描写吐鲁番的作文结尾

描写吐鲁番的作文结尾

首页写人更新时间:2023-03-12 01:32:52
描写吐鲁番的作文结尾

描写吐鲁番的作文结尾【一】

暑假的一天,我和妈妈一起去新疆旅游,我们第一天便来到了天山以南的吐鲁番葡萄沟,准备品尝名副其实的新疆葡萄。

我们刚进入景区,首先映入眼帘的便是一串串葡萄。它们有的尚未成熟,有的已红完全成熟了,有的大如瓶口,有的小如珍珠玉石,有的紫得像鲜血一样好像马上就要滴下来了,有的则是淡绿色的,好像可以看到里面的果肉,有的洁白如雪,没有一丝杂质,皮是半透明的可以看到对面的东西。

我们又来到一口坎儿井旁,只见井口上旁架着许多葡萄架,上面挂满了晶莹剔透的无核白葡萄。这可是世界各国国家***才能品尝的极品哦!我和弟弟趁别人不注意偷偷地摘了几颗葡萄,然后把它们以迅雷不及掩耳之势塞进了我的嘴中,顿时我的手中散发出一阵沁人心脾的香味随即又飘到我的嘴里,然后在我的五脏六腑每一根血管、每一个细胞中转了一遍,最后回到了我的肺中,又随即随着二氧化碳排出体外。我立刻感到神清气爽,精神焕发。我细细地咀嚼着这颗葡萄,啊!又酸又甜,真是人间美味啊!恐怕连神仙都要忍不住下凡人间来品尝这美味的葡萄了。这时,弟弟却像猪八戒吃人参果一样迫不及待地狼吞虎咽,弄得他狼狈不堪。

接着,我们便来到了维吾族人的家中参观。我们脱鞋进了毡房,他们十分好客。拿了许多哈密瓜、香瓜、葡萄干、西瓜等水果以及羊肉包子、馕、手抓饭等食品盛情地款待我们,搞得我们都好些不好意思了。

最后我们吞着口水恋恋不舍地离开了葡萄沟,前往其他景点旅游。

这次参观葡萄沟增长了我的见识,开拓了我的.视野,还让我品尝了真正的人间美味。每当想起这件事时我都会禁不住垂涎三尺。

描写吐鲁番的作文结尾【二】

祖国拥有着许多美景,十一大假的时候我去了吐鲁番。

我们先去了吐鲁番的库木塔格,到了那里,过了沙漠之门,映入眼帘的是无边无际的沙漠。我赤脚走在沙漠上,感受着大自然,太阳为沙漠散发出微光,每一粒沙子都有着太阳的余温。当我深深地踩下一个脚印,回过头来,只能隐约地看见自己的脚印,因为踩下去一个脚印,上面的沙子就会往下漏,渐渐地把那个脚印填满,真是因为这样,我走得无比吃力,渐渐地腿开始酸了,汗水顺着我的脸颊流了下来。我们又去做了冲浪车,当车行驶到陡坡时,随着我们的尖叫声,沙子腾空飞起,让我们吃了一嘴的沙子。

我们又去了葡萄沟,这是我很向往的一个地方。下了车,我就奔向葡萄架底下,“哇!”我不禁发出了声儿,那一串串晶莹剔透的葡萄,绿的葡萄就像翡翠一样,有一种葡萄被称为“玻璃翠”这种葡萄小而甜。郁郁葱葱的枝叶向四周展开,形成了一个绿色的大棚,那一串串葡萄就从枝叶上垂挂下来,真是叫人垂涎欲滴啊!

葡萄还可以晒成葡萄干,那葡萄干就是从阴房里晒出来的。那阴房是用一块块土砖堆积而成,四周都留着小孔,是想让风来把葡萄的水蒸气蒸发掉,这样葡萄就成了葡萄干。这葡萄沟可真名不虚传啊!

祖国处处都是美景,我爱我的祖国!

