在我们身边有许多敬业的老师,他们时刻为我们学生服务。无论是什么时候都不忘记,潜心教学,一心一意地工作,帮我们学生批改作业,没有一丝怨言。老师的职责是培养祖国的下一代,他们为了完成这个使命,做出了许多努力。
我的班主任,她那种敬业的精神可真是让人敬佩。她的心里装着我们学生,为我们一直奔波。她每天早早来校,下班却很迟。有一次老师的眼睛不知怎么了,红红的眼皮就一直耷着,我以为她不来了,结果依然来上班,忍受着疼痛来给我们上课。虽然她自己不说,但是我们也知道老师的眼睛十分疼痛。除了班主任老师,我们的数学老师也非常敬业。曾经的一天,我观察到数学老师的嘴唇破了,但是她仍然把知识详细地向我们分析清楚。尤其是我校的一个重量级的人物——校长,他为我们付出得就更多了。
老师我要向您说说心里话,老师,是您呕心呖血才换来今天的我,要是没有你的话,我就是一个文盲,什么知识都不知道,您愿意给我们当垫脚石,在我们要上知识楼梯时,挺我们一把;给我们搭建演练的T台,让我们走上大舞台,尽劲展示红领巾的风采。你真敬业啊,您就是伟大的老师,您就是我们的榜样,您就是敬业的标兵!老师,我敬重您。谢谢您,老师!
人类都有一个自然的共性——爱美。美丽的事物,总是能够使人陶醉、迷恋的。当今社会有成百上千空有其表,内无其实的明星取尽锱铢,用如泥沙。他们凭借着自己姣好的面容吸引了大批的“粉丝”为他们注金,为他们疯狂,为他们抛弃自己所拥有的幸福,迷失在漫漫人生路上,变成另一个伪装起来的自己。是否在这样一个疯狂的.时代,我们就只能在美图秀秀中不断将自己变形,在整形手术台上割下一块又一块血肉,用冰冷的人造金属***自己?
古有陶渊明为追回真我而弃官归隐,有屈原“进不入以离尤兮,退将复修吾初服”,有李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,更有杨万里“政缘在野有幽色,肯为无人减妙香”。那么多被表象迷惑的人在漫漫历史的长河中暗淡下去了,他们如同流星一瞬,未曾在这颗蔚蓝的星球上留下任何他们曾经存在过的证明。而那些真正找回了自己,并为自己从心而活的人却一直就在那里,无论时光荏苒,白驹过隙,他们的生命都无时无刻不爆发出璀璨的光辉。
别在来不及的时候后悔,别在看脸的时代迷失自己。睁大双眼,拨开云雾,撕下伪装,挣破束缚,循着那一股又一股不停喷涌的滚烫的鲜血,沿着一根又一根细小却坚韧的血管,去找寻那一颗脆弱又热情的初心,在坚强的骸骨之下去探寻自己,去亲吻自己,去拥抱自己。别让视觉支配了整个你,它不过是你大脑皮层所形成的感官之一罢。白骨之下,躯壳之上,还有你看不见的你的灵魂,它是你最强大的主宰,是你最引以为傲的统治。
去找回自己吧,让自己的生命之光洒落到千万年之后的世界,而不是让自己燃后余下的灰烬同那些腐烂的尸体一样,掩埋在无人知晓的地方,臭在土里。
当夜幕降临的时候,独自躺在床上的我,一个人静静冥想。窗外的微风细雨,又轻又飘,仿佛把它那轻松的一面飘进了我的耳朵里,叫我要听见了那个清脆的声音。
