描写安康香溪洞的作文(安康香溪洞三年级作文)

描写安康香溪洞的作文(安康香溪洞三年级作文)

首页写人更新时间:2023-06-23 20:11:35
描写安康香溪洞的作文(安康香溪洞三年级作文)

描写安康香溪洞的作文【一】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写安康香溪洞的作文【二】

今天,爸爸带我去香溪洞看风景,让我感受一下秋天的变化。

天气十分晴朗,我们早早地就出发了。其实,香溪洞也没多远,我们坐公交车一会儿就到了。我以为香溪洞就是山脚下那一个山洞和一条清澈的小溪,到了才知道这里只是起点,还要爬山呢!

我和爸爸走在青灰色的石砖小路上,每走三个台阶再走几步平路,不断的拐来拐去,还挺有意思的。我觉得我跟山离得这样近,入眼的.全是灌木丛,仿佛走在森林里一样,小鸟在树上快乐地唱着歌儿,好像在欢迎我们的到来。路上,我们还遇到了好多晨练的爷爷奶奶。

越往上走,空气就越清新。因为是初秋,很多树叶还没有变黄,地上堆积的枯叶应该都是往年的吧!这里没有拥挤的人群,没有嘈杂的汽车喇叭声,是那么宁静,那么美好!

渐渐地,我就有点儿走不动了。终于走到了香溪洞门口,门票还要40元!爸爸说里面还要爬山,我就不想进去了,回来的时候我们是坐车下坡的,风呼呼的从耳边吹过,真舒服!我觉得我都快要飞起来了。

我好开心啊!我喜欢这绿山环绕的香溪洞,更喜欢这里清新的空气。

描写安康香溪洞的作文【三】

香溪堡被誉为华南第一古堡。旅游区以“神秘的古堡风情,秀丽的田园风光”为主题,以“竹筏漂流、古堡探幽、竹林乐园”等项目为特色,是融自然风光文化古韵于一体,集知识性、娱乐性、趣味性、参与性于一身的新型旅游区。香溪堡旅游区独特的历史文化遗产和建筑风格,有“华南第一古堡”之称;大自然的鬼斧神工,造就了香溪堡沿河两岸的奇林秀水,故又有“广东小漓江”之美誉。近年来相继被评为“广东省文物保护单位”、 “广东人文历史类最美的乡村示范景区”、“国家AAA级旅游风景区”。在这里,翠竹成林,您可乘竹筏轻舟,一边欣赏两岸“迷人的景致”、 “河中抛网捕鱼”,一边参

与“竹笼取宝”等饶有兴味的水上活动,兴之所至还可以用“水枪”来一场痛快淋漓的“水仗”;在这里,独具岭南建筑艺术的“古码头、五宅古堡、五宅第、正街”等,这些有着近500年历史的古堡和墙体斑斑驳驳但保持完整的古建筑群,其岭南文化建筑艺术遗风、久经沧桑的历史、深厚的文化积淀、浓郁的古堡风情,给人留下时光倒流的回味和联想的空间。香溪堡旅游区的客房文化品位突出,以竹文化为基调,现建好的有竹林别墅和水上竹苑,风格独特、依林傍水、高雅舒适;在皎洁宁静的夜晚来一次沙滩露营,别具情调,使宾客尽享无限的写意人生。香溪堡的配套设施齐全,设有综合性购物商场、竹林餐厅、拓展训练基地、钓鱼场、烧烤场、康体娱乐设施、沙滩泳场、古炮射击、沙滩排球、沙滩羽毛球、儿童游乐场、会议中心、歌舞厅、乒乓球室、桌球室、钓虾场等综合配套设施,是人们休闲、度假、疗养的旅游胜地。

描写安康香溪洞的作文【四】

这一趟让我了解了许多东西像食物和玩具和古老的房子。美丽的公园,让我对神秘的香溪越来越想更深入的了解,也让我知道先人的智慧真是厉害阿!这一趟我收获好多喔,也让我了解到我们人类有些一直在害地球,所以我要好好爱护五颜六色的地球,让先人的'努力没白白用掉,我想这是每个人都可以做到的,可是因为我们说话会覆盖掉老师的声音知识就少听一些,所以老师说话时我们大家不能讲话。

今天的户外教学收获好多,让我认识好多东西!我的知识又多了一点点,因为我们一直讲话要不然就是车子太吵,所以老师说话的声音就像小鸟讲话一样小声我有点失望,这次是去无其不有的香溪,不知道下次要到哪里,我超级超级期待的,希望下次是很好玩的地方,让我吸收多多。

描写安康香溪洞的作文【五】

香溪堡旅游区位于增江上游惠州市龙门县沙迳镇,距广州120公里,惠州市区89公里,深圳165公里,那里有香溪河的旖旎景色河淳朴的古堡风情,融自然风光和文化古韵为一体,在那里你可以尽情享受溪河漂流、古堡探胜、竹林寻幽的乐趣。

香溪堡旅游区有上千亩的竹林,无论是在清幽恬静的竹林中漫步,还是乘坐风格独特的竹车四处游走都足以令人忘却世间所有烦恼,置身竹林乐园,可以尽情参与竹林垂钓、烧烤露营,江边竹林餐厅品尝竹笋等山野佳肴。

竹排到达明清时期功武村古码头后,沿古道进入“五宅古堡”、“五宅围”、“正街”、“廖氏宗祠”,面对有近400年历史的古堡和古建筑群中,在岭南文化建筑艺术遗风、沧桑的历史和深厚的文化沉淀中徜徉,令人沉浸在时光倒流的回味中。

9月29日,“香溪堡”将正式对外开放,省内旅游从此多了一个不可或缺的去处。这个“十一黄金周”,约上三五知己,或携上家人大小同乐,到惠州龙门县“香溪堡”的旖旎景色与古堡风情中“沉醉”一番吧。

描写安康香溪洞的作文【六】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

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