今天课上发生了一件不太可能发生的事,大橙子老师带我们玩了“看图猜成语”的游戏。
当他宣布这件事的时候,我的心里感觉不大对劲老师怎么可能会让我们玩游戏呢,一定有什么不为人知的事。
游戏开始了,老师先用手抹了一下他那多油而又稀疏的头发。PPT上已经放出了第一个图片:一个人右手拿着刀把鸡***了,左手上拿着一个蛋。同学们都把手举了起来,有的人嘴里还喊着:“老师,点我!老师,点我!”我有点懵,头脑里浮现出一个成语***鸡儆猴。可是图片里没有猴子呀。我心里不停地默念着:***鸡***鸡但就在我冥思苦想之时,已经有人答出来了:“***鸡取卵!”当时,我觉得遗憾,但并不可惜,因为这个成语本来就是我没学过的。
紧接着,第二个成语开始了,图片上画着半个“事”字和两个“功”字。这令我一下子想到了成语事半功倍。我立马举起手来,当时几乎全班同学也都举起了手,有的人还拼命的把脚踮高,把手举高,全场一片沸腾。老师点到了我,我很激动:“是事半功倍。”“恭喜你,答对了!”
之后又出来几个特别简单的成语:对牛弹琴、拔苗助长、道听途说等等。但是最难的.成语还是最后一个。
图片上是这样画的,一本厚书的书脊上写了一个英语单词“book”,封面,写了“14”的数字。这让我发现了问题:之前我看到过一个谜题,是一本书上写着“book”和“11”,答案是“不可思议”。可是这个写的是“14”呀。老师就开始引导我们:“14分开怎么读?”“是一四。”大家抓耳挠腮还是想不出来,老师只好揭晓了答案不可一世。我们这才恍然大悟。
这堂课真有趣呀,不仅让我们积累了成语,还锻炼了我们的逻辑思维能力。
今天课上发生了一件不太可能发生的事,大橙子老师带我们玩了“看图猜成语”的游戏。
当他宣布这件事的时候,我的心里感觉不大对劲老师怎么可能会让我们玩游戏呢,一定有什么不为人知的事。
游戏开始了,老师先用手抹了一下他那多油而又稀疏的头发。PPT上已经放出了第一个图片:一个人右手拿着刀把鸡***了,左手上拿着一个蛋。同学们都把手举了起来,有的人嘴里还喊着:“老师,点我!老师,点我!”我有点懵,头脑里浮现出一个成语***鸡儆猴。可是图片里没有猴子呀。我心里不停地默念着:***鸡***鸡但就在我冥思苦想之时,已经有人答出来了:“***鸡取卵!”当时,我觉得遗憾,但并不可惜,因为这个成语本来就是我没学过的。
紧接着,第二个成语开始了,图片上画着半个“事”字和两个“功”字。这令我一下子想到了成语事半功倍。我立马举起手来,当时几乎全班同学也都举起了手,有的人还拼命的把脚踮高,把手举高,全场一片沸腾。老师点到了我,我很激动:“是事半功倍。”“恭喜你,答对了!”
之后又出来几个特别简单的成语:对牛弹琴、拔苗助长、道听途说等等。但是最难的成语还是最后一个。
图片上是这样画的`,一本厚书的书脊上写了一个英语单词“book”,封面,写了“14”的数字。这让我发现了问题:之前我看到过一个谜题,是一本书上写着“book”和“11”,答案是“不可思议”。可是这个写的是“14”呀。老师就开始引导我们:“14分开怎么读?”“是一四。”大家抓耳挠腮还是想不出来,老师只好揭晓了答案不可一世。我们这才恍然大悟。
这堂课真有趣呀,不仅让我们积累了成语,还锻炼了我们的逻辑思维能力。
今天早上,我们在学校里玩了一个看图猜成语的游戏,大家都很期待。
游戏开始了,首先老师给我们出了“举一反三”的图片,我们都异口同声地答了出来。于是我们的热身轮结束,真正激烈的第一轮开始。第二张图片里有三个“言”,两个“吾”,我心想:不就是“三言两语”吗?我要赶紧说出来!还没等话脱出口,薛子辰抢答对了。唉,本来轮到他的时间已经不多了,但他还是答了出来,真可惜!
