我的老师我的班主题作文【一】
我家有三居室，因为我最小，妈妈就把最小的房间给了我。
推开房门，首先看见的是一张儿童床，这是我和爸爸妈妈上街时亲自挑选的，床的正上方挂着一张大幅十岁生日照片，十分醒目。床的右边是一个书柜，里面有我从幼儿园到此刻所读的课本，作业，还有漫画书，故事书等一些好看又好玩的课外书。书柜前面是一张电脑桌，我有时在电脑上看新闻，打游戏，有时在电脑桌上写字，做作业。书柜下面是一些抽屉，放一些衣服，玩具，还有一些布娃娃，我每一天就和这些娃娃睡觉呢。
我的房间虽然小，但装饰简单，淡雅，也实用，妈妈常说：“给你一些牛奶和面包，你就能够在你的房间里呆上一整天。”
是啊，我太喜欢我的小房间了，它是我学习，玩耍的小天地，给我带来了无穷无尽的快乐！
我的老师我的班主题作文【二】
青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心及那千万双在天空中高飞的振翅把人生季节装扮得如此美丽动人，让我们的青春因为有梦想而更加澄清。
不要说，你没有梦想。你的梦想是潜藏在你的心底，就如种在土地里的种子一样，它一定会为寻找阳光而萌芽滋长，伸出地面来。梦想是人间天籁，可以在蹉跎之时点亮心灯;在前进道路上，梦想就是方向标，指明前进的路。
中华民族，历来就是一个勇敢追逐梦想的民族，历朝历代的仁人志士，怀抱伟大梦想，不断奋斗，创造了数千年的辉煌历史，创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想，无数炎黄子孙，前仆后继，奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想，一个国家富强的梦，一个民族重新崛起的梦。少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。
在人生的岁月里，梦想是什么?是苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯;是苟利国家生死以，岂因祸福避趋之;还是为中华之崛起而读书……在梦想的车辙中，我虽没有鸿鹄之志，但我希望未来能有一个“园丁梦”，教师是人类灵魂的.工程师，他们用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌教师这个职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考教师的价值;我不是歌手，也不能用动听的歌喉歌
咏教师的岗位。但我知道，既然从事了幼师这个职业，我一定会为孩子辟出一片天空;让孩子们在阳光下茁壮成长。
追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的，我的“园丁梦”也是一样的，伟大梦想的实现从来都是需要付出艰辛的努力，正如高尔基曾所言 “青春是一个普通名词，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦与磨练。”这样的例子不胜枚举，大家都知道贝多芬是一个世界著名的音乐家，他的成功源于他克服了常人无法克服的困难，让我们一起来回顾他的故事吧：上天赐给贝多芬一副粗陋的外表，外加身材矮小粗壮，即使成年后也不过1.58米，他的外貌使他从小就遭人讥笑，成年后也仍是如此。年仅26岁，便已感到听觉的日渐衰弱，但是直到31岁，确信自己的耳疾真的无法医治时，才把这件事情告诉给他的朋友。但是，他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望。没有建立家庭，却依旧追逐着他的音梦想……难怪法国著名作家罗曼•罗兰说他是“贫病交加，孤立无援，但他却是个战胜者：人类平庸的战胜者，他自己命运的战胜者，他的痛苦的战胜者。”
我深知要成为一名优秀的幼儿教师，还有许多事情等着我去完成，在追梦的旅途中，多芬坚持梦想不放弃的精神值得我们追求：当我们遇到任何困难挫折时，要用青春的力量和智慧去战胜它，而不怯懦和萎缩。当我们拥有“空余”的点滴青春时光时，要提醒自己：你的梦想还在路上，你没有借口去搪塞未来。
青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。同学们，让我们振动梦想的翅膀，迎着起飞吧!
我的老师我的班主题作文【三】
她有一张黑黝黝的脸，浓浓的眉毛下有一双忽闪忽闪的大眼睛。小翘鼻子下有一张爱说话的嘴巴。因为她的连很黑所以她还有一个外号叫“成黑子”。
大家一定在想她为什么叫“成矮子”呢？我给大叫解释一下吧！
在一次测量身高是，他的身高是一百二十五厘米，因为只有她一个人的\'身高是一百二十五厘米，所以她就被我没称为“成矮子”。
而且她的身高还闹了两个大笑话，第一个是发生在广东。一天，她正路过一嗦学校正在招生，有一个阿姨走到他的身边看了看他的身高，就笑着对她说：“小妹妹，你在我们这所学校来读书吧！刚好可以读一年级。”班长“成矮子”听了生气的对那位阿姨说：“阿姨，对不起！我现在已经读五年级了，再见。”过后经常有人问她是不是在读一年级。第二个是她和她爸爸去坐公交车时发生的事。当她去买票时售票员也看了看她的身高，然后对她说：“小妹妹六岁以下的可以不交车费你上去吧！注意安全哟！”她刚要解释时就被他爸爸拽住了。”其实她当时已经十岁了。真没想到她的身高还可以帮她节约了三十元人民币呢！
这就是我们班的班长、也是我们班出了名的矮子。
我的老师我的班主题作文【四】
青春是我正在经历的时光，不知如何去形容，但它流淌着一种美。美在有她们的陪伴，沿途的风景更加美好，而我与她们的相遇平淡中又充满着意外。
文科班，是大部分的人都不曾踏入过的班级，因为大部分人都更偏向于理科班。选文，让我遇见了百分之五十中的她们，可谓是一种缘分。
这要从那天突如其来的暴雨说起，雨来得突然，就和这分班结果一样突然张贴，让每一个焦急等待的学子安下了心，二、3班，一个崭新的数字映入眼底。
一张张陌生的.面孔，一颗颗怀揣梦想的心，一个个努力的夜晚让我们有缘相遇。
谁说文科没有前途？分班后，步入教室，自我介绍是难免的。台上斗志昂扬，充满希望的她们在激情四射的介绍着自己。理想的大学是自己努力的方向，她们都在为了自己的目标而努力。我们并没有因为选文而松懈，我们深知文科的难处，并没有放弃学习。
课堂上，有昏昏欲睡而选择站起的她，有声情并茂大声朗读的她，有奋笔疾书只为记下关键的她。
也许我们都不是最优秀的那一个，但是我们都是为了变得优秀而在努力的人。
谁说文科课堂枯燥无味？提问谁呢？幽默的地理老师在提问前总会问一句，而我们总会异口同声地说一个同学的名字这似乎了一种默契；政治课上，各种观点冲撞，同学们各抒己见，为自己的选择而辩证，我们敢于反问，敢于承认自己的错误；咦？为什么会传来一阵阵掌声呢？原来是英语语呀！为什么要鼓掌呢？说起来，也是因为某一节英语课换成了化学课，化学老师刚来，鼓掌以表欢迎，但可爱的英语老师内心受到了打击，我们便每节英语课鼓掌。
因为有了这些可爱的老师和同学，我的班充满了乐趣，为平淡的生活增添许多趣事。
青春正在进行，我与她们的故事未完待续。感谢青春，让我遇见了这个可爱的班级。
