亲爱的陌生阿姨:
您好!
您最近过得可好?不知您是否知道,有人要感激父母的养育之恩,有人要感恩老师的教诲之恩,而我要感谢的,却是您那次伸出的援助之手。
不知您是否还记得,那个炎炎夏日,那个凉爽超市的一元硬币。那次我帮妈妈去买醋,算账时,收银员阿姨告诉我缺了一块钱,我呆若木鸡的望着她,她的笑无比温暖,我却觉得她那短短的话语更像锋利的刀子,锐利的刀尖直戳我那颗还稚嫩的心灵。
在我一筹莫展时,您的一只大手映入我眼帘,那只手挺白,只是指根处有几个老茧,在我眼里却无比动人。手心那一元硬币更是令我感到无比喜悦,此时此刻,时间仿佛静止了,我的.世界里只存下一只大手,一只叫“救星”的大手,一只温暖的令人无比舒适的手。我不禁抬起头,你没再多说什么,而那微微一笑胜过了所有语言。您的相貌也许不算出众,也不足以让人过目不忘,但那不经意的一笑,倒让我沉醉了许久。那是美术大师都无法刻画的笑容,有些杂乱的眉毛微微向上挑起,在白皙的皮肤上搭起一座拱桥,眼睛弯得已辨不出眼白与眼珠,却仍透过半框眼镜流露出那慈祥的目光。还有您那张嘴,嘴唇没经过任何修饰,却是那般红润。您笑的时候,嘴咧得老大,两排如雪的牙齿整齐排列着,连牙龈我也看得一清二楚。就是那样一个笑,使我感到那一刻您就是我的亲人,让我倍感亲切。
“小朋友,把一元钱给我吧。”营业员阿姨的话语又不像刀子了,反而像一把钥匙,解开了许久未开的大门,令我长舒了一口气,万分舒畅。我没有抬头,却也感受到了你春风般的目光。那目光大概可以分成这么几道:慈祥、快乐与关切。在你的目光下,我的腰板挺直了,脸上的笑容也更灿烂了。超市里,商品泛出了艳丽的光泽,超市外,绿树的身姿更加笔挺……这一切,却比不上您的身影、您的笑脸。是您,像及时雨,给予我一元硬币的帮助;是您,像蜡烛,带我走出令人绝望的黑暗世界……您的笑容无比亲切,胜似母亲;您的大手更是让我明白了助人为乐的道理……
那天,对于您的帮助,我只是一声轻轻的“谢谢”,而那天以后,我们再没有偶然重逢的机会。我想要以另一种方式回报您的愿望也一直无法实现。一声“谢谢”,哪里足够?如果没有那一元硬币,那后果我也无法想象。哦,或许对于伸出援助之手的您,此事可能在你脑中被时间的浪花冲洗得愈来愈淡,直到完全失去了光彩。而在我的记忆中,那件事却因光阴的流逝愈发闪亮,直到看不见一丝灰尘。至今,那份感谢依然埋在心灵的最深处。那份感谢,是几句关切的话语?是一张精美的贺卡?还是一盒精巧的礼品?这些想法都被我排除了,语言,似乎有些说不出口……贺卡,似乎不太好……礼品,似乎太昂贵。我左思右想,最终,我找到了一个最有意义的礼物——一个真诚的微笑。看信的你一定未料到吧?自从见了您的微笑,我便觉得那是世界上最美的东西。微笑,能治愈受伤的心灵,能使人忘却烦恼,能带给人快乐……但是那天,我给予你的只是勉强扯出的一抹笑意,而心灵深处的那个微笑,是发自内心的、真诚的、自然的、装满感激的……
最后,祝愿您身体健康,每天都有像帮助我时的灿烂笑容,也希望您在遇到困难时,能有人向您伸出援助之手。
今天一放学,放下书包,走进房间,“啊!”我尖叫起来。原来桌子上放着一个粉红色的礼物袋,袋子上面有一个梳着两角辫小女孩的图案。“太美了,这是谁送给我的礼物?”我边说边取出里面的礼物来。礼物袋里是一个长方形的盒子,盒子颜色是我喜欢的粉色。盒子上也有一个小女孩的图案,她披着长发,穿着蓝衣服和小熊图案的蓝裤子,脚上踩着一双蓝鞋子,看起来又文静又可爱。女孩的身边有三个不同颜色的礼物盒,礼物盒的左右两边各有一只动物,一只是熊,一只是猫。它们的圆溜溜的眼睛看起来漂亮极了!我越看越喜欢,忽然我在小猫旁边看到了一行小字:“祝圣诞快乐!小店阿姨赠”
