关于大川溪流的作文(描写溪流的作文素材小学)

关于大川溪流的作文(描写溪流的作文素材小学)

首页写人更新时间:2023-03-16 00:19:26
关于大川溪流的作文(描写溪流的作文素材小学)

关于大川溪流的作文【一】

假如我是一条小溪,我会流向世界各地,让世界各地都充满生机。

假如我是一条小溪,我流到了一个干涸的大地旁,只见大地分裂,一道道的裂痕浮现在地面,我深感同情,挥洒着一滴滴的小水珠。只见满身伤痕的大地渐渐地康复了,一道道的伤疤愈合了。大地上长出了许许多多嫩绿的小草,小草在微风中频频点头,有的又左右摇摆,好像在说:“小溪,谢谢你。”然后,我就悄悄地流走了。

接着,我流到了一片枯黄的田野旁,只见田野上的农作物几乎都奄奄一息,许多的农民在不断地埋怨道:“哎,这天怎么还不下雨啊,要再不下雨,农作物还用活的吗?”看见了这些情景,听见了这些话,我深受感动。我在田野中穿梭,用水灌溉着它们,奄奄一息的农作物眨眼间恢复了生机,高粱挺直了腰板,麦穗结出了麦子,农民们高兴极了,激动地说:“啊,这条小溪真是我们的救星啊。”农民们忙着收割农作物,一片繁忙的景象。我又悄悄地流走了。

然而,我又到了一座枯萎的森林,森林光秃秃的,只有树干和满地的落叶。这时,猛烈的'太阳将我蒸发了,我成了许许多多的小水滴,凝聚成了一大片的乌云,成了雨,落下来,滋润了森林。森林顿时恢复了原貌,树木伸出强壮的枝干,头上长出茂盛的绿叶,招惹来了小鸟在枝头引吭高歌,而成了雨的我又在地上凝聚起来了,又形成了一条小溪。

我又流淌着,又流到了更远的地方……

假如我是一条小溪,我会帮助更多的人民,滋润更多的地方。假如我是一条小溪,那该多好啊。

关于大川溪流的作文【二】

如果我是一条溪流,但是在原来那条清澈的小溪已不复存在,水中的鱼儿也不再与我嬉戏,干净的小溪已变为一条浑浊的小溪,我没日没夜地哭着,我心中想着:“为什么我会变的如此浑浊呢?”我仿佛回到了一个画面,几个人在散步时还边吃着东西,吃完之后见附近没有垃圾桶,便随手将垃圾扔到我的身体上。还有附近的工厂,将不要或不需要的东西丢进来。想到这,我又看了看河岸两边的青草已变得枯黄,我身边的一切都变得没有生机。

愤怒地咆哮着,我要将我的故事告诉大海母亲,她是那么的慈祥,公正,一路上,我看见了许多与我有着相同经历的伙伴,它们和我一样是那么的可怜,难道这些人以为把我们污染之后,与它们就没有关系吗?当全世界的水源都被污染时,他们便没有水喝,更没有水树木成活,那时他们的下场要么是渴死,要么是被风沙暴卷到不知道在哪里。

我就这样无尽地奔腾着,逐渐从浑浊的溪流变成浑浊的河流,再然后变江流。慢慢地变成大海母亲的一部分,我遥望着还未被污染的河流,心中不禁想对人类说:“当你们后悔时,你们流出的眼泪便是世界上的最后一滴水。你们可知道现在的水并不是很多,在这世界上的任意一个角落,都会有许多人被活活渴死。更何况你们还要烧菜,煮饭,这些都是需要水的。更何况你们还不止在破坏水资源,还在陆地上乱丢垃圾,有些被钱迷了心窍的人还破坏生态系统,当这些已经不能再为你们服务时,你们也将从此在陆地上消失。”

我之所以幻想我是一条溪流,是因为我想让同学们知道,如果你们都是被污染的溪流,你们难道不会痛苦吗?保护水资源,从我做起。同时也要注意保护生态系统。

关于大川溪流的作文【三】

我的家乡在大连,这是一座海滨城市,三面环海,十分美丽,素有“浪漫之都”、“时尚之都”的美誉。

说到浪漫之都,是因大连有着得天独厚的舒适气候,有着精心设计的人文景观。

大连气候宜人,这里有春之清新、夏之清凉、秋之静美、冬之舒适。早春和深秋,漫游依山傍海的滨海路的时候,既可以贪婪欣赏海天一色的绚烂,也可以观看惊涛拍岸的壮观,闻听腥咸海风的气息。夏日是大连最热闹的季节,棒棰岛、星海、傅家庄……这些海滨浴场迎来了各地游客。大海用它博大的胸怀,容纳人们的喧嚣,人们在海中畅游嬉戏,在沙滩上享受阳光的沐浴,三五好友伴着烤肉的香味在海边把酒畅饮……冬日的大连似乎冷清了些,人们放缓了节奏,放松了身心享受着这季的舒适,这就是大连俗话说的“猫冬”吧!

