这样一个人让我敬佩作文【一】
教师是灯塔，指引着我们前进的方向；教师是大海，拥有宽广胸怀包容万物。然而，教师又是平凡的，我的语文老师就是这千千万万平凡教师中的一员。
她已从教18年了。你可别被这个数字吓到，以为她是个老太婆了！她可是个美女——高高的个子，白皙的皮肤，苗条的身材，一头乌黑的长发和一张充满活力的面孔组成了静若阳光明媚，动如春风拂面的她。
她的课堂，生动有趣、轻松活泼。她在课堂上对我们的要求很简单：认真听讲。她注重同学们对知识的“消化吸收”，为了让同学们对所学知识加深理解，她课下精心备课，搜集课外知识对我们进行拓展训练，既让我们加深了对知识的内化理解，又增强了趣味性，开拓了我们的视野。所以，每节语文课同学们都听得津津有味。我尤其爱听她的作文指导课。她总是引用一些名人故事或者名人名言引导我们，激发起我们写作的***后，再循序渐进的教给我们写作的方法，运用一些发生在我们身边的例子，指导我们如何写作，我们经常在轻松愉悦的氛围中不知不觉的知道自己该如何下笔了，我这个“写作难”渐渐的爱上了作文课。不光是我，我们班很多同学都爱上了作文课。
她曾戏谑地对我们说：“琴棋书画，我是样样粗通。”这话一说，我们都笑了，但心里明白，她的确是有“料”的——她字写得好，简笔画画得好，会弹琴，会跳体舞……在山青世界进行综合实践活动时，她用一段流畅的《玲珑塔》获得了我们无数的掌声；课堂上，她出口成章，旁征博引，带我们遨游知识的海洋；自习课上，她为奖励勤奋的我们唱起动听的歌曲，带我们鉴赏vitas的《歌剧》，她为缓解我们的疲劳讲起幽默的校园笑话，逗得我们捧腹大笑……她朗读课文有声有色，抑扬顿挫，一点也不逊色于电视播音员；她肚子里有讲不完的故事，诵不完的诗歌，说不完的新奇点子……当然她也很有脾气，若是我们惹她生气，她便“翻脸如翻书”了。可我们知道，这是为我们好，所以，我们也就愈发的听从她的教诲了。
有句话，我一直想对她说：您，是一座桥，一座永恒的桥，因为，桥平坦美丽，渡人到彼岸。
这样的一个人，难道不值得我敬佩吗？
这样一个人让我敬佩作文【二】
一头掉得差不多的头发，脸上布满皱纹，但是，他有一双明亮的眼睛和一张永远挂着灿烂的笑脸，手上的茧比松树皮还要厚，脚有残疾，走起路来歪歪扭扭的。这就是我亲爱的“年仅六十岁”的外公。
我爸妈在城里买了房子，他却不来住，偏要和外婆在农村里种菜、喂鸡。他总是想要挣到一万块钱。为此，他在农村的土房子里窝了好多年，不知道翻了多少土，不知道踩了多少鸡屎。甚至他对菜和鸡的喜爱都超过了他对我妈和舅舅的喜爱。那天，妈妈和舅舅开了四个多小时车来接他去城里住，到了吃中饭时，却只看见外婆来招待我们，我疑惑了，外公哪里去了呢？外婆仿佛知道我在想什么，伸出手指了指一行通向鸡棚的全是鸡屎的脚印，我立刻恍然大悟。等外公回来时，我们吃完饭了，他匆匆忙忙地扒了几口，突然想了什么似的：“哦，菜地还没浇水呢。”说完，立刻放下饭碗，又留下了一行通向菜地的长长的脚印，看着他吃力地提着水桶的背影，我不禁笑了起来：真是个老傻子！
过了半个小时，外公回来了，他笑得那么灿烂，这是一种发自内心的笑，脸都舒展开来，像一朵绽放的花。妈妈严肃地对外公说：“爸，跟我们去城里住吧。”外公也严肃了，固执地说：“赚了一万块钱，我就去城里住。”
时光飞逝，院子里的桃花开了又谢，谢了又开，外公竟然真的实现了他赚到一万块钱的“伟大梦想”。外公果真兑现了他的承诺，和舅舅一起去了株州带我妹妹。但听舅舅说，他在那边无聊得很，整天唠叨：“我干点什么事呢？”
