门,有它的学问。挑门,则更是一种修养。
在我家有那么一扇门,包含着我的许多思念。让我一看到它,便想起故乡的云,故乡的水,故乡的土,故乡的人,和那挥之不去的故乡情。小时候,我和这扇门,有不少的故事,这些故事伴着我长大。
小时候的我,吵闹、任性。这扇门,总会在我身边陪伴我,让我忘掉那不愉快的事情。
开门关门的'时候,我都会用脚一踹,伤害这扇门。而我每次出门的时候也都会被他碰到头,就这样来来往往,我们相处了好几年。一天,我又把门一踹,但是这一次他却倒下了,上面有许多我留下的脚印和挥之不去的记忆。记得这扇门倒下的时候,我的脚也扭了,我们这样冤冤相报何时了?或许他受不了这折磨,提前想结束痛苦吧?
记得拆门的时候,爷爷说了这样一句话:“门呐,不能老是踢,踢多了,会坏。门换了,如果还要踢,倒不如不换。”
不过新门还是换上去了。那扇旧门,一直放在阁楼上,舍不得扔,毕竟,他陪了我好几年呀!
也许,一扇门并没有什么值得思念的,但是,如果你把门当成一个生命时,失去一扇,也会感到痛,在梦里也是,是心痛。
太多人要学习看待世俗的眼光,但是看待了世俗,却体会不到那份情,又有什么用?倒不如多回家乡看看,门口的那条小河,是否有果实落下去?路边的野草,是否有花朵盛开?远处的树林,是否有属于你的思念?
随着科技的不断进步,手机越来越智能化、人性化、多样化,受到社会上绝大多数人的喜爱。同事,随着人们生活水平的不断提高,手机的价格也让大多数家庭所能接受。因此,手机成了一股热潮,也在中学生中掀起热潮,成为一道“亮丽的风景线”。
中学生有大量的时间在学校,特别是住校的学生,会把手机带进学校,那么是利大于弊还是弊大于利呢?我认为是弊大于利的,我的观点如下:
1.短信聊天,影响休息,耽误学习。多数学生带手机入校用手机谈论学习内容的很少,用于朋友或同学间的聊天和联系的很多;
2.不良信息,玷污心灵。在许多的信息中,大部分是与学习无关的内容,少部分甚至带有黄色信息,有些学生甚至以发黄色信息为潮流;
3.助学生成攀比风。因为各种款式的手机都逐渐上市,名牌手机也成为了学生的.追求;
4.额外增加父母的负担。学生所购买的手机的钱都是直接或间接来源于父母,还有每个月几十或上百的话费也来自于父母,给父母增添了新的负担;
5.影响校园的治安。因为手机贵重物品,若有不良行为而学生就会发生偷盗现象;
6.使用手机会妨碍学校的教学秩序。有些学生上课玩手机或是手机声音没关,发出提示音,会影响整个班的上课情绪;
7.手机对人有辐射,危害人体健康;
8.手机为作弊提供了有利条件。
我认为这些现象都是很严重的,应该重视。首先一点要明确,学校和家长都是为了学生利益着想,学生应该与学校和家长相互信任,作为学生应该明白手机的危害性。提倡学校使用公用电话,以避免学生携带手机入校。为了我们的身心和学业,请大家重视手机带进校的危害!
“早知道当初就不报古筝兴趣小组了!”当我知道初中有钢琴兴趣小组时,懊悔不已!
每当走过钢琴室时,里面总有“叮咚叮咚”的钢琴声,让我不知是羡慕、嫉妒,还是恨啊!我真的“走错门”了啊!
“老师今天教我们识五线谱了。”桌刚回来,便向我炫耀到。
“呜——我也想去,可惜陷入古筝室爬不出来啦!”我用可怜的语气咆哮到。听到钢琴用五线谱,而古筝却是简谱,档次就不一样了!我越来越感到——走错门了。
一个学期过后,有一位新来的数学老师竟办起了街舞兴趣小组!
几天后,当我走过钢琴室,钢琴的声音明显比以前轻了许多。之后一打听,原来都去“投奔”街舞了。
每当我坐在古筝室,弹奏一曲《山丹丹花开红艳艳》时,伴奏不是琴音,而是楼下街舞室的摇滚乐——“咚次打次咚次……”听得我是“热血沸腾”啊!我真的走错门了!
一次音乐课,老师为我我们介绍古典音乐,便放了一首《渔舟唱晚》,这首曲子我是弹过的,再熟悉不过了,但,我现在好像第一次听曲子。
夕阳西下,太阳在湖的尽头掩下半张脸,剩下一半映得天边绯红。一叶小舟在湖面滑行,近看了,还有一渔翁在划船。小船左晃一会儿,右晃一会儿。歌曲进入了副歌部分,节奏愈来愈快,似乎湖面有些小波动,但不一会儿,便又静下来了……
我以前咋没弹出这么多画面来?这样一听,古筝弹出的音犹如潺潺溪水,但真挺美的。
古筝室一门,打开以后便是艺术。这次,我没走错门。
我是一名高中生,来自郑州市第五十三中学。在参加活动中,我感受到戏曲是我国传统艺术的瑰宝,需要有人去延续传承。其中,最让我感兴趣的是黄梅戏。据了解,黄梅戏旧称黄梅调或采茶戏,是中国五大戏曲剧种之一,也是与徽剧、庐剧、泗州戏并列的安徽四大优秀剧种。黄梅戏源于湖北、安徽、江西三省交界处黄梅一带的采茶调,清末传入毗邻的安徽省怀宁县等地区,与当地民间艺术结合,并用安庆方言歌唱和念白,逐渐发展为一个新生的戏曲剧种.黄梅戏唱腔淳朴流畅,以明快抒情见长,具有丰富的表现力;表演质朴细致,以真实活泼著称,成为演绎、传播中国传统文化的重要手段
在那天我们观赏了众多戏剧,还有戏剧大师亲自给我们讲解戏剧的知识,是同学们更深刻的了解到中华传统艺术的魅力,那天的天气晴朗,蓝天白云,映衬这戏剧的舞台,更显得自然和谐,赏心悦目,我也深深感受到了戏剧的魅力,我相信大家也一定有跟我相同的感受,至此,有感而发。
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