大连景观除了格式建筑之外,最大的特色就是广场文化了。大连有70多个广场,是亚洲拥有广场最多的城市之一,众多的广场,各有各的特色,各有各的姿态,最著名的要数星海广场了,这里的百年城雕、城市华表、中央喷泉、各式雕塑,交相辉映,构成了广场的博大和壮观。

大连也是时尚之都。它的时尚元素包罗万象。大连的服装节、赏槐节、啤酒节…如今已成为了大连人的节日,各种国际高端的论坛和会议更是纷至沓来。难得一见古旧的有轨电车与现代化的轻轨列车,在同一座城市间并行。外地游客最难忘的则是英姿飒爽的女骑警了,她们可是大连城市的另一张名片哦!

身为一个大连人,我倍感荣幸,我热爱大连的美景,更热爱大连这片土地!

关于大川溪流的作文【四】

小溪流是美丽的。溪水晶莹透亮,太阳照在水面上,水面一闪一闪的,像是点缀着一颗颗闪亮的小星星,啊,美丽的小溪流,你就是一条银光闪烁的绸带,给小山村嵌上了一条美丽的.花边。

小溪流是恬静的。他总是那样静静地、缓缓的流淌着。偶尔,它也会溅起一朵朵小小的浪花,但仍然是静静的、缓缓地。它不像是那种爱捣蛋的小男孩,活蹦乱跳;也不像是那种爱说话的小女孩,唧唧喳喳。哦,它是一个文静怕羞的小姑娘,见了我们不好意思呢。

小溪流是可爱的。水底铺着一层美丽的卵石,它们大小不一,形状各异,色彩斑斓;有的像一片叶子,有的像一片夹心饼干,有的像玻璃弹子,还有的像鸡心坠子。它们常常引得我们趴在溪边,看得发呆。有时我们会为了一块石头,争得不可开交。当然了,我们也常常跳下水去,兴致勃勃的采集那些美丽的石子。

在烈日炎炎的夏天,这里成了小朋友们在水中玩耍的乐园。她们一个个跳下水去,快活得像鱼儿们那样。它不仅带给了我们凉爽,而且还给了我们欢乐。它不仅洗净了我们的皮肤,而且还洗净了我们内心的污垢……

关于大川溪流的作文【五】

昨晚,我读了《小王子》一书,心里久久不能平静,为小王子的离开而伤感。同时心中也充满了疑惑和许多的不解,我有些看不懂,不知道作者写这本书是想要告诉我们什么?为什么作者说这是一本献给大人小时候的书?今日一早醒来,我迫不及待地跑到书桌前,再一次翻开了此书细细品味了起来。

书中讲述了一个来自一颗小行星上的小王子,因与他唯一的一个朋友,美丽而又傲慢的玫瑰花闹了别扭,最后他无奈地离开了他的星球。之后,小王子拜访了六个分别有着国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、商人等的星球,最后降临到了热闹非凡的地球上,和本书的作者飞行员叔叔结下了深厚的友谊。后来小王子又和狐狸相识,小王子从狐狸那里明白了一个道理——要用心灵去感受爱,这使他想起了自己心爱的玫瑰花,想起了自己居住的星球。最后,小王子在黄蛇的帮助下,回到了玫瑰花的身边。

读到这里,我想起了自己,想起了平时爸爸妈妈对我的点点滴滴的爱,这些关心在我以前的眼中却是那么的微不足道,总认为我是他们的儿子理所当然,比如说有时候妈妈给我买回来很多的美食,我不但不感谢妈妈,甚至会嫌弃有些我不爱吃的东西,露出不高兴的表情,我把爸爸妈妈对我的爱视而不见。读了这本《小王子》让我明白了书中狐狸的`“秘密”——只有用心才能看得清实质性的东西,用眼睛是看不见的。告诉我要用心灵去感受父母的爱,我暗暗的对自己说从现在开始,我要让爸爸妈妈少费一些心思,与同学之间少一些吵闹,让人与人之间多一点信任,做一个好少年!