大约几个星期后，外公不再无聊了，整天窝在他的小屋里。在干些什么事呢？会不会捣什么乱呢？难道他又想赚10万块钱？
我去看望外公的时候，只觉得外公精神面貌比以前好了许多，这更加深了我心中的疑惑。来到外公的书房，我竟从书房中搜出一些墨迹，几张报纸、几支毛笔，和一个沾墨的砚台，更令我震惊的是外公枕头下压着一张小纸条，上面写着几行歪歪扭扭的字：书法作品卖到10万块……
也许，外公心里想的不只是钱那么简单吧。
我不禁对外公肃然起敬。
这样一个人让我敬佩作文【三】
戴着眼镜，一张慈祥的脸，个子不算高，这就是我们班的英语老师“韩妈”，一个让我敬佩的人。
有一次，韩妈家中有事，上完第一节课就急匆匆地走了，整整一天都没回来，同学们都感觉心里空落落的。。第二天再次见到“韩妈”时，我感到很开心，却看到“韩妈”很是憔悴的样子，整个人无精打采的，说话声音也很低沉。后来她跟我们说了，她一宿没睡。但还是把我们考的试卷都批完了，还坚持给我们讲课，看着“韩妈”明明不舒服却还坚持的样子，同学们都很心疼，也非常敬佩“韩妈”这种敬业的精神。
韩妈不紧仅教学严谨，一丝不苟，更是给我们班无微不至的关怀。有一次，我们班有挺多个发烧感冒的，一个个都有气无力。韩妈把她的热水器拿了过来，然后给他们倒水喝，并叮嘱道：“要热水的就拿着杯子去办公室倒，不要不好意思。”顿时同学们心中感到一股暖流。到中午，韩妈迈着她强健有力的步伐走进了教室，就问感冒发烧的那几个同学：“药吃了吗？”“吃了什么药给我看看。”“你这个药不行。”韩妈还直接打电话给家长反复叮嘱。从韩妈的语气可以感觉到她对每个她的“孩子”都是特别上心的。我的心也被震撼到了！老师你简直就是我心中的女神。
我看着她，韩妈就像一个老母亲，我们都是她的“孩子。”一会儿照顾这个，一会儿又问问那个，真是为我们操了不少心，也花了很多心血。在学校里你就是我们的“妈妈”，你对我们的关心照顾，我们记在心里的。你看，像这样心地善良、一丝不苟、严谨认真，我怎能不佩服她呢？
韩妈感谢您为我们所做的一切，我会永远记住您的付出和对我们的关爱，“韩妈”，您就像我们的妈妈一样，我们爱您！
这样一个人让我敬佩作文【四】
于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步。遇见了，只能轻声说句“原来你也在这里。”
——题记
回忆一起度过的六年光景，你像一面镜子，将我的浮躁，我的难度，我那极强的依赖性照的体无完肤。
如水般宁静
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃的钟声总是如约而至，操场上楼道里教室中同学们活跃的气氛，在教室的每个角落里都迅速漫延开来。但是教室的一角，你一直在不停地做题。仿佛只要没有“风”和“石”的吹打。你就是一面水的镜子，仰之弥高，钻之弥坚就是对你最完美的诠释。
如鹤般独立
记得那时候的五月是最激动人心的时刻，不是因为可以吃冰激凌，而是可以去春游了。百花齐放，莺歌燕舞，到处都是一片生机勃勃，春意盎然的景象。
“你家长怎么没有来呢？”班主任亲切的问到“他们在哪里你知道吗？”你望向了窗外用手指着一个荒无人烟的角落。弱弱的说：“在这儿吧？”又指向另一个精彩纷呈的街道。轻轻的问道：“也可能在这儿，对吧？”班主任摸了一下你的头，却笑而不语。
“请各位出去站队‘静怡’，你留一下。”她把你叫到一角，轻声的说什么，我也不知道只见你泪水夺眶而出，望向了你所指的每一个角落。
