状态也可以看出,那时候它是浮的,但是是头部上浮的比较多,尾部下沉的比较多。以上的实验反映了一种科学现象,这种科学现象给予了我们启示:使我们找到了其他物体可以沉浮的主要原因是什么,通过查阅资料了解,原来呀!是浮力的作用,物体上、下面浸没在液体中的深度不同,物体下部受到液体向上的压强较大,压力也较大,可以证明,浮力等于物体所受液体向上、向下的压力之差。例如:石块的重力大于其同体积水的\'重量,则下沉到水底。浮木或船体的重力等于其浸入水中部分所排开的水重,所以浮于水面。气球的重量比它同体积空气的重力小,即浮力大于重力,所以会上升。这种浸在水中或空气中,受到水或空气将物体向上托的力叫“浮力”。例如:从井里提一桶水,在未离开水面之前比离开水面之后要轻些,这是因为桶受到水的浮力。不仅是水,例如酒精、煤油或水银等所有的液体,对浸在它里面的物体都有浮力,所有物体都一样。在我的观察、试验和分析过程中,逐渐解释、揭示了物体在水中或沉或浮的奥秘,使我增长了知识,把学到的知识联系实际加以应用,既巩固了学到的知识,又提高了学习的兴趣,还初步学会了科学观察和分析方法。

使我不禁感叹!在我们的生活中有太多太多的科学现象等待着我们去发现、探索!

父爱或母爱五年级作文【三】

那一次,是我生病了。身上起了水痘。爸爸带我去医院。医生说,身上起了水痘只能静养。所以,我只好请假在家里闲待。令我意象不到的是,爸爸竟然请假在家里陪我。虽然嘴上说,是因为车坏了,上班没有车也挣不了钱,正好我身上起了水痘,就在家照顾我。其实还有一个原因,是因为爸爸怕我在家发烧。我家原来邻居小孩,因为起水痘发高烧,就把右耳烧聋了。爸爸怕我也发高烧把右耳烧聋了,就在家里照顾我。

听爷爷说,身上起了水痘不能吃油炸和炒的菜,只能吃清淡的,爸爸就天天给我吃炖菜,虽说是炖菜,但每炖都有肉。爸爸怕我吃不下,就天天陪我吃。

有一次,半夜里,我的水痘又长出了很多。特别痒,把我痒醒了,我就哇哇大哭,边哭边挠。这时,把睡梦中的爸爸妈妈惊醒了。爸爸马上起来,劝我别挠,会长疤的。可我还是忍不住。最后,爸爸:“大姑娘如果你忍住不挠,我就和你玩扑克牌。”我勉强的答应了。可刚刚玩了一会儿,只见爸爸的眼皮达拉了下来,眼皮上还可以看见一些红血丝。我觉得心里很不舒服。便装着很困的样子,说:“不玩了,太困了。”爸爸听了,以最快的`速度,把扑克拾完了。关了灯不久,就听见了一阵呼噜声。。。。。。

大约一个星期后,我身上的水痘从多到少,从鼓溜溜的变成瘦溜的了。这就说明我的病快好了。我发现我也胖了一圈。而爸爸却瘦了一小圈。这时,我心里不禁泳上一股暖流,鼻子酸酸的,感觉像哭出来一样。

我想,爸爸那么爱我。我要以优异的成绩来回报爸爸。让爸爸也来感受到我的爱。

父爱或母爱五年级作文【四】

人们常说,母爱是最伟大的,我认为父爱与母爱同样伟大,甚至超过了母爱。因为我曾经感受过父爱给我的那像阳光一样的温暖。

这是我妈妈告诉我的:我还是婴儿的时候,很难入睡,成了家里人头痛的问题。吃喝都安顿好了,还是哭闹个不停。惟有我的爸爸,听着我那令人烦躁的哭闹声,耐心地哄我睡觉。那时家里还没安装空调或暖气,又恰逢冬天,爸爸抱着我,在几间屋之间来回踱步,还不停地念叨:“快睡觉,小宝宝……”屋内温度低得可怜,可爸爸却把他的大衣盖在了我的身上。他就这样在寒冷的屋子里走啊走,只穿着一件薄毛衣地走啊走。家人看见了,都说:“你歇会儿吧,换我来。”可爸爸总是毫不犹豫地说:“不用,我不冷。你快回去盖好被子,别着凉。”爸爸既要安抚我入睡,又不想影响家人的休息,他多么爱我啊!

