我的小顽皮:
我想一定看不懂我写的信,但是我仍然要写,写出我想对你说的话。
记得那年春天,我从学校门口摆摊卖小鸡的小贩那把你买了回来,并给你取名叫小顽皮。你刚来到我家,一切都很陌生,便惊恐地叫。于是我把你轻轻地放进我亲手制做的小窝里,让你别再害怕。
慢慢地,你熟悉了这里的环境,并总喜欢跟在我后面跑,还唧唧喳喳地叫个不停,似乎很快乐。有一次,我一身差点踩到了你,你立刻往后退了几步,还摔了一跤。你还好吧,有没有受伤?你知道我当时有多心疼吗?
还记得那次你“跳舞”的事么?隐约记得,那是个星期日的下午,我坐在沙发上看你吃东西,你一口一口地啄着碗里已被碾碎的米。突然,你做了一个令我怎么也想不到的动作――你张开双翅,右腿向后抬起,做了一个标准的“金鸡独立”,好像在跳“芭蕾舞”似的!真后悔当时怎么没有事先准备好照相机,将这精彩的一幕拍下来!
那段日子,因为有你在,我不再寂寞,家里每天都会传来我快乐的笑声。然而,这快乐的日子并没有维持多久,奶奶没经过我同意就将你送给了别人。你知道吗?当我知道这件事之后我哭了一整天。每天回到家,没有了你兴奋的唧唧喳喳;每次走路,没有了你跟在后面的脚步。我常常会想起你那黄澄澄的绒毛、黑亮亮的眼睛、圆溜溜的肚子,以及小小的爪子。后来,我又买了几只小鸡,从它们那我依稀看到了你的影子,但是它们都没有你可爱,没有你顽皮,没有你活泼……
我的小顽皮,真为你担心,你现在在别人家过得好么?
你曾经的好朋友兼主人
亲爱的、可敬的爸爸:
也许您想不到我会写信给您吧!不管怎么样我终究还是鼓起勇气提起笔。所以,我希望您能继续往下看,尽管这样的交流方式使人觉得很陌生。
在同学们的眼中,我们是一对关系特别好的父女,我们就像一对无话不谈的好朋友。我有什么事可以大胆的告诉你,有什么问题可以大胆的问你。但是,我们终究还是两代人。两代人的隔膜毕竟还是存在的,再说,我到这边读书两年了。两年的时间,铁杆都可以磨成针了,何况我一个活生生的人,怎能一尘不变呢?变好了还是变坏了,我不知道,但我可以很清楚的告诉你,我还是你的女儿,我还是一个地地道道的农家女孩,我除了生活习惯变了以外,什么都没有变,我还是我。如果你觉得我变得你都无法认识的话,那我也无话可说。
我承认我现在的成绩不如以前,我承认我这次段考我退步了,我承认现在不像以前那样喜欢学习,但是,爸,你愿意给我时间吗?半个学期的时间,如果下个学期我还在(1班,那就证明我没有对不起你,没有对不起自己。
我现在需要的是时间,时间能证明一切,不是吗?
祝:
身体健康!
快乐每一天!
最爱你的女儿
敬爱的老师:
您好!值此教师节翩然即至之际,谨向您致以无比诚挚的问候!
我将万般的敬意和深深的祝福编织成文字,带着我的虔诚——给您鞠躬!我默默祈望,祈望这张薄薄的信纸是只小船,载着深情的眼睛,驶进您的梦湾,守护您的劳累,给您慰藉藉……
老师,您辛苦了!每当您的身影在夜幕下的窗棂中闪动,我便记起,记起神圣而古老的师道,记起一个令人枨触感叹的话题……
老师,我热爱您——您,斗室中孜孜矻矻,励精笔耕;您,静夜中秉烛苦读,拥坐书城;您太多太多的辛劳与委屈,您太少太少的索取与抱怨……啊,您的清寒与潇洒,背负着世俗,背负着冷漠,默默连缀励节高亢的人生!老师,在您的莘莘学子告别校园那天,在您皓首穷经那天,您心力交瘁的灵魂将获抚慰,将笑傲千古!
老师,我尊敬您!古人云:“国将兴,必将贵师重傅。”中华腾飞,离不开您播芳植馨,科教兴国,离不开您铺路筑石!举目当今华夏,尊师重教,蔚然成风。我欣喜感奋!我祝愿每位国人都敬重人师!
逝者如斯!几载寒窗,记不清我聆听过您多少教诲!每每回忆旧日师生情谊,每每再睹老师今日面容,我都心潮激越,感念万端!“谁言寸草心,报得三春晖?”老师,请您再一次接受我对您的真诚祝福和无限感激!
敬祝老师:
身体健康,节日愉快!
此致
敬礼
XXX
20xx年XX月XX日
《中国寓言》这本书里,有着大大小小的许多寓言故事,包括《拔苗助长》、《狐假虎威》、《买椟还珠》等几十个寓意深刻的故事。在每一个寓言故事的结尾,都有对寓意的概括,这些极富哲理的寓意,会使我们获益良多。例如《拔苗助长》就讲述了一个农民求苗快长而破坏了自然规律,最终得不偿失。书内辅有精美的插图,图文并茂,能激起我们的阅读兴趣,而且反映出一些道理,给我们经验教训。每一个寓言都是一个生动有趣的故事,在我们阅读的同时,也能理解其中蕴含着的深刻哲理,警示我们不能重蹈覆辙,要引以为戒,以免踏上前人所走的错路,我觉得这便是之本书出版的宗旨。
相信这会是一本好书,书上的道理会给你许多启示的。
良师益友 《中国寓言》
阅读了《中国寓言》这本书后,其中所蕴含的道理使我获益匪浅,前人的教训更给了我警示。例如《拔苗助长》这个故事就给了我很大的启发。从中我明白了任何事物都有自己的客观规律,如果强行改变,只会适得其反、弄巧成拙。做事要一步一个脚印,从基础慢慢来,想一步登天怎么可能呢?
或许很多人明白这个道理,可真正做到的就不多了。有许多人也曾犯过这样的错误,操之过急,硬要改变原本的客观规律,而最终以失败告终。学习也是如此,就像建楼房,首先得打好地基,才能造得又高又牢固,如果地基没打好就急于往上造,那这幢楼房迟早是要倒塌的,不就得不偿失了吗?总之,做任何事都不可急于求成,要按照事物发展的客观规律,循序渐进,才能把事情做好。
除此而外,《画蛇添足》这个寓言故事也给了我很大的启发。我们做事不能与那个门客一样,凡事要恰到好处,多此一举反而会误事。生活中更要引以为戒,做事完成就可以了,再去多此一举,不但不好,而且会越来越糟。
还有《买椟还珠》、《调虎离山》、《南辕北辙》……这些富含哲理的寓言,让我们学到看事物不能只看它的表面而要看它的本质等等许多道理,在通俗易懂、生动有趣的故事里让我学到了知识。
《中国寓言》这本书让我获益良多,从中得到的启示与教训会使我受用一生的,它将成为我们的良师益友。
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