看到这儿,我忍不住打开了盒子,“哇!”我又惊讶又高兴。盒子里面装着各种各样的手工饼干:雪人饼***帽子是绿色的,眼睛是黑色的,鼻子是红色的,还围着围巾呢!大象饼干全身上下都是粉嫩粉嫩的,眼睛又黑又亮,大象上面还有一个圆圆的头饰……这些饼干做得惟妙惟肖,我看着都舍不得吃了。但是,我这个吃货最后还是禁不住诱惑,拿起雪人饼干,轻轻地咬了一口,一股牛奶味一下子钻进我的嘴里。我又咬了一大口,一股清甜的味道装满了我的嘴巴,于是我把整块都吃下去了。
这个圣诞礼物也许外面也能买到,但这是小店阿姨送给我的,是她的一份心意,我很感动也很珍惜。
我的记忆就像满天的繁星一般数不胜数。咦,那颗星为什么这么亮,形状也像爱心?哦,原来那是一直让我深受教育的姐姐。
在一个秋风凛凛的星期六,我和姐姐去奥体中心广场放风筝。这天,奥体中心场可真算个风筝的盛会。大家带的风筝多种多样,有蝙蝠,有蝴蝶,也有战斗机;有花瓶,有瓦片,还有水兵帽。人们都放着五颜六色的风筝,有的放的高,有的放的低,有的正在起飞,美丽极了!看到这个场面,我和姐姐情不自禁地跑到了一个人少的角落,开始放风筝。我迫不及待地从包里拿出崭新的风筝,准备起飞。我笑容满面地对姐姐说;“我抓着线,你抓着风筝,要是我放不上去,就给你放,好吗?”姐姐用赞同的眼光看着我,爽快地答应了。已经全准备好了,我双手紧握着线说:“一,二,三,放!”姐姐松手了,说来也巧,我们刚要放时,来了一阵大风,我乘这个机会,一边拼命的跑,一边慢慢地放着绳子。跑了好一阵,我才停下来,回头看了看,只见我的风筝已经加入了放得高行列。我高兴地一蹦三尺高。这是姐姐走过来说;“给我放放好吗?”我便小心翼翼地把风筝给了姐姐,“小心!别和别人的绕在一起了。
只见姐姐一时慌张没抓稳,风筝掉了下去。我不耐烦地把风筝使劲地向下一砸,只听“咔嚓”一声,风筝的杆子断了,我一看,闷闷不乐地跑回了家。连续几天,他打电话来我都不接,又一个星期六,姐姐来到我家,手里拿着一个崭新的风筝,说:“上次那个风筝坏了,这个新的给你。”顿时,我十分惭愧,心想:那次原本是我错了,可是……,从那以后,我和姐姐又和好如初了。
那次,我认识了一个道理:人与人之间必须和睦相处,互相谦让,这才是美德。谢谢你姐姐你让我长大了,你让我懂得了很多。
故乡的门前有一棵橘树,挺拔高耸,似要冲破天穹。
我仰望着那棵树,看着金黄的橘子遐想着诱人的甜。你从院子里出来,高大的身影在我面前浮现,你望着我贪婪的眼光,弯下腰,扶着我将胳膊伸向橘树。我低下头俯视着你已半秃的头,微风吹拂,头发是银白的。我揪了揪你的头发,迅疾地摘下两个橘子,跳下来。你盯着我,目光中有些许埋怨、慈祥。我避开你的目光,将冰凉的橘子塞在你温暖的手中。我剥开橘子皮,散发着清香,风似要将它带向远方,不断吹拂。橘子是硕大的、饱满的,衬着金黄,轻轻咬上一口,牙齿瞬息变得冰凉,不变的却是橘子的甜。橘子一次次地分裂,汁液不住流淌,回荡在我的唇齿间。吃完时,你粗糙的大手放在我的脑袋上,有些许温暖。我看看你的手,那个金黄的橘子赫然不见。
