过年时,长辈们总是会给孩子们一些“压岁钱”,俗称“红包”,这在中国早已成为了一种习俗。
我有一个表妹,对“压岁钱”情有独钟。每次遇见我总是连一眼都不看;而见到大表姐却是笑脸相迎。有一次,我问表妹,她说:“大表姐每年都会给我一大笔压岁钱,而你呢?”
随着物质的提高,“压岁钱”也增长趋势也与时俱进。从一元、两元猛涨到十元百元,甚至上千元。每过寒假,同学便聚在一块,讨论“压岁钱”。
“嘿,收入多少?”
“我可收了一千!”
“我收了两千呢!”
诸如此类的语言我早已司空见惯。“压岁钱”最多的当然是“小富翁”、“小富婆”了,因而他们就成了许多同学羡慕的对象;而“压岁钱”少的同学则抬不起头来!所以,“压岁钱”给校园带来一股攀比之风。
随即,校外的小卖部便成开学后的焦点,那些“小富翁”、“小富婆”便成了那儿的常客,平时看上的玩具和零食,一股脑往口袋里面塞。每年,我们总会收到不少“压岁钱”,我认为这笔钱可存入银行;买有益书籍;行善事、捐爱心……让这笔钱有所用武之地。
古训:教子以俭,律子以严,养子以德。古人尚懂把俭排在第一位,我们更应养成勤俭节约的良好习惯!请让我们的“压岁钱”赋予新意。压出时代的特征!
孙xx老师在本堂课上运用了多种教学资源,包括图片、实物展示、各种实验器材、传感器、PPT等娴熟运用,实现全班52位同学同时上网学习,提交作业,教师利用手中的平板可以关注的所有学生的学习,并且及时了解学生对知识的掌握情况,有效促进了教学有序的展开、提高了课堂教学的有效性,充分展示了孙老师很强的课堂教学技能。
综述上面几点,我觉得孙xx老师这节课是一节比较精彩的好课,很值得我们同行学习。
大年三十的晚上,我早早穿好了新衣服,跟着爸爸妈妈来到了爷爷家。爷爷家里来了好多的长辈,有叔叔、伯伯。我们小孩一个个给他们拜年。他们拿出来一个个的红包寄给了我们,我们高兴的接过装进了兜里。回到家里拆开红包,津津有味的数起了花花绿绿的人民币。
到了大年初一我们还要去串亲戚。每家亲戚家都会给我们小孩压岁钱,看来我今年的压岁钱还真是不少呢!
回到家,妈妈对我说:“你已经九岁了,该管自我的压岁钱了,我高兴地连蹦带跳的。我拿着压岁钱可不是到处去乱花,而是给自我定了一个单子。买文具、买书包。还有我要给爷爷买手套,爷爷他每一天骑自行车接送我,手都冻得发抖。我还要给奶奶买帽子,那次奶奶为了给我买文具,而舍不得花钱买药,都生病住院了。我还要给爸爸妈妈、爷爷奶奶过生日的时候买生日礼物。最终我要把剩下的钱攒起来,存在银行,等我上大学时再用。
我把拟好的单子交给了妈妈,妈妈看了看,高兴地说道:“你真是一个懂事的孩子”,我心里高兴极了,开心地笑了。
“一百、两百、三百,四百”,整个春节都能听到我数钱的声音。问我数什么钱?当然是压岁钱啦!多少?一大堆哪!外公外婆给的,爸妈给的,爷爷奶奶给的,大伯给的,小阿姨给的。加起来有三千五百元呢!每年,我压岁钱都要上交给我的“财务主管”——老妈。可今年不一样!我已经10岁了,我压岁钱可以自己保管了。我从老妈那儿理直气壮地拿回了我的“财产”,接下来就该想怎么“花”了!要合理,不能用在不正当的地方,嗯,交学费?
爸妈已经给交了。所以我决定,取出100元用来买零食,反正我吃零食也不是太多,50元足够了。还剩三千四百五十,想买些学习用品:尺子,我喜欢;钢笔,好漂亮!橡皮,擦得真干净!可这一算,我才花去50元,怎么办?这么多钱怎么花?啊!我想到了!我可以买一只兔子!我喜欢小动物,可我妈不让养,说没时间,现在我有了自己的压岁钱,买了后放到爷爷奶奶家养!剩下的,我要存到银行,听说存到银行的钱能得到利息呢。
我的压岁钱我做主,我可以用它来做自己想做的事,买自己想买的东西,最主要的是能让我们锻炼自己的理财能力,真是太好了!
终于盼到了年尾,人们都喜气洋洋,准备迎接新的一年。其实,每逢过年心潮最为澎湃的还是我们这些孩子们,因为我们不仅可以放鞭炮,穿新衣,吃零食,而且还可以拿到好多的压岁钱呢!