那一晚,我整夜未眠。于是,我从抽屉里拿出了小时候的照片,打开那一张张充满记忆的照片,最让我感受深刻的那便是我和启蒙老师一起照的第一张照片,那是我人生中第一张的照片,就连爸爸妈妈都没和我拍过的第一张照片,我为此而感到深深的惋惜,因为,我还没有和启蒙老师真正说过一句谢谢!看着那张照片,我仿佛又回到了以前。
我的记忆回到了小学一年级的时候,那是我第一次上的学,您作为我们的班主任,对我们虽然严格,但同时也很慈祥。记忆中的你的笑容,总是那么开朗,犹如花开在艳阳里,那么的灿烂,那么耀眼,一眼看去便知道你是一个多么善良的人。第一节课,正是你来教我们,你一笔一画地教我们些各种生字,你是那么认真,那么投入,让我们每个人都学会了每一个生字。到了下课后,你便告诉我们,学习要懂得放松,不能只是死读书。于是,你就放下了作为一名老师的架子,和我们欢欢快快地蹦蹦跳跳起来,教室里顿时洋溢着一种特别温馨的气氛。从那以后,班上的每一个同学都得到了,你不会不知道照顾和关怀,我们班上的每一个人,都感觉像是住进了一个大家庭里,为遇见你而感到自豪和骄傲。
那个时候,在班上的一位同学,他的父母由于出了车祸,病情十分严重,他不得不到他的亲戚家里住,他的亲戚工作很繁忙,时常不能和那个同学在一起,当他的亲戚工去工作的时候,那个同学便独自一人在家,心里感到又郁闷又寂寞,同时又为自己爸妈的病情而感到伤心难过。当你知道后,你便毫不犹豫地第一时间去到了他的家里,你用自己温柔的双手,轻轻的抚摸她的脸颊,抚去他脸上的泪水。接着,你又为他梳理头发,剪指甲,剪脚甲,还给他做了一顿美味的饭菜,最后还帮他织了一件毛衣,你这样的悉心照顾,犹如母爱一般温暖着他的心田,我是多么渴望得到你如此的关心和爱戴啊!这一心愿,便是我每天追求的一个心境和向往。
和你接触多,我便有机会靠近你。终于,在一个天气晴朗,万里无云的早上,我的那个心境和向往终于实现了。
那个早上,我独自一个人吃着那自己买的自行车去上学,当我快到学校门口的时候,我却发生了一件不幸的事情。我把自行车停在校门口时,迎面而来一台小型的贷车正向我撞来,那台货车把我压住了,那个时候的我,感到十分无助,我的眼睛慢慢的合上了,那边伴随着一个声音。〞请让一让,麻烦让一让。〞那个时候的我,被您一手抱了起来,您一路抱着我一直跑着,隐隐约约中看见了你那模糊的脸颊,虽然是模糊,但我却十分清晰的感觉到了一股温暖。在路上,你还不停的呼唤着我的名字,你的叫喊声是那么歇斯底里。仿佛还带着哭腔的声音。那种感觉,让我感受到了母爱一般的呵护,好像在妈妈的怀抱里,吸收着妈妈所放出的热量。在你奔跑的中途里,我也清晰的感到你那喘息的呼吸,你的步子也越来越重,可你怎么也没有放弃,而是越来越有决心。
当我醒来的时候,已经发现自己躺在医院的病床上了,当我醒来的那一瞬间,我看到了你那清秀的面貌,你脸上那豆大一般的汗水正慢慢的滑向你的脸颊。
当我平安无事的出院后,我才得知。那一天,你的身体是不舒服的,你是一直高烧着的,然而你却毅然坚定地把我送到医院,那个时候的我,便有一种难以忘怀的感受,可是那个时候的,又怎么会感受到你对我的丝丝点点的爱呢!我只能留到现在,跟你说上一声谢谢!
