你们最近好吗?
20xx年的六月忧伤而明媚,我们离开了我们最最亲爱的母校,也搬出了充满欢乐与忧愁的433宿舍,但是,我们又紧随青春的步伐纷纷上了大学,继续我们美丽而又青涩的梦想。
四个人,四个不同的学校,四个不同的专业,3个不同的城市,这就是我们四个现在的归属。我们还能经常见面吗?答案当然是不能,我们只能在闲暇时间聊聊天,但你们有没有这样的感觉,我们很熟但似乎已没什么共同话题来支撑我们的聊天;我们只能和现任室友聊高中生活时想到我们在一起的点点滴滴,是那么的令人难以忘记,难以割舍;我们只能再看到对方非常喜欢的东西时看到当时对方的喜悦场景,那时的我的反应已成僵硬,已成无语,而现在,很是怀念,时间仍在,而我们在飞逝。
我们在同一间房子里一起生活了两年,一起见证我们的青葱岁月!高中这个名词,对多数人来说都是硬伤,因为在那里痛苦的次数远比欣喜的次数多。而你们有没有觉得,我们的高中其实很轻松,我们总会很晚起,尽管有作业没完成,尽管今天要值日,尽管今天要做早操;我们总会很早就睡,尽管还有许多的书没有背,尽管其它宿舍的人都在挑灯夜战,为高三而奋斗;我们还是雷打不动,我们还是很悠闲地完成了我们的高中生涯。你们还记得吗?只要我们的其中一个人生日,其她的人就会组织策划她的生日,而且形式不会重复。小凤,我一定会把你送的那条手链收藏好,因为这是你亲手编的,因为我们每个人都有。钰姐,我一定会记得你的男神和女神的,也希望不会再变了,更希望离我们三个最远的.你,能快快乐乐!梁,你知道吗?只要一看到有关于猫的东西我一定会想到你,想到你卖萌,想到你是我们的萌主,想到你打球令人折服的动作和姿势。
你们还记得我们宿舍的蜘蛛吗?不知为什么它会出现,更料想不到它会让我们释放压力,让我们整个晚上都沉浸在害怕和赶走蜘蛛的情景里,安稳入睡。你们还记得我们高考前夕用拍立得拍的照片吗?我们愿意花上许多时间去取景照相,纪念我们的友谊,却因为光线不足而是背景成了黑色,似乎我们是站在鬼屋里自恋。你们一定不会忘记除了我们四个之外,还有罗丽,孩纸,她们虽不是我们宿舍的,但我们从来都是六人行,我们从来都在一起。我想你们应该还记得高考之后我们在精品店为我们六个买的戒指,虽然很是奇怪:为什么我们会做这么怪异的事?但我想说的是我和孩纸也是心血来潮,梁,你也紧随其后,不是吗?不管怎样,我们是好朋友,一辈子的好朋友,对吧。
我们的故事在六月结束,也在六月重新开始!
我们的大学梦在六月开花,也将在六月结果!
微风起,湖泊荡漾,然后,又恢复成最初的样子!
祝:
我的好舍友们事事顺心,学习和生活都能更上一层楼!
你们的舍友:XXX
20xx年10月21日
今天我要讲被同学们戏称为“小毛驴”的班主任李老师。同学们说他“长得像头驴”,但他“人气值”很高,仿佛他就是同学们中的一员。
开营第一天,他对我们说:“其实我不年轻了,25岁了。”如果你觉得这句话正常的话,请看后面的后面的后面的后面的后面(以下省略N个“的后面”)……
再说回“小毛驴”这个绰号。有同学在他“闯入女生宿舍”时报知:“老师,有人叫你‘小毛驴’!”老师淡定地说“我知道啊……”,于是乎,每天晚上他“闯入女生宿舍”时,女生宿舍三楼的.同学都会听到“小毛驴”“小毛驴”“小毛驴”“小毛驴”……而且相邻两次间隔不超过5秒!当然,其他班级的同学是不会知道我们在讲什么的,于是乎,我们准备把这个绰号“公之于众”。
不知是谁想出了这样一个主意:在才艺表演时唱儿歌《小毛驴》,然后指着老师说:“我们老师是小毛驴哦!”,老师神态自若地说:“可以啊!”
又一天,他听到我们叫他“小毛驴”时,并没有像以前那样满不在乎,而是立即“暴跳如雷”,颁布了一条“法令”:再叫他“小毛驴”,就扣除10个印章!
离别的时刻,他在黑板上龙飞凤舞地写下“毛驴QQ”,于是乎,我们在“毛驴”二字前加了一个“老”字,立刻招来李老师的“抗议”:“我不老,我还很年轻啊!”
大家看省略N个“的后面”的地方!他明明说自己不年轻的!
好了,我就此收笔了,大家觉得他是一个什么样的老师呢?
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