接下来,终于轮到我了。图片上出现的是一个人躺在地上,上方吊着一根绳子,绳子上系着一颗胆。那个人一定在吃胆!我心想着不能被抢先,就赶紧说出来:“卧薪尝胆!”“对了!”老师点点头,走向下一个同学又开始问新的成语。在轮流回答的时候,同学们半是害怕半是紧张,而我呢,更多是激动吧,因为我自己平时积累的词汇还算多。转眼间又轮到我了。这时的图片里是一根针想要穿进一个裂开的缝里的样子,我左想右想就是想不出是什么词语,就瞎猜了一个“见缝抽针”,答案当然错了,我挨了“一棍子”,真痛!我虽然见过这个词但是就是想不起来它具体是什么呀。老师公布了正确答案“见缝插针”,原来如此。不知不觉,又轮到我了,图片里是一个人和一匹马全部都翻倒了,原来是人仰马翻呀!
在九十道题目中,我答对了六个,以后我还要加油积累成语了!
说到精彩,我觉得同舟共济还是最有意思了。同舟共济又叫大拖鞋,是一个考验团队协作力的游戏。三个人站在大拖鞋上,后面的扶住前面人的肩,往前移动,这可是个技术活。但是,我们班做地还是不错的!就让我给大家讲讲比赛的激烈状况吧!
随着一声枪响,激烈的大拖鞋比赛开始了。首先上场的是实力干将李津津的组,她们实在太快了!我们这些在下面观看的人都非常高兴。连相邻的六班都惊叹:七班的实力怎么这么强?啊,果然是实力干将,这么快就到了第二组。我们非常高兴,屏住呼吸,聚精会神的看着。
但是,好景不长,到了单天乐那组的时候,出了一点小岔子:他们在拐弯的时候重重的摔了一跤。再站起来,可是没保持好平衡,又摔了一跤。我们一看这情况,急得像热锅上的蚂蚁,大喊:单天乐!快点啊!可是,就在这短短的\'几秒钟内,三班已经领先了!我们越来越心急了,跑到前面,给他们大喊加油。终于,他们成功地拐过了那道弯,开始以百米冲刺的速度向前驰去,赶上了三班,我们终于舒了一口气。
现在,到了最关键的时候!我们班与三班都只剩下一组。压轴出场的最后两组开始了激烈的对决!我们班与三班不相上下!我们一见此情形,急得汗都出来了。可是,仅仅差那么一毫秒,就一毫秒,三班胜利了。没能胜利,我们还是有些失望的。
这次的趣味运动会,我们班虽然没拿到很好的名次,但是,我懂得:友谊第一,比赛第二,只要参加了,努力了,就有收获,就有进步!
窗外“呼呼”地吹着使人一听就瑟瑟发抖的北风,而我们教室里却如沐春光,好不热闹!
班主任方老师满脸笑容地站在讲台前给我们讲完比赛规则后,便宣布比赛正式开始。
方老师的手指熟练地敲击了一下鼠标,屏幕上马上出现了“喜上眉头”几个大字。我一点也不敢马虎,因为这是我们组的必答题,作为班长,作为本组组员,我得为我们组争光啊! 我双目凝视着投影幕上的.几个大字,一边琢磨,一边不停地在纸上划动着,我想:“到底会是一个什么字呢,喜加一个上这个字我不认识,头加一个眉字我从没有见过这个字,那会是什么?”
突然,耳边传来了方老师的记时声:“5,4……”不听还好,一听,我心里更急了,眼睛紧紧地盯着黑板上的几个大字,可就是一无所获。
就在这千钧一发之际,一只小手在我的挡住了我的视线,一看是陈红青。
他?能回答出来吗?这个时候来捣什么乱?哎,可是我又想不出来,不能白白地错过这次机会啊!于是我在心中默默地祈祷:“陈红青,加油,一定要答对!”
只见陈红青满脸害羞地站了起来,却又信心十足地说道:“是一个声字!”
突然间,教室里安静了下来,怎么会是声字呢?正在我们百思不得其解时,耳边传来了方老师洪亮的声音-----恭喜你,答对了,加五分!看着方老师那灿烂的笑容,那潇洒的动作,尤其是黑板上那醒目的“5分”,我觉得比吃了蜜还甜,我们组的所有成员更是高兴得一齐欢呼了起来。
在同学们一阵阵的欢呼着,比赛继续进行着……很快乙组、丙组同学绞尽脑汁也顺利通过了第一轮比赛。
该轮到丁组同学上场了。
刷刷刷,屏幕着如子弹般射出了几个金黄的大字----太阳儿子。一看这条谜面,我们所有同学都笑了,方老师更是幽默,在台上一边微笑,一边说道:“太阳生了儿子!太阳会生儿子吗?他是谁?”方老师边说的时候,故意把“生”字拖得很长,可是我们全然不知道其中奥秘,却一边嘻嘻哈哈地说道:“是月亮!”