到达了目的地后，许多活动你都自己一个人完成。如划船，钓鱼……最后，我们收拾好东西准备往返时，你却坐在一棵还会未长出叶子，树皮凸起的一棵大树下。又开始落泪了，在你的泪水中，我读出了一种无声的语言：没有父母在身边也要做；没有老师也要去学习；没有物资就去创造！
如火般热情
我在和你第一次做同桌时，你就以299的总分高调亮相。但你没有嫌弃我我在一道数学题上与过去时，你总是循循善诱，引导我越过一个又一个“坎”！
你热情似火，在我内心，下雪时总为我驱散他们。你的微笑，你的言语为你的火焰，增加了温度与色彩！
回忆六年的光景是你让我知道的水可以浇灭浮躁，火焰可以驱散懒惰，鹤的背上却是整个世界！
这样一个人让我敬佩作文【五】
有的人敬佩明星，有的人敬佩消防员，还有的人敬佩医务人员。我却敬佩一个小区的老头，可能你会觉得奇怪，之所以敬佩这位老头，是因为他棋艺高超。
一天放学，我回家经过这位老头所住的小区，看到他们在下象棋，我小跑过去看热闹，这边的年轻人正想无声无息地用“马”将这位老头，可老头手拿“車”重重的放在年轻人的“将”前面并喝道：“将军!”年轻人赶紧下“士”，老头又把“炮”走到“象”的右边，就这样他们***了十几个回合。突然，老头说了一句：“死棋!”呵!真没想到，这位老头思维这般敏捷，棋艺高超啊!
第二天放学后，我又急急忙忙地跑去观战，可让我感到惊讶：因为我们学校的斗兽棋“大王”正和老头对战呢!我原以为学校的“斗兽棋大王”会夺取胜利，但是这位老头来了个超级声东击西，成功的打败了他。瞧!不管是什么类型的棋他都会，而且技术过人。
从那以后，一有时间，我就到小区找他过招，向他讨教。
这样一个人让我敬佩作文【六】
她是我的班主任，集“美貌”“智慧”于一身的“女神”。印象中“女神”总是以孤傲示人，可是谁又能想到，“女神”也有娇弱的一面呢？
她已是两个小孩的母亲，简单大方的衣着衬托着她的美貌。她的眼睛很好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，总是很灵活地转动，显得灵动俏媚。我特别喜欢她的眼睛，仿佛那是她五官中最迷人的部分，能替她的心开出可爱的花来。当然，她还有一头黄色的卷发，一张能说会道的嘴，以及一张完美的脸。
她，是个认真负责的老师，会深入到每一位同学的学习和生活中，会陪伴我们在每一个清晨和黄昏，会在我们心烦的时候出现在我们面前，尤其会在乎我们每一位同学的感受。
善良的她有时会遭到家长的不解，但她从未在我们面前诉苦，不愿给我们带来烦恼，只是自己默默承受着。每次读到感人的文章，说到为人处世的道理，动情之处，我们的女神总会潸然泪下，这让我们看到了她娇弱的一面。
在学校举行的运动会上，她都会与每一位同学交流，愿意倾听同学们的心声。那次女子800米比赛，我们班才女在最后几米中超越一直领先的选手，获得第一名，她在终点一直伸出双臂等待。比赛结束后，她第一件事就是给本班才女倒水喝，然后把她扶到草坪上坐着陪她谈心。
在课内，她是我们的老师；在课外，是我们的好朋友。她对所有同学都一视同仁，不会对个别同学偏心。她对待犯错的同学从不心软，按班规处置，她对待做好事的同学都加以表扬。那次，我管理的班费跟账目对不上，她知道后，先问清楚情况，然后召集班干开会怎么处理，班干说要坦诚告诉同学们，同学们知道后，都说算了，她表扬了同学们的宽容，并告诫我以后要谨慎，之后就没再追究了。
这就是我的班主任，一位认真负责的好老师。