关于大川溪流的作文【六】

春天是个好季节,它没有夏天的炎热,秋天的孤寂,冬天的凛冽。春天就是上天赐给大地的礼物,使大地变得丰富多彩。在这春暖花开的季节里,万物都苏醒了,也正是因为它们,才能够呈现给我们这么色彩斑斓的春天。

看,小草露出了小脑袋,使着劲的向上成长着,生怕有人忽视了它的存在。

看,月季花开了。甜美的花苞在一夜之间绽放,散发出沁人心脾的香味,让人们心情舒畅。

看,柳树抽出了新芽。那绿色的小辫子让柳树姐姐高兴坏了,柳树姐姐自豪的与春风跳起了优美的“华尔兹”。

看,小溪流动了。那奔流不息的溪水是在感激春姑娘为它解冻呢!

看,淅淅沥沥的春雨落下了。俗话说“春雨贵如油”,可不是吗。它像牛毛,像细丝,像花针,落在大地的每个角落。

看,公园里的小朋友多起来了,他们打打闹闹,仿佛是在庆祝脱掉春装后的喜悦。

看,公园里的风筝多起来了,一只只五颜六色的风筝,仿佛是在祝贺春天的降临。

看……

“万紫千红总是春”,可不是吗,春姑娘披上彩色的外衣后格外高兴,于是她欣喜的带着我们走进了另一个世界——动物的奇幻世界。

看啊,冬眠的棕熊苏醒了,它伸了一个懒腰,准备去储藏新年的食物。

看啊,小蜜蜂们小蜜蜂一个个都跑出来了。它们提着装蜜的'小桶,辛勤的为大自然劳动着。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“野火烧不尽。春风吹又生”……其实都是在赞美它们啊!

春天,就是因为它们而美丽,就是因为它们而散发出无限的生机。它们衬托了春天的美,让春天不是单调的,不是冷清的,它们为春天做出了不可磨灭的贡献!

关于大川溪流的作文【七】

圣·埃克苏佩里在这部童话小说里,通过一颗小星球上的一个小王子旅行宇宙的经历,表达了对人类“童年”消逝的无限感叹。小王子在旅途中到过六个星球,碰到过一个目空一切的国王,一个爱慕虚荣的人,一个消磨光阴的酒鬼,一个唯利是图的商人,一个循规蹈矩的点灯人和一个学究式的地理学家,最后才到达地球,在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了“我”。

上是作者观察世界一个的视角,他通过赋予小王子纯洁的品质与智慧,将他所接触的人们的思想和生活的虚无一面以一种冰冷的方式揭示出来,从而让读者能够看到日常生活中熟视无睹的无意识的强制力量和背后的冷酷与虚无,这一冰冷的方式就是把这些处于不同生活的人单独的搁置于一个互相无联系的地方。

小王子本人是一个有很意思的人物,他是一个孩子,有着未被现实世界的丑陋东西玷污的纯美心灵和想要了解外部世界的渴望与好奇心,但也正是他的这些特性使他忧虑不安,

因为他对真理坚毅的探索精神与这荒谬的世界存在着无法消除的矛盾,这世界不存在他想要的答案,这也是他死去的原因。

他的死是对这个肮脏丑陋的世界的拒绝作者描述的小王子追求找寻的过程,恰恰就是我们的每天的生活,就是我们的人生。我们都无法从小王子的定势中解脱,任何人都是这样,而把这样的悖论与这样一个伤感的角色结合,就会让我们更深刻地道作者传达出的情感。我们就是小王子。或许这,就是让我们哭泣的原因吧。

我是这样理解的。我们不知道自己的命运,我们不断的追求。我们都在寻找“遗失的美好”,而忘记了,会成为美好的“现在”。失去了才懂得珍惜,遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在成为不朽,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。

关于大川溪流的作文【八】

蔚蓝的天空有一种非常辽阔而又遥不可及的味道。通过仔细观察,我发现在不远处还有一座高大磅礴的雪山,如果你不仔细看的话,还真看不出来呢。它好像和天连接到了一起,似有似无……随后,我又在茂密的森林里发现了一座深红色的`小房子,还有一条清澈的小溪在仰视着、白云、天空……

小房子给一个枯燥无味的小山村添了几分情趣。我猛然发现,这幅美景中,还有几个人。估计是我刚才完全沉浸在大自然的景色之中,完全没有注意到有人的存在——有一个小男孩正在与他可爱的小狗玩耍着,还有一对夫妇,应该是小男孩的父母,他们在挤奶。

伴随着小溪的歌声,这幅画流露出一种安逸、祥和的韵味,再加上大自然美丽景象的衬托,这便构成了我对这幅画的无限的喜爱之情!

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