春天——一派生机勃勃的景象。人工培养的`小草伴着春的气息与野草一齐悄悄探出头来,燕子盘旋在空中,跳着剪刀舞,与树枝上的黄莺一齐欢唱,和花丛中飞舞的彩蝶一同舞蹈,这时,小树吐出了嫩芽,大树爆了青,就连小蝈蝈也忍不住了站在嵌满露珠的小叶儿上拉着小提琴。
夏天——一幅欢快的画儿。柔和的春风跑了,调皮的风筝不见了,就是夏天。狗躲在榕树下吐舌头乘凉,为什么?因为天气太热了,所有的树和花草都“成熟”了。这时吹来的风都是热的,卷起树叶像一团麻花,又像一只蜗牛,可爱极了。树和花都轻轻地摇头,没有声音。但此刻“无声更胜有声”,我懂得他们的深情一片,面前无数只小麻雀在地上欢腾跳跃。
秋天——丰收秋景图。红高粱笑弯了腰,稻谷弄黄了脸,石榴咧开了嘴,苹果笑红了脸……一派洋洋洒洒的景象,我仿佛看见农民伯伯笑着收割粮食,想起了夏天那炙热的太阳……
冬天——雪景图。鹅毛似的大雪在空中飘扬,落在地上,校园里白雪皑皑。可爱的小草相继死去,花儿也不见了许多,只有孤独的树与幸存下来的花相依为命,生活在白茫茫的冬天里。但我不必担心死去的草儿因为下一个春天,他们又会遍布整个校园……
啊,美丽的校园,我真诚地祝福你,我会永远爱着你!
观看了中央电视台《开学第一课》后,我明白了——身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的观察和理解。
《开学第一课》讲了发生在我们身边的美。探索美——刘洋说:“去太空走了这么一趟,看见了地球的渺小,更明白了地球的伟大。我爱这里明媚的阳光,爱这里清新的空气,爱这里纯净的 水,爱这里的`江河湖海,爱这里的高山平原,爱这里生存着的多样化的物种,爱这里生活着的我们人类”。创造美——焦刘洋提醒同学,“兴趣也许是最大的动力,却不一定是持久的动力。要想实现自己的梦想,创造出最美的感受,需要我们常说的‘贵在坚持’。”传递美;——徐莉佳讲述,“她现在很快乐,她也希望把她的快乐都能传递出去。”和谐美—— 陈一冰最后的一句总结让全场陷入深思,“没有一个人的完美,却有完美的团队”。
在我们的平时生活中,也有最美的司机。杭州一名驾驶员吴斌在开车过程中被突如其来的铁块砸中,忍着剧痛完成一系列安全停车措施后,摊在座位上,经抢救无效身亡。这不仅是瞬间的壮举,更是日常的点滴积累。最美女教师:张丽莉。车祸前,她明媚如花;车祸时,她挺身而出;车祸后,她的大爱为人们推开一扇窗。最美战士……
其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找,去,就会发现:原来,美就在我们身边。美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!让我们做一个乐观、向上,热爱生活的少年吧!
走进校园,映入眼帘的是绿色的草地,红色的塑胶跑道。正中间有一个升旗台,上面迎风飘扬着五星红旗。再往前走,就可以看见几棵桂花树。特别是到了秋天,桂花开了,一朵朵小黄花在绿叶间东躲西藏。只要你站在树下,深深吸一口气,会使你心旷神怡。
来到教学楼,教学楼是黄蓝色的四层高楼,它的造型非常美观。每间教室都非常明亮,非常宽敞。教室里都摆着八排桌椅,前后都有两块黑板,前面是老师的讲台。每个教室的布置各不相同。有的.教室墙上贴着美丽的图案,有的教室墙上贴着学习园地,还有的教室黑板上已经办好了板报,这就是教学楼。
最后有老师办公室、机房。
我们能在这么美丽的校园里读书、学习,真是太幸福了啊!
你们好!我是华家池子弟小学二(1)班的学生,我叫姜赵泓。与你们同龄的我们,能坐在宽敞明亮的教室里读书、写字多么幸福!为了能让你们尽早像我们一样,能在较好的环境中学习成长,我们学校举行了一个盛大的`捐赠活动,来表达我们的心意。看, 老师积极行动起来了,他们把自己的党费捐给你们,让你们添置学习用品……许多同学也把自己喜欢的玩具、精美的书包、铅笔、橡皮等学习用品捐赠给你们,并通过邮件把最美好的祝愿带给你们。西藏日客则第二小学的全体老师、同学们,虽然我们相隔千里,但是,我们的心永远在一起。 让大家用真诚的心、纯真的感情携手奋进,一起攻克生活和学习上的困难,让大家相互学习, 取长补短,共同不断进取!