时间过得很快,来到今天,我才感受到了什么叫爱,老师,你对我们的严,对我们的照顾,那便是爱的体现。是您用爱哺育我们,让我们展翅高飞,飞向更高的天空。
世界是丰富多彩的,人生亦是如此。每个人都拥有自己不同的人生,只有做最好的自己,才会让生命有价值。
这天,风和日丽,我去河边钓鱼……
首先把诱饵——蚯蚓慢慢地用手推进钩里,再把鱼竿伸长放置于水中,再在诱饵周围撒一圈用酒浸过的米。做好这一切后,我就坐在架起的椅子上等鱼咬钩。
半个小时后,我拿起鱼竿,发现鱼不仅没有调到,鱼饵却已被水浸得残破不堪,钩都露出了。哎呀,怎么会这样呢?我懊恼地拿起鱼竿,跑到离这50多米的一位老渔翁请教。老渔翁见了须发乱颤,哈哈大笑。他说我这鱼饵没有套住钩子,鱼见了,当然就不咬钩了。老人还帮我重新把鱼饵套好,他还特意告诉我钓鱼也要找地方的,他所在的地方就是鱼儿聚集之所。我探头瞥见他的桶里果然已有五六条鱼,真是“听翁一席话,胜读十年书”啊。
取“经”归来,我另找了一处地方,开始又一次垂钓。又过了半个小时,水面晃荡了一下,我觉得钓竿一沉。大喜之下,我猛得提起鱼竿,发现鱼饵已被吃掉了。懊恼之余,从盒子里挑出最肥最大的蚯蚓推进沟里,将鱼竿重新放回水中,等待着下一只鱼的到来。过了十来分钟,鱼竿微微抖动了一下,我及时地提竿……却把鱼竿和水草扯在一块,拔不出来。这时候,我吸取教训,让自己的心态平静下来,终于摆脱了水草的纠缠,发现钓到了一条大鱼。我把鱼放在水桶里,想为它解下钩子,可它猛了,在我解下钩子的时候,居然跳到了外面,在草地里打了几个滚后,就跃进了河里,一溜烟就没影了。
我第三次换上了新鱼饵,看见水面上浮出许多泡泡,就知道水里还有许多鱼。我不气馁,又一次把鱼竿放入水中……这一次,我很快地钓到了一条近1斤重的的鲫鱼。我吸取了上次的教训,终于把鱼安全地放到水桶里。
通过钓鱼,我做了回最好的我,不仅收获了大鲫鱼,也收获了做事的耐心与毅力。
这是发生在作文课上的事。那天,天气晴朗,我像一快活的小鸟蹦蹦跳跳地跑到教室。一进门,看见同学们议论纷,我猜想:班里一定又有什么好新闻。上课铃响了,老师高兴地对我们说:“今天,我朗读几篇作文给大家听听,希望你们分析一下它们的优劣。”老师的脸上泛着难以掩饰的微笑。老师朗读的作文中,也有我的一篇。当老师用嘹亮的声音,有声有色地朗读完我写的作文《我的小表弟》后,同学们用羡慕、赞许的目光望着我。这时,我的心里甜滋滋的,脸上还露出得意的笑容。 突然间,教师两眼一瞪,大声说:“这篇作文与实际相差甚远,是否是抄袭人家的?”啊!真吓人。老师这么一说,整个教室顿时变得鸦雀无声,同学们你瞧我,我瞧你,脸上都露出了惊讶的神色。我想:老师,你怎么对我有偏见呢?我心里觉得好委屈。我又想,可能自己过去水平低,老师起了疑心吧?可这明明是我通过观察、思考写出来的,怎么是抄人家的呢?这太不公平了!四十六双眼睛都用怀疑、嘲笑的目光盯着我。望着这令人不快的场面,我的心痛苦极了。放学了,空荡荡的教学楼格外宁静。同学们都不理睬我,我独个背着书包,拖着沉重的脚步在回家的路上六神无主地走着。
老师啊!您为我们的点滴进步呕心沥血,我尊敬您,可我不知道,您今天为什么这样对待我?一个学生的过去,不等于他的今天!