方老师听了我们的回答,又继续说道:“你知道太阳的儿子在哪吗?什么时候生的?”看着方老师那诡秘的神情,我灵机一动,顿然醒悟:“会不会是一个星字,上面一个日,下面一个生字,一定是星字。”想着,想着,我不禁笑了起来,美滋滋地坐在位子上准备看丁组同学的笑话。
突然阮贝贝举手站了起来,信心百倍地说:“是星字!”只见阮贝贝的答案和我一样,我也高兴地点点头。当方老师边给他们组加分,边给大家分析时,那幽默的话语逗得我们全班哄堂大笑。
伴着第一轮比赛的结束,第二轮比赛开始了……
当五轮必答题结束时,我们都很伤心,因为我们组是四组当中得分最低的。
方老师见我们神情沮丧,决定再给我们大家一次机会,“这一题答对加50分,答案减五十,不过有一个要求,那就是必须自告奋勇地站起来。”
50分,加上50分,我们不就不是最后一名了?太好了,豁出去了!正当我准备站起来挑战时,我们组的应梦娇抢先一步站在那里。
方老师很快出示了题目:格外大方。一看题目,我便在纸上写了起来,费了我好多工夫,终于写出了一个字,等我告诉她时,她却说是“应”字。我摇摇头,在心里说道:“唉,我们输定了。”结果,我们白白地扣去了的50分。
激烈的比赛过去了,虽然我们组是最后一名。但是,这次猜字谜,让我感受到了比赛的紧张与快乐,也让我体验到了汉字的无穷魅力。
今天,老师带我们做了一个游戏——看图猜成语。规则是:共20个图片,猜对一个成语加一分。除了猜对成语外,可以用准确的语言记录对方的表情和动作,动作的词语每个3分,表情的词语每个2分,最终分数最多的人获胜。游戏还没开始,我们就按捺不住了,都跃跃欲试,准备大展身手!
第一张图片出来了:一个眼睛从上面掉落下来。哇,太简单了!“大跌眼镜!”我脱口而出。老师微笑着说:“天明的\'反应速度真是让我们大跌眼镜啊!正确!”我激动不已。再看看对手王欣语,她有点急了,张着大嘴,伸着胳膊,指着黑板,就是说不出话来。
第二个成语出来啦!图上有很多“窍”字,每个字上面还有一片云似的。我仔细琢磨,心里想为什么会有这么多“窍”?然后我灵机一动,就赶紧数起数来,“1,2,3,4”“7个!”我大喊起来。然后我环顾四周,发现另一张张嘴也在嘟囔着“7”我这是差点把煮熟的鸭子放飞啊。我赶紧大喊:“七窍生烟!”“没错!”我又猜对啦!
虽然我在比赛中所向披靡,但还是有很多难题。有一张图片画着一颗心,还有数字1和8个零。我苦思冥想,绞尽脑汁,还是猜不出。算了,成语猜不出可以记录语言来加分。我三步并两步冲上黑板,写上“抓耳挠腮”,这正准确地表现王欣语的表情和动作。最后老师公布了答案,原来是“一心一意”,那1后面的8个零就是一亿啊!我恍然大悟!
游戏很快结束了。最后的比分是19比13。我赢啦!我觉得这个游戏让我积累了很多的成语,而且我的脑洞又一次大开啊!
除夕之夜,我们家举行了一场别开生面的“数字猜成语”迎新年活动。
活动开始了,妈妈在白板上写出了一道“9寸+1寸=1尺”的等式。“得寸进尺!”我和爸爸异口同声地说道。妈妈又写出了“1%”。“这不是百分之一吗?”,可惜妹妹的答案被妈妈否认了。“1%也就是从100里拿出一个,那应该是‘百里挑一’!”在一边的姐姐淡定的说道。接着妈妈在白板上写下一串数字:23456789。“缺一少十!”妹妹抢着说。“请写出它们。”妈妈要求道。很快“缺一少十”四个字就在白板上呈现了。我们笑得前仰后翻。我一边笑一边说道:“这串数字中确实是缺一少十,但猜成语时应该取‘一’和‘十’的谐音。”并在白板上写下了“缺衣少食”。
决赛开始了,妹妹自然被淘汰了。“3。5”出现在了白板上。“三五成群!”可怜的爸爸忽略了小数点,自然被淘汰了。“3。5既不是3也不是4,应该是‘不三不四’嘛!”我和姐姐一起说道。“终极PK赛最后一题。”妈妈激动地说着,并在白板上飞快地写下了一串数字:333555。“这才是三五成群!”,我还没来得及思考,姐姐就抢着说,她获得了最后的胜利。
“数字猜成语”这活动既考验了我们的成语积累水平,也考验了我们的数学分析能力,真的很有趣味性!希望明年春节我们还能再玩一次!
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