我的脑海里常常浮现出爸爸那高大的背影,那是多么伟大的\'父亲啊!我就这样在伟大父爱的呵护下,健康地成长着。可是老天偏偏要考验我的爸爸。我4岁那年,我不知得了什么病,头就像针扎一样疼痛,整天在病床上发疯似地咆哮,年幼的我,承受着极大的痛苦。爸爸每天坐在床边,安慰我。有时我难受得抓破爸爸的脸,他毫无怨言,反而更加心疼我。医生要给我打针,我死活不肯,爸爸苦口婆心地劝我,一句一句安慰我,有时甚至拖上半个小时,爸爸依旧没有失去耐心。

因为,他爱我。以致于他跑了大半个凤城镇才买到我爱吃的桂花糕,每天向单位请假去医院照顾我……父爱是伟大的,是温暖的,爸爸深爱着我,才能产生这样的温暖,我同样深爱着爸爸,才能感受到无比温暖。

父爱或母爱五年级作文【五】

父爱是一堵坚固的墙,天天为我遮风挡雨;父爱是一本书,每篇文章都充满着爱;父爱是一条河,每滴水都饱含着无微不至的关怀;父爱又是一双无形的大手,天天都把我捧在手心……

世界上,表达父爱的方式有许多种,唯独父亲对我表达的那份关爱,让我十分感动。我的爸爸是个工作狂,每天早上七点钟去上班,晚上要到七点以后才回家,工作压力大让爸爸养成良好的生活起居习惯。爱睡懒觉的我在这只勤劳的“公鸡”面前,一点也来不得半点懒惰。久而久之,现在的我,也天天养成早睡早起的好习惯,也正因为如此,我比同龄的小孩高出许多、懂事许多。爸爸应酬多,既便如此,他总能在晚上9点之前赶回家,目的是能与我交流交流。这个时间段,是我最开心、最兴奋的,我像一只小八哥一样,把一天在学校开心的事、烦恼的事一股脑的告诉爸爸,并且常把学习中的疑惑向爸爸请教。爸爸是中文系毕业的写作高手,头脑、思路比一般人清晰,经过他的疏导、分析,什么问题都迎刃而解。以前我的作文自己看了都觉得幼稚、可笑,经过爸爸给我的几次讲解,我算是摸到了一点写作的技巧,爸爸说,作文最忌面面俱到,没有主题,要注重细节描写、首尾要呼应,主题要突出,最好能结合时事政治、升华主题。

记得寒冬的一个晚上,妈妈出差了,我一个人绞尽脑汁的想写好一篇有难度的作文。【时钟已渐渐指向9点钟,爸爸回来了。我急忙把写了不成样的作文用手捂住不让他看。爸爸微笑着调侃我:“是什么事难倒了我们家的.大诗人?来,给我瞧瞧!”,我紧张的情绪立刻放松了不少,不自主的就把作文簿拿给了爸爸,然后很紧张的盯着爸爸,看他如何评价我的文章。“哦!还不错呢,如果把你的真实情感贯穿整篇文章,再抓住几个细节描写突出一下主题,文章会生动不少,你说呢?”仿佛一下子思路被打通,我拿起笔来刷刷的写了起来。

为了鼓励我写作的兴趣,爸爸让妈妈做我的专职投稿员、打字员,至今我已在几个网站投稿,并已录用三篇文章。现在的我,写起作文来得心应手、潇潇洒洒,这一切的一切,都得感谢我的老爸,是他给我起了一个如诗如歌的名字,是他鼓励我多练笔,是他教会我如何正确写作,如何看待人生。

我要感谢你,我的爸爸!你的爱,虽平凡,却伟大,它是我一生的财富,让我一生不会贫穷。

父爱或母爱五年级作文【六】

母亲的爱,虽不像父亲的爱那样发人深省;也不会像老师的爱那样令人铭记于心;但她,却有更闪光的一面。每个母亲,都用她们的爱滋润着我们的\'心,是她们,教会了我们做人的道理。也许母亲们的呕心沥血在儿女们看来没有什么,但在母亲的心里,它却是最宝贵,最难得的。

母亲用她那无私的爱心,为世界缔造了一支又一支的《爱之歌》。当你我取得成就,母亲的笑是最好的回报,但你不难发现,母亲那微笑的面庞上已多了几缕皱纹;当你我受到挫折,母亲又总会用那亲切的话语,轻轻地抚平我们心中的伤痕,一次又一次地把你,把我从失望的苦海中拉起来。

这时,你会感到一股暖流,正在你我的心中流淌,流淌……啊,母亲!我歌颂你!我赞美你!你,好比一座阶梯,引导我们走向辉煌;你,好比一把钥匙,帮助我们开启那扇心灵之窗。

父爱或母爱五年级作文【七】

今天下午,我、罗亮和余志文一起踢足球。

我们踢来踢去,别提有多高兴呀!过了一会儿,一位老师和一位高中生来抢我们的球, 那老师年过三十,戴着一副眼镜,个子高高,身穿灰色衣,头戴绿色帽.他儿子才三岁左右。我们几个当中要数那位师最厉害.他每次抢到球,一会儿用左脚踢, 一会儿用右脚踢,使我们无论怎么抢,都抢不过来。他先把我们给甩掉,再把球踢到他儿子面前,然后防止我们去抢球,最后让他儿子把球踢出去,他又去抢球。

我们看到这惊人的一幕,便说:“让这位老师的儿子踢个够吧,”我们让他的儿子踢个够后,我们才去抢着玩。我们抢来抢去。

球被我抢的话,我就马上向前飞快的奔去,希望快点像那位老师一样摆托我们一样摆托他们,但是那位高中生却追了上来,我便像那位老师一样, 一会儿用左脚踢, 一会儿用右脚踢,还是被抢了过去.

今天我终于知道父爱是无私的.

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