你牵着我的手,在橘树周围散着步,缓缓地。溪流流淌,清明澄澈,橘子的清香不散,让我的心平静。你停下脚步,望着我:“我给你变个戏法”。声音是雄浑,沉重的。你从怀里拿出了一个橘子,已不复冰凉,但金色的橘子皮仍透着馨香。年幼无知的我盯着那个橘子,竟信了这是戏法,双手接过橘子,甜甜地吃了。我仍询求着你,“爷爷,再变一个!”你只是笑笑,不复言语。溪水潺潺,你陪我迈过一个接一个的脚印,有橘子香的追随。故乡的门是木制的,开门时,嘎吱地响。我跑进房间,趴在窗上望着那棵橘子树时,你早已进来,坐在炕上,看着我幼小的背影。
爷爷,谢谢你,陪你度过童年。橘子香飘四野,你的头发却更加银白,而那段童年却像橘子般永存金黄。
当群星璀璨,所有的一切都寂静时,我在不经意间看到了一束微弱的灯光,仰首一看,是您的办公室,我也纵然能够想象得到您那忙碌的身影和紧锁的眉头。
我不敢靠近,怕打扰了您。于是便无声的站在楼下,静静的等候,等候着您关掉屋门,等候着您从办公室走向休息的场所。直到凌晨1点钟左右,我才看到您紧闭的室门打开,一个疲乏无力的身影缓缓走出,我看到了,那是您!
教师啊!您是闪光的红烛,即使发出一丝光,也会照亮我们的心膛。因为在我们的心灵深处,您是至高无上的,您是我们人生的指路灯。没有您,没有您的奉献,哪会有今日的我们?
您是铺路石子,没有这铺路石子,哪有我们稳健的步伐来走向成功的大门。每当您在教育我们的不对时,我看到了您的不忍和自责。不忍——您把我们当作正在成长的幼苗,不想让我们受伤害,不忍让那冷酷的字眼像风雨一般来侵袭我们。自责——您把我们当做您的孩子,您在教育我们之时,您也在自责,自责没有把我们教好。这一切,我们看到了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那天,您带着沙哑的嗓子来给我们上课,我们的心被震撼了。同时,有一股暖流涌上心头。我们明白了,这名言赞颂您的博爱,是再好可是的了,难道不是吗?
以往的我们只是一颗不起眼的小草,是您把我们浇灌成了一颗参天大树。是您又把我们从参天大树变成了天空中的一颗繁星。繁星,就够了,因为它会发光了。我们的发光源自于您的默默无闻,默默奉献。
教师,多谢您的一路呵护,让我们一路畅通无阻,最终走向了成功!
班里发生的事情是那样多,可我一提到咱们班,总会谈起这样一件事。
那是一个阴雨绵绵的下午,天灰蒙蒙的。教室里,王老师一本一本地翻着写字书,脸越来越沉。她一本本地分着写完的和没写完的,一句话打破了教室里长久的沉默:“看看没交的就有好几个!交的只有41本啊!”
班上鸦雀无声,连平时爱
“你们看,这一本是——王可写的,她都快写完了!质量多高。有她一半的人都可以成仙了!”王老师的话语打断了我的思绪。我看见王老师正在把王可的本子举起来展示。她的字果真有进步。我不禁产生了一种强烈的压迫感。我感觉王可就要成为我们班的第一位红人,而我则要退居二线,就像清军打败了明军当上皇帝一样。
王老师阴着脸说:“没写完的同学明天要把所有学过的内容全部补齐!”
这句话犹如一把利刀,深深地刺进了我的心里。有四节课的时间,我的写字书都没有踪影,我把它们全部写在了一张纸上。写一课的字,就要花费我四十分钟,而我却有三课没写!良久,我用手撑着桌子,艰难地站起身,哑着嗓子问:“老师,我有一些内容写在纸上了……”
“那你就在书上补!”王老师毫不留情地说。
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