我,就是一个这样的人。
每次我的母亲从外地打电话回来时,问我想不想她。我总是会满不在乎地说:“不知道……”谁不会想自己的母亲呢?我真的不知道吗?不,不是的。我真的不想与母亲说自己的秘密。真的,我觉得自己是一个很怪的人。天下的孩子都会对自己的母亲撒娇,来取得母亲的爱抚、关怀。但是,人人都爱自己的母亲,即使是我,一个不善于表达的人也深爱着母亲,我想其他孩子也一样,一样的被母亲所做的每一件事而感动。
那一次,我真的看到了一个女孩发自内心的举动。
下课铃响起了,我不由得走出了教室,一节课的学习使我疲倦不堪,刚进入初中生活的我,显然还没有适应这种繁忙的生活。于是,我就有想出去放松的冲动。
回来时,我的同桌——那个女孩正趴在桌子上,头低着,时不时颤抖着,旁边围着几个女生。我意识到出什么事情了,因为在我的印象中她是一个很活泼的女孩,不会为了一点小事而伤感,她吐舌头的表情一直刻在我的心中。我的第一感觉是她可能受了什么委屈,立马跑过去看看。
哦,她真的在哭,哭的很厉害。我问了问旁边的同学是什么原因,他们都是眼瞪眼地直甩头。我下意识望了望她,她的两臂拱着,垫着把头藏在底下,估计不想让别人看见她伤心的样子。她的手边是她的手机,我就若无其事地打开看了看——一条醒目的短消息映入了我的眼帘:女儿,妈妈在北京这边过的还好,就是听说你的作业很多,每天都做得很晚,上学真是不容易。不过我相信我的女儿是最棒的。读着读着,我的声音越来越低,越来越沙哑。原来,她的妈妈也出去工作了,又一个跟我一样的孩子,我能到她现在的心情。
回想我的妈妈每次临走时,都会留下一张纸条,写下的内容都基本上和她妈妈写的'相同,真是“天下父母心。”我的母亲每年才能回来三次左右,这日日夜夜都那么的难熬,晚上睡觉合眼的前夕都会浮现出妈妈的笑脸。作为一个孩子,他的母亲就是他的天,谁能够理解那日日夜夜思念与牵肠挂肚的感情呢?当然只有自己知道了。每次看到妈妈留下的纸条,我都会潸然泪下,所以我把纸条放进妈妈送我的笔记本里,我知道妈妈不希望我伤心。
思绪回到教室,我看到她哭的很凶。真的一点也不像平时的她,一点也不注意形象了。她脸红红的,哭的声音也是细声细气的。哪怕现在一个人来嘲笑她,对于她来说都是一个打击!她不是懦弱的哭泣,只是感动的泪水,只是留下感谢母亲爱的泪水。她哭了很久很久,我真的很钦佩她。其实,换做是我,我一定不会当这么多人哭。一是为了保住面子,而是为了给大家好的印象。我真的不擅长表达自己的情感,即使那种情感像火山那样喷涌而出,即使泪水仿佛要留下来在眼睛里打转,我都没有当着大众的面哭过。可能小学的同学以为我是个坚强的女孩,但是,谁能比我更了解自己呢?恰恰相反,我是个脆弱的、多愁善感的女孩。可以这么说,我真的很不会向别人透露自己的内心。我怕我的心灵受到创伤,怕朋友们说我懦弱。
而眼前的这个女孩,她已经全然不顾了。她的一举一动都是内心深处的感情所影响的。这节课的课间对于我来说是那么的长。旁边的同学见她哭那么久,也司空见惯地全都散了。
待到上课铃响起,她才慌忙的擦干眼泪,戴好那副眼镜。
虽然她哭的时候很多人都目睹过,但是她好像真的想通了,或是明白了一些道理与启示吧。她又恢复以前的活力了,好像什么也没有发生。而对于我来说,那真的是一件在我心中有着重要地位的事。
下午的时候,她又像平时来得那样早,她约我出去买咖啡。而我也早就抑制不住自己的心情,早想与她聊一聊,因为我们的内心感情是一处的,因为我们的思念是一同的。
我与她手挽手的走着,我说我知道她早上为什么哭。她立马瞪大了眼睛看着我说:“我把短信删了啊!”真是个傻女孩!明明都告诉我了她是看了那则短信才哭的。我告诉她我当时心里的想法,也许,我真的在那时改变了自己吧,我第一次把内心的秘密倾诉给别人。何况还是刚认识的同学,不是最好的朋友。可是,对于一个重感情,同我一样对自己的母亲有着深切感情的人来说,我又有什么理由不去相信她,不去跟她说知心话呢?早在她哭的时候,我就已经发现了她的秘密……也许是她最真实的一幕打动了我的心。
我真正的倾诉了一次自己的感情,虽然不是那么的轰轰烈烈,不哭也不闹,但是把心里话说出来以后比憋在心底的感觉肯定要舒服得多。我现在才发现,原来我不单单善于表达感情,而且还善于深入一个人的内心。
当时围在旁边的人都问我为什么她会哭,我也有解释,但是,我有权利保守她的秘密,这是对她起码的尊重吧!即便我说出来,也未必有人真正能领会,但也不是单单我一人能去领会的。不论你是善于表达感情还是不善于表达感情,不论你看得透或看不透一个人的内心,我觉得,做回真正的自己,才是我们与他人交往的真谛。