描写吐鲁番的作文结尾【三】

8月1日早晨我6点半就起床了,因为今天我要随芜湖小记者团去“格林美”进行提子采摘活动,这个享有“芜湖的吐鲁番”美誉的提子园究竟是什么样的呢?带着好奇、兴奋和些许疑问的心情,我们迫不及待地踏上了去“格林美”提子园的欢乐之旅。

我们坐在大巴车上,一路上我们互说互动谈笑风生,不知不觉中大巴车慢慢驶入三山区提子园的附近,因为道路的原因,我们下车步行大约5分钟左右,一条写着“芜湖吐鲁番格林美提子园欢迎您”的红幅映入我的眼帘,进入园内,绿树婆娑,空气清新,好不惬意,一点也感觉不到外面的骄阳似火。园内的工作人员向我们介绍了提子的名称、种类等我们还真学到了不少知识呢!活动的第一个项目是妙趣横生的吃提子比赛,我也有幸被选入其中,“三、二、一、开始!”

随着工作人员的一声令下,选手们个个都长大嘴巴,拼命地吃起来,我也不甘落后,最后一个阿姨轻松夺冠。可惜我没有按时吃完,不过没关系,还有寻宝活动呢!只见大家都一个个瞪大了眼睛,寻找藏在树上和地上的宝贝,最后我虽然一个宝贝也没找到,但重在参与嘛!结束了有趣的寻宝活动,我们开始采摘提子,有玫瑰香味的“香妃”,有草莓香味的“黑珍珠”等,采摘完毕后,只见大家个个都提着满满一盒的提子,脸上带着兴奋地表情,好像马上就能大吃一顿了。

稍作休息了一会,我们起身返程,再见!格林美提子园,我的“吐鲁番”!

描写吐鲁番的作文结尾【四】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写吐鲁番的作文结尾【五】

亲爱的孙祥博:

你好!

我是来自湖南省湘乡市东方红学校的一名学生,叫肖宇彤,本人有点调皮,又有点急性子,但是呢,你可千万不要认为我是一个火爆的辣妹纸噢!好了,废话少说,我们马上开始湘乡之旅吧!

我们湘乡可谓是一个美丽的地方。东台山像一个绿巨人,立在湘乡的南方。走进去,里面一片翠绿,一棵棵大树,撒下星星点点的光;“叮冬叮冬”咦?是谁在唱着欢快的歌儿?只见一条清澈的小溪一边玩耍,一边唱着优美的小曲儿,流向远方。

湘乡可不止一处迷人风光喔!在涟水河上,有一个小岛,叫诗文岛,又叫碧洲公园。一进去,迎面扑来一阵花香,只见一群小蜜蜂,花蝴蝶辛勤地劳动着,老人每天清晨傍晚都会来这里散步。一到周末,公园里就十分热闹,不时传来小朋友的欢笑声,人们的`谈话声。公园里还有一个天鹅湖,天鹅们有的在静静休息,有的在用它那长长的膀子打理着它洁白的羽毛,有的在相互嬉戏,还有的…

我们湘乡可谓是一个爱学习、环境优雅的地方。就拿我的母校—东方红学校来说吧:学校的大门上,彩旗飘飘,如一群女子摆舞动着她婀娜的身姿,欢迎着人们的到来。学校里还有一个极大的操场,操场前高高飘扬的五星红旗,像是在告诉我们,好好学习,天天向上。操场两排的玉兰树上的玉兰花,美丽极了,有的像绣球,花瓣围着花蕊裹得紧紧的,好像几个小朋友在一起,围成一圈,头挨着头,肩挨着肩,说着悄悄话。有的像个冰清玉洁的少女,当你走到它身边,吸着它的花香时,就会感到心旷神怡。

早晨,当你来到学校,就会听见3000多名学生琅琅的读书声伴奏,翠绿的兰草为读书声带来绿的点缀。一下课,操场上便人山人海,有的在打羽毛球,有的在打篮球,有的在踢毽子,还有的在跳绳。

告诉你喔,以上的呢,只是一小部分,假如有一天,你来到了湘乡,我还愿意当你的小导游喔!

祝学习进步,快快乐乐!

xx

20xx年10月11日

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