每次一拿到压岁钱,我立刻摇身一变成为家里的“小富婆”,每个口袋都鼓鼓的,好像轻轻一碰就会从里面冒出钱来似的。瞧,这是爷爷给的两百,这是奶奶给的一百,这个是爸爸给的红包,我迫不及待地拆开来看,哇,足足有六张崭新的百元大钞啊!我一边开心地笑着,一边盘算着这么多的压岁钱该怎么花呢?
我把较大的金额让妈妈帮我存进银行,较少的部分就由我自己单独保存,主要用于买书。越来越多的课外书渐渐塞满了我的小书架,它们不仅能帮我开阔眼界,增长知识,让我养成爱读书的好习惯,而且平时也可以跟同学交换着看,能够增进同学之间的友谊。每当我通过这些书解决了学习中的难题,我都会特别开心,觉得自己的压岁钱花得非常有价值。
虽然妈妈说我的压岁钱可以由我自由支配,但我知道这些钱都是父母和亲朋好友的血汗换来的,每一分钱都代表着他们对我的希望和祝福,所以我应该珍惜它们,合理地去规划和利用,让它们变得有意义,有实实在在的价值。
“噼里啪啦”震天响,一串串鞭炮声不绝于耳,一朵朵烟花在晴朗的夜空绽放。过年啦!这是大人忙碌的时刻,这是小孩欢乐的时刻。放烟花,吃团饭,一家人围坐一起,欣赏春节晚会。我和弟妹们却是翘首以待,爸妈的压岁钱——红包。每年的这个时候是我收获的开心时刻。
爸爸告诉我说:“在我周岁那年,姑妈来到我家,给我一个大红包,舅妈来了,又给我个大红包,叔叔来了,也给我一个大红包……红包的数字超过五位数,咿呀学语的我成了万元户。”
以后每年春节,我都能收到数额不等的红包。一直到去年,弟弟出生以后,我爷爷和爸爸合计后提议,改变另一种送红包的方式,并以爷爷的名义,向亲戚朋友,三姑六婆发出倡议,这一倡议得到所有亲戚的赞同。于是,这一年春节,爷爷分别和爸爸、叔叔商议,爸爸经过再三的考虑,给我和弟弟买了一份学习成长基金的保险。把这张保险卡,装在大红的包里,送给我。为我学习成长排除了后顾之忧,增添了经济保障。叔叔也效仿爸爸的做法,为堂弟购买一份健康保险卡,作为压岁钱送给了弟弟。
今年春节,爸爸又别出心裁,到图书馆给办理了一张借书卡,装在红包里送给我。尽管卡里的钱比不上周岁的万元户。但爸爸说:“书中自由黄金屋。”要我用这张卡,去打开知识的大门,要用这张卡去寻找黄金屋。接过别具一格的春节红包,我暗下决心,一定不辜负爸爸的期望,勤奋学习找寻知识的宝藏。
每逢岁末年初,我心情激动不已,期待着爸爸给我的压岁钱,期待着爸爸每年给我的惊喜!
压岁钱是每一个孩子过年最期待的东西,收到一个红包我们能高兴好长时间;每年过完年后,学校里最火的话题就是你过年收到了多少压岁钱呢?渐渐地,过年收压岁钱成为了学生朋友之间一个相互攀比的活动,不少人因为收到的压岁钱不够多而感觉自己没有过一个好年。
随着人们生活水平的不断提高,但是却并不是长辈给的压岁钱也全都越来越多;过年收压岁钱原本是图个吉利,可过个年有的孩子却可以收到几千甚至上万元的压岁钱;不少人通过网络平台“晒”出自己的压岁钱,“晒”出自己的新年收获,渐渐地形成一种不好的攀比风。有些孩子认为自己的压岁钱过少,开始肆意向父母索求金钱,满足自己的虚荣心,可是那最简单的来说,你受到了钱,别的亲戚朋友呢?他们受到的钱,就是从自己父母手中送出去得,你收获了多少,父母也付出了多少。
一些孩子不会合理的用自己的压岁钱。小的时候只能不情不愿交给父母保管,长大了一点后,觉得自己已经有能力了,偏要自己保管。却经不住“美好”的诱惑,就拿钱买一些虚拟游戏币,陷入游戏中无法自拔……我们要合理的用自己的压岁钱比如:买书,买文具,缴纳团费和班费等。这样就不用过多的向父母要钱,无形之中也减轻了父母的压力。
对待压岁钱,我们既不能嫌它少,更不能随意挥霍,因为父母辛苦赚钱是为了什么呢?本不是想要为了满足我们的虚荣心。他们是为我们提供好的物质生活,让我们更好的去学习。用父母的血汗钱满足我们的虚荣心,只会给父母更多的压力。过年的时侯,我们要做的不是嫌压岁钱太少,而是应该去用心感受亲戚长辈对我们的关爱与祝福。礼物不在于多少,而在于心意。
我们要合理的用压岁钱,也要感受这压岁钱中长辈对我们值万金的关爱与祝福!
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