采访妈妈童年作文(采访妈妈的童年生活作文300字)

采访妈妈童年作文(采访妈妈的童年生活作文300字)

首页写人更新时间:2023-03-22 05:38:31
采访妈妈童年作文(采访妈妈的童年生活作文300字)

采访妈妈童年作文【一】

最近地理老师给我们布置了一个任务才往回工人,今天我为了了解垃圾分类的情况及三角公园一位环卫工人进行了采访,我对那位,环卫工人提出了几个问题,她一一进行了回答我说好:您好,我想采访您,请问您方便吗?他和蔼地说:没问题,你想知道什么?尽管问,我问:有没有专人。进行过垃圾分类,如果有是谁?他回答:现在没有专人进行垃圾分类的。那都是我们和收废品的人搞简单的垃圾分类法可以卖钱的东西选出来,比如纸箱子,泡沫,塑料瓶,废铜烂铁等推到废品回收站卖钱。我问:现在分类功能的垃圾桶多吗?他回答:外面街道上比较多,但是小区里很少。最后我问:您觉得能把垃圾正确分类丢入垃圾桶的人多吗?他回答:不多,很多人都是随便丢的。

这次采访结束了,我开心的对他表示了感谢,这是我心里又蛮熟的几个问题,为什么能把垃圾正确分类丢到垃圾桶的人那么少?我和妈妈一起讨论分析,找出了三个原因和解决方案。

第一个原因是宣传教育不够,很多人都不能知道应该怎么分类,不知道哪些东西可以回收,我以前也不知道玻璃瓶可以变废为宝。

第二个原因是人们的环保环境环保意识不强,不注重垃圾分类。

第三个原因是,垃圾桶的分类不够详细。我们看电视时可以发现。澳门,人很爱干净,不同颜色的垃圾桶上面分别标注了玻璃,金属,废电池,废塑料,废纸和其他垃圾等几类。让人们一目了然,我们可以澳门的做法,同时加强宣传教育,提高人民的环保意识。

让我们一起守护我们的美好家园!

采访妈妈童年作文【二】

小时候,我住在集体宿舍里,隔壁就是环卫所办公室,关于采访的作文。和环卫工人做了近十年的邻居,我对他们有份特殊的感情。每当目睹他们辛勤工作的情景,我就很想做点什么。今年寒假,在连老师的提议下,我产生了大年夜去采访环卫工人的念头。

除夕夜,万家团聚,其乐融融。我早早地吃过团圆饭,带上照相机,与连老师、连漪一起来到县环卫所。环卫大楼坐落在莲花山脚下,整座大楼灯火辉煌,装满垃圾的板车、拖拉机、大卡车进进出出,络绎不绝,管理人员已经在厨房里忙碌着为环卫工人准备点心。我们首先采访了环卫所书记黄新象叔叔,了解到工人们每天早上从凌晨四点就开始工作,接下去还要打扫三次,一个工人一天要清扫6000平方米,逢年过节,由于垃圾多,环卫工人的工作量是平时的三四倍。大年夜全所人员都要工作到凌晨四点多……听了这些介绍,我知道了我们县城的干净整洁都是环卫工人辛勤打扫出来的。

为了更清楚地了解工人们的工作情况,我们跟随县电视台大记者,坐着车深入“第一线“采访。

今晚的罗源城群星璀璨,然而因白天摆摊设点的人特别多,所以街道上的垃圾不可计数。大街失去了以往的整洁,变得面目全非。只见环卫工人不顾脏臭,挥动着手中特大特长的扫把,不停地清扫着。很快的垃圾在街边堆成了一座座小山,他们麻利地将“小山“装入垃圾车里拉走。

看着干净的街道在环卫工人身后慢慢地延伸,我走近一位40来岁的女清洁工人跟前,问她除夕夜没和家人团聚有什么感受。等了半天,没见她回答,我纳闷儿了。后来,听管理人员介绍,才知道她听不懂普通话,我就用地方话与她攀谈起来,了解到她有三个孩子,丈夫又卧床不起。大年夜,正是家人最需要她的时候,而她却仍然要坚守着自己的岗位,因为那是分内的事……听着这些,我感慨万千,他们就是这样平凡,没有什么特别的地方,也许他们没有“为了有个整洁美好的环境而奋斗“的高尚想法,只是觉得这是职责所在,作文素材《关于采访的作文》。

在回家的路上,环卫工人忙碌清扫垃圾的身影还时不时地在我眼前闪动着。经过中心市场门口时,我猛然发现,原来扔满垃圾的街道,已让环卫工人收拾得整洁起来。正是环卫工人的辛勤劳动,才让我们在洁净的环境中度过欢乐、祥和的“年“;正是环卫工人的尽职尽责,才让我们拥有一个轻松愉快的好心情。环卫工人,他们是平凡而又伟大的。

采访妈妈童年作文【三】

今天晚上——是一个震撼人心的夜晚。因为,我们的黄永可在上次的《小豆芽生长记》中荣获了“100分”的光荣成绩,所以,我们开展了一次采访活动来采访黄永可他是怎样想出这样优秀的作文的。与此同时,我们还还推荐了一名口齿清楚、声音动听的小记者——柴雪莹。

录音开始了,柴雪莹用她那优美动听的声音问:“你能朗读一下你那满分的作文,让我们分享你的成就。”

黄永可用他那响亮的声音朗读作文:“《绿豆娃娃生长记》大家好,我就是绿如翡翠,小巧玲珑的绿豆娃娃。别看我身材瘦小,我可神奇呢!……”接下来,他朗朗上口地读完了整篇作文。

柴雪莹又问:“请问黄永可,你在种植绿豆中有遇到哪些困难呢?”

黄永可说:“就是比如说……那个绿豆长不快,有时候纸巾都腐烂了,必须得换上一张。有时候绿豆太多了,挤在一起不好发芽。”

柴雪莹绘声绘色地问:“请问黄永可,你们合作默气吗?你们是怎么互相促进的?”

黄永可说:“默气还可以,我们下课的时候,就是交流一下,该怎么写,在想像一下,边记录边说。”

柴雪莹洋洋盈耳地问:“谢华杰,你和黄永可合作默气吗?你们是怎么互相促进的?”

谢华杰慢吞吞地、很不自信地问答道:“星期五的时候,在黄永可给我写那个的时候我都已经走了。然后星期五在这,他教我写。”

柴雪莹问:“请问谢华杰,写作文的时候,用怎么的心情最好?”

谢华杰有气无力地回答道:“认真。”

“请问黄永可,谢华杰的作文水平提高了,你提供了怎样的帮助?”柴雪莹向黄永可抛出了最后的问题。

黄永可说:“只有两点,主要也是靠他自己。一是下课的时候和他讨论一下,看看要怎么写;二是写作文的时候,把那个记录的资料大多数都给他看一下。”

柴雪莹说:“谢谢你的介绍,谢谢你们接受我的采访。”顿时,一阵雷鸣般的掌声在教室里回荡。

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