你们的朋友:姜赵泓
二〇xx年六月二十五日
来到学校,站在校门口抬头望去,一个巨大的建筑立在石阶顶端,那是学校的标志。如果你站在远处瞭望,会以为是一头大鸟正展翅高飞呢!
沿着石阶往上走,像是攀登学习的高峰一样。走进校门,映入眼帘的是一片宽阔的大操场。周围砌着几个大大的花坛。花坛里的花种类很多,红的、粉的、蓝的、白的……姹紫嫣红,美丽极了!花坛边有一棵棵樟树陪伴着,高矮不一。它们常年绿意盎然,经过了无数的风吹雨打,仍欢乐生长。正前面,大大小小的`孩子在操场上嬉戏打闹,热闹极了!
往右转,就来到接待大厅。大厅前面的石阶上面井然有序地摆放着绿色植物。进入大厅,会看到之前的奖杯和现在的奖状,金光闪闪,璀璨辉煌!
走过接待大厅,就来到楼梯间。楼梯间上挂着一副又一副衍纸画,有小猫咪、稻草人、小狮子,有木头房子、风车、森林,有正在采蘑菇的小女孩、小男孩……精彩纷呈。几百幅画没有哪两幅是相同的,因为这都是同学们独立完成的作品!
往旁边走,就是走廊。走廊上有许多嬉戏打闹的孩子,他们有的在跳绳,有的在玩游戏,有的在跳舞,一幅生机勃勃的景象!
从走廊上俯视内操场,美丽极了!几棵桂花树高高站立在那,开出一簇簇美丽芬芳的桂花,香味扑鼻,空气中弥漫着淡淡的花香,让人神清气爽。站在楼上也能闻到哦!
转过头来,走廊的另一边,便是教室。教室里摆满了座位。课间,同学们有的在写作业,有的在追逐打闹,有的则在一旁安静的看课外书。瞧!那图书角里的书整齐地摆放着,对面的清洁工具干干净净,让人一看就很舒服!
我们的校园到处都有美丽的景色,说也说不尽。我每天在这里认真学习、开心玩耍,我爱我的学校。
电影《王二小》,主要讲述了抗日英雄王二小英勇诱敌的故事。王二小为了把日本鬼子引入八路军埋伏的阵地,机智勇敢地与鬼子周旋,最后牺牲了自己宝贵的年幼的生命。王二小的英雄形象至今还历历在目,时时浮现在我的眼前。王二小这种大无畏的爱国主义精神,让我受到了深刻的教育。
我联想到我们有些同学常常抱怨学习太累,上课不专心听讲,做作业时偷懒,值日时挑肥拣瘦,吃饭时挑食。英雄王二小和我们是同龄人,想想为什么生存的环境差异那么大,为什么我们能在如此优越的环境下快乐地无忧无虑地成长,为什么有些同学的表现跟小英雄的表现存在天壤之别,为什么还有人生在福中不知福呢?
为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花。为什么大地春常在?是英雄的.鲜血浇灌了它。我们今天的幸福生活来之不易,我们有什么理由不好好学习呢?今后我们一定要以英雄为榜样,克服缺点,在学习上树立顽强拼搏的精神,刻苦钻研,勇攀科学高峰,以实际行动报效祖国,做新世纪的小主人。
“山坡上那放牛郎……”每当唱起这首歌,我都会想起少年英雄王二小。
这部电影主要演了:王二小是个放牛的,很想自己也有一把枪去打鬼子,可是妈妈就是不让他拿,王二小小时候也很调皮,和朋友抢东西,地小河里游泳玩耍,王二小那时候上学就是坐在大石块上,老师写字也是在大石头上,我们现有宽阔的教室,平整的课桌和舒服的椅子,并且还有很好的老师给我们上课,和王二小那比起来,我们算是够舒服了。他们晚上写作业就是在跟前点个蜡烛,然后写字,屋子里黑乎乎的,我们回家写作业就是开着亮堂堂的灯,比他们好多了。而王二小每天早上早早的起来去山坡上放牛,说我们吧,放牛就别提了,连起床都是八九点呢!王二小那次服从去找他的姑姑,可是找不到,他就跑去鬼子的营地,发现了他的姑姑,这时敌人发现了他,王二小就赶紧跑,敌人还在后面追,他把敌人带到了埋伏圈,四面响起了枪声,鬼子知道上当了,一刀刺死了王二小,而在这时,八路军已将鬼子打内败了。王二小他真勇敢,竟然能把鬼子带到埋伏圈,他不怕死,换成我,我可不行,就是现在我这么大了,妈妈让我一个人在家我还害怕呢,别说是我去引鬼子了。少年英雄王二小就是这样死在了敌人的刀尖下。
我们现在科技发达,比以前好,但是,我们还是应该好好学习,将来成为祖国的栋梁。
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