每人只能选一把椅子议论文作文（椅子作文议论文高中） - 学习作文网

每人只能选一把椅子议论文作文【一】

但是我在一本中看见，一个人胆小，不敢回答问题，和妈妈约定一定要回答问题也依旧还是不敢回答问题，任何越来越紧张，一个问题也没回答。像这样的`人还有很多，比如：我的前前任同桌——罗云，和前前前任同桌——刘佳慧。她们都是＂沉默主义者＂，虽然她们都是“沉默主义者”，但前前前任同桌——刘佳慧比前前任同桌——罗云，活泼一点，当然有我劝说的一点功劳，而对罗云改革尚未成功，她只在老师赶鸭子上架的时候才回答。在此奉劝希望她们能从沉默主义者变成活泼主义者。

缺乏自信的人，遇事优柔寡断，她的心里永远是阴雨密布；拥有自信的人，遇事干练、果断，他的心里永远万里晴空。因此，同学们要学会树立自信心，用自信之伞一片撑起一片睛空。

每人只能选一把椅子议论文作文【二】

风筝，向往自由却被别人所主宰。命运有时候可以选择，可有的时候却只能无奈的服从。

很多人都希望和它一样，可以尽情的在空中飞扬，可以俯视眼下的一切，可以看世态的炎凉与冷暖。

奈何，即使飞的再远，也终究无法逃脱牵线人的视线，若要离开，将会粉身碎骨。

风筝，无法选择自己飞翔的方向。

风筝，不能按照喜欢的轨迹行进。即使尝试着离开，最后的结果却也依然是被牵线人无情的拉回。

原来它的自由只是假象，原来它的幸福只能是伪装。

奈何，曾那么接近幸福，终究却只能是擦身而过。

若要执意违背，将会狠狠跌落。

风筝，要听从别人的指挥。

风筝，要顺从别人的意愿。向西，你只能服从牵线人的这声命令。

爱上风了，想试图和它一起去私奔至远方。

想试尝着逃离这束缚，可是却忘记了风始终无法承载这份厚重的爱

它的变幻无常注定风筝与风的爱不会被人所祝福。

风筝，只能看着别人开怀。

风筝，只能路过别人幸福。有别人的世界里，风筝曾经那么深那么重的`出现。

出现过后却是转眼间的消逝。于风是这样，于人也是如此。

在别人的世界里停留的总是如此短暂，所享受到的也只是转瞬间的快乐。

可是这已足够，至少曾经拥有过。幸福，风筝注定只能路过。我们每个人都像风筝。需要线的牵引。

每人只能选一把椅子议论文作文【三】

上个星期四中午，我们班就开始停课了，到今天我们班还在停课。

这个周一早上，我和弟弟一起去爸爸厂里玩（因为我弟弟的班也在停课）。

星期一，没有停课很多小朋友都要去上学，而我和弟弟却都到爸爸厂里玩，这让厂里好多大人很意外。

黄伯伯率先问我们两个，“你们今天怎么不上学啊？今天可是星期一啊。”我们就回答黄伯伯，“因为我们班停课，我们呆在家里没事情干，就过来了。”“哦，原来如此。”黄伯伯恍然大悟。接着我们跑去妈妈办公室。

进了妈妈的.办公室，第一眼就见到了小静姐姐，小静姐姐见到我和弟弟来了，大吃一惊，“你们两个今天怎么没有上学啊？”我们又是同样的回答：“因为我们两个的班都停课，我们就和爸爸妈妈一起到厂里来了。”“哦，明白了。”

我和弟弟来到楼梯那边玩，不知不觉那个平时有位被我们称之为“西瓜”的人站在了我们的身后，我们转过来对“西瓜”笑了一下，西瓜就问我们，“你们今天怎么没有去上学啊！？”我们异口同声地回答“西瓜”，“我们两个人的班停课！”“哦，知道了。”

我和小弟弟又在走廊上遇见了金叔叔，他也问了同样的问题，“你们两个今天怎么没有去上课啊？”我悄悄对小弟弟说：“小弟弟，我们已经说过n次同样的话了，这次我们不回答了，直接逃吧！”小弟弟点点头，就赶快逃了。