老师,您用阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤;用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。老师,教会我成长,教会我飞翔。
——题记
意气风发,风华正茂。
年轻时候的您,充满着激情与活力。您初为人师,我初为人子弟,您让我感受到读书的快乐。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,让我们回味无穷。一张纸,很薄很薄,但是无数张纸累计起来便成了书;一根粉笔飘落下的灰尘,很轻很轻,但是聚集在一起便成了您整个人生!小小的一间教室里,您用年轻书写知识的卷轴,在知识的巅峰,指点江山,激扬文字……
温文尔雅,沉着稳健。
中年时候的您,如山一般沉稳,如水一般温柔,如青松一般坚定,如兰花一般淡雅。成熟稳重,平易近人。您能够认真聆听我们的观点和看法,并尊重每个人的意见。您开始变得沉着,步履依旧铿锵但却更加坚定更加踏实。我们一起成长,你为人师多年,我为人子数载。岁月带给了我们一个更加沉稳的你。
绿水本无忧,因风起皱;青山原不老,为雪白头。您也早已不复当年模样,岁月在你脸上刻下了印迹,我知道,那换来的是我们的成长和无尚荣光。
加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的尊敬;天南地北,道不尽对您的恩情。
您有一个美丽的名字:老师。人生路上无数人与我擦肩而过,唯有您停下来对我微笑,您告诉我哪里是我的前方,哪里有我的梦想;您告诉我细节决定成败,结果说明一切;您告诉我,认认真真做事,踏踏实实做人……
后记:每个人生命中都会遇到很多好老师,只要用心去体会老师对我们的点点滴滴,就会发现,老师做的一切都是为了我们。时间的轮回永不停止,曾经师生情长的我们终究已分开,然而我会永远都记得:那些难忘的师恩和那些美好的时光。
“春残到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您亦是如此,无私。
我心目中的好老师,对您的爱永无终点。
一只九官鸟学人的语言,不久就讲两三句了,九官鸟踌躇满志,从上到晚喋喋不休地念叨。
这天有只蝉在树枝上快乐的唱着歌儿,九官鸟听了便嘲笑起来:“你的歌声太刺耳了与其你唱,倒不如听我说人语”。蝉全神贯注地听完后,对九官鸟说:“我的歌声虽然不好听,但这是我自己的歌,你讲的固然悦耳却是别人的语言。”小小寓言故事掺杂的是一些人一辈子都看不透抓不住的真实自己,现代社会九官鸟式的人成了主流,蝉式的人被排挤在了社会外圈层,任何时候,都要做最真实的自己。
我很喜欢模仿,但不赞成。以盗版别人的音色取乐,以盗版别的的语言为已任,这种行为随处可见,越来越多的孩子把帽子一带,演起了赵本山,还有的学各种小品演员,这固然有好的一面,这可以让我们快乐,带给我们享受,但人要往前看,要设计出孩子们自己的小品,用自己的声音语言去赢得观众的青睐和喜欢。
在物欲模流的21世纪,我们太过于在乎权势和地位,金钱和名誉。这让太多太多的人迷失了自己,也让太多太多的真实情感难以辨别是真是假。我喜爱看幸福魔方,记得有一期讲到一个女孩为了和男朋友门当户对,把自己说成了“二代”贵族。花万元给男友买了一个手表,最终一身债,虚荣心使她迷失了自己,把真实的自己丢弃了,最终被揭穿人去楼空。也许很值得同情,但也可以说为自己的行为付出了惨痛的代价。
任何时候都要做真实的自己,记得有人说过,不要太高估自己,因为地球离了你照样转,但也不要轻视自己,对于你的父母来说你是他们生命的廷续,是他们幸福的结晶,是他们的全部,每一天做真实快乐的自己,因为你是他们中的时间最长的庄稼。不要使洪水让他们颗粒无收。
任何时候,遇到多么艰难的处境,都要相信自己,像寓言中的蝉一样即使唱歌的声音很刺耳但唱的是自己的歌。每天对着镜子说:“我就是我,无人可替代”。相信自己相信存在即合理,不要盲目模仿别人,也不要羡慕别人,相信自己如果努务做未必比别人差,因为童第周说过别人能做的事我也能做到,别人不能做的事,我通过努力一样能做到,做真实的自己就必须相信自己。
任何时候,何种处境都要做真实的自己,一身浩然之气存在于天地间。
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