每见到一个大人，他（她）总会问：“你们两个今天怎么没有去上学？”实在是太烦了，每个人都要问一回，我们回答很累啊！早知道今天就不去爸爸厂里玩了。

每人只能选一把椅子议论文作文【四】

现在有许多学校都开始分重点班，实验班与普通班，其实这种做法存在了一些漏洞。正因为有了这些等级之分，一些人开始认为在重点班的学生与其他不同，重点班的学生应该是品学兼优的好学生，因为他们成绩好，排名高。从而一些家长不惜出高价将自己的孩子送入重点班，为的`就是一个好名声。然后普通班就成为了被人鄙视，嘲笑的话题，甚至有人还称那些在普通班的人为“trash”。抱歉，你们错了，分数、班级，并不能代表什么。

牛顿，伟大的英国物理学家。1661年，就读于剑桥大学的三一学院。1669年，年仅27岁，就担任剑桥的数学教授。1672年当选为英国皇家学会会员。1685～1687年，在天文学家哈雷的鼓励和赞助下，牛顿发表了著名的《自然哲学的数学原理》，完成了具有历史意义的发现——运动定律和万有引力定律，对近代自然科学的发展，作出了重大贡献。1703年，当选为英国皇家学会会长。可是就是这样一个伟大的牛顿，小时候竟被人称为“呆子”，他甚至连一家二等于己都不知道。但是最后他还是被万人敬仰。

爱迪生是举世闻名的美国电学家，科学家和发明家，被誉为“世界发明大王”。他除了在留声机、电灯、电报、电影等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生及公司员工一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。爱迪生同时也是一位伟大的企业家，1879年，爱迪生创办“爱迪生电力照明公司”，1880年，白炽灯上市销售，1890年，爱迪生已经将其各种业务组建成为爱迪生通用电器公司。1891年，爱迪生的细灯丝、高真空白炽灯泡获得专利。1892年，汤姆·休斯顿公司与爱迪生电力照明公司合并成立了通用电气公司，开始了通用电气在电器领域长达一个世纪的统治地位。爱迪生同时被誉为“光明之父”“现实中的普罗米修斯”“发明大王”，他拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权。可是他小的时候也不怎么聪明，但后来也是一位伟人。所以，分数、班级，并不能代表什么。这些东西只是暂时性的。过早分等级是一个错误的选择，它会使一些对学习感兴趣的可成绩并不好的学生丧失对学习的兴趣，因为受不了名次的打击。它也会造成一些不良的风气。例如：作弊，抄作业等等。造成这种不良风气的原因就是：学生不希望成绩不好而受到老师的批评，家长的指责，同学的冷眼。一些重点班的学生为了维持自己的成绩，不让自己滚动到普通班，但又不想好好学，从而走了捷径——作弊。这就是为什么到了中考，重点班的学生没有取得优异的成绩，反而普通班的学生却考到了一所好学校的主要原因。这些恰好证明了，某些学校过早的分重点班，实验班与普通班是错误的。某些人以分数来看人也是错误的。

俗话说得好“三百六十行行行出状元。”所以，分数，班级与名次并不能代表什么，我们更不能歧视差生，说不定在他们中间就会诞生出下一个牛顿或艾迪生。如果您看完这篇文章后还认为重点班的学生才是真正的好学生。那我只能说，抱歉，您错了。

每人只能选一把椅子议论文作文【五】

随着时代发展，社会进步，网络如一辆快车，催着我们迈向未来的脚步，引领着我们走向瞬息万变的大千世界。

在学习上，网络成了我的好帮手。有一次，社政老师给我们上《危机中的中国》，课后，老师让我们查一些关于中国近代危机的资料。我就通过网络找了许多关于中国近代史的资料。第二天在课堂上与同学们分享，解说我带来的资料时，得到了同学们的一致好评。

平时，在学习上有什么不懂，我也会请教电脑这位老师，只要鼠标轻轻一动，它就会为你细心地阐述各种道理，让我不得不感叹电脑的神通广大。

不过一切事物都不是十全十美的，网络也会给我们种种坏处。初二上学期，我成绩大幅下降的“元凶”就是它！那个学期，我一回到家，放下书包就钻入网络中仔细琢磨了起来，让我流连忘返，变成了一只不折不扣的“小网虫”。外婆叫我吃饭我也不应，最后外婆没办法，只好把饭端到我面前，我才勉为其难地吃上两口。就这样，期末考试的成绩出来了，各科都很糟糕，我这才幡然醒悟：原来沉迷于网络不但会影响成绩，还会耽误了自己的前程。

网络不仅开阔了我的视野，也给我带来了诸多坏处。它是一把双刃剑，我们要：“取其精华，去其糟粕”。很好地利用它，让它发挥好的一面为我们作更多贡献。