一场喧嚣、欢乐,又不失温情,以及历史厚重感的奥运会开幕式就这样呈现在了世人面前。
毫无疑问,这是一场能让每个人的情绪都被调动起来的大聚会,充满了激情与欢愉。
百年奥运历史上首次移师南美洲,面对外界的质疑与吐槽,巴西人用一场充满南美、桑巴风情的盛会让全世界为之陶醉,“欢乐”应是现场最直观的感受。
当地时间8月5日晚8时,北京时间8月6日早7时,2016里约奥运会开幕式在里约热内卢马拉卡纳体育场举行。整场文艺演出将巴西的历史、现在与未来集中呈现在世人面前,而热带雨林等元素的出场,体现出这个南美最大国家与自然、环保的密切联系。
事实上,巴西人不光拥有匠心独运的文艺表演,他们还有无比细致的一面,从而让世界看到他们办好一届世界性运动盛会的决心和信心,这似乎与人们对巴西人自由,又略带散漫的印象大相径庭。
作为开幕式最大亮点,不同肤色、不同性别的引导员脚踏用植物点缀的三轮车引导各国运动员入场,让人犹如置身在狂欢节的氛围之中,同时也感受到这个多种族国家独有的热情。
环保奥运,没有奢华的排场,没有炫目的特效,五环是全绿色的,火焰也是这么些年来最小的,但是里约奥运会开幕式真的超过了想象,低调却美丽,祝福全部运动员,期待奥运顺利举行。
“我对里约奥运会有充足信心,”正如国际奥委会主席巴赫所说,多一分对巴西人的理解,奥运会在人们眼中就会多一分美好,多一分和谐,有理由相信,里约奥运会,将是一届成功,又充满南美风情和欢乐元素的体育盛会,对此我深信不疑。
今年的'里约奥运会上,28岁的跆拳道名将吴静钰将朝着自己的第三枚奥运金牌发起冲击。她8日在接受新华社记者采访时表示,对于里约奥运会不能盲目自信,最重要的是把过程准备得更充分。
当天,吴静钰作为奥运选手代表参加了在北京市第109中学举行的“奥林匹克文化中国行——走进校园”启动仪式,并与现场学生分享了自己的奥运故事和对奥运精神的理解。她说,很多人都觉得她既然已经拿了两枚奥运金牌,应该见好就收,不要再参加今年的里约奥运会了。但是她认为自己仍有信念在,仍对跆拳道充满热情,为了这个梦想应该勇敢地去尝试。
去年对吴静钰来说可谓收获颇丰,复出之后她先是在世锦赛上夺得亚军,随后又拿下年度总决赛和团体世界杯桂冠,个人的世界排名也重返第一。
“我觉得现在还是在认真准备中,奥运会的压力和竞争程度跟其他比赛还不一样。我们不能盲目自信,最重要的是把过程准备得更充分。”她说。
吴静钰告诉记者,国家队接下来一直到奥运会前都不会再有比赛任务,主要是通过训练来备战奥运。
作为跆拳道个人项目的全满贯得主,吴静钰表示今后会为跆拳道运动的推广做出更多贡献。她说:“首先会有自己的馆,道馆是最好的载体。以后我还会更多地参加‘奥林匹克文化中国行’等一系列进校园和进社区的公益活动,让想了解跆拳道的人更多了解这项运动。”
开幕式上这些精彩你看到了吗?马拉卡纳体育场美丽的夜景、庄严的升旗仪式,充满炫彩的茅草屋、幸福的原始生活、震撼的工业革命、美丽的巴西名模。等等,让人目不暇接,回味无穷。
绿色环保、拯救地球!是这次奥运会的主题!
现场说二氧化碳排放量不断增加,全球暖化现象严重,世界各地不少陆地消失在海平面之下。包括我国的上海等地,当然也包括里约。全球面临着环境恶化的挑战,这个戴着鸭舌帽的小男孩开始变得迷惘。
他找到了一小棵绿色的幼苗,我们看到不少人们在干涸的土地上尝试种植植物,巴西人告诉世人,环保的重要性。大家要珍惜大自然给予我们的一切。种树,种植植物是减少温室气体的最好方法。
最后是各国健儿的出场仪式,416名中国健儿将在本次奥运会上进行角逐,希望中国的运动健将们,用你的实力,用你的精神,去驰骋赛场吧!
2006年,随父亲,来到这座小县城,那时的自己刚到上初中的年纪,年龄不大,也不懂什么大道理,也不懂得好好学习,每日嬉嬉闹闹。因为不是在县城上的小学,所以上初中没学校会收留我。那时候还可以找好人际关系,所以记得特别深,开学第一天,父亲带我去的这座县城最好的初中,找到了有点亲戚关系的我的一个表叔,把我安排进了学校,也是在这学校,留下了最美好的'记忆。
小学是在村里上的,学校条件不好,没有电,教学设施师资条件落后,六个老师带着一百多学生,老师们五个都是招聘的,正式的教师是学校唯一的专科毕业的老师,也是见识最多的老师,因为常粘着他,让老师给我们将外面的世界,所以记忆特别深。小学,除了语文数学课本,其他的书籍很少很少,偶然有一本可以看得小人书,可以高兴好几天。
初一开学,发了好多课本,记得发了本英语书,新奇好久,外国文字,第一次见。因为除了语文数学其他课本原来一直没见过,没接触过,所以期中一塌糊涂,一百二十分的试卷,记得自己数学考了五十几,英语才三十来分,语文当时是班里最好的,阅读和扣了八分,其他满分。期中开完家长会,老爸回家打了一顿,记忆颇深啊,也是那次后在父亲的指导下我的成绩慢慢提升,初中后来的考试中,每次我都在班里前几名,也不枉父亲亲自教导一番。
初中三年,认识了好几个哥们,也明白了朋友的意义。上学时的自己,英语很差,同桌经常帮我补习,教我识词读句,教我学习语法,那三年真的很感激,去年同学聚会,还笑着告诉同桌,没有什么报答你的,只能以身相许。说是玩笑,其实真的感谢。
记得班主任姓刘,是个年轻漂亮的女老师,挺严肃的,经常训斥我们,都是我们不听话,常常捣乱。有次和班里的几个同学趁晚自习的空隙,十几个人一起去河里捉鱼,不知神奇的刘老师如何得知了,在教室门口等着我们,看见她满脸的笑,我们知道完蛋了,没想到老师只是训导几句,便让我们离去,或许都是从我们的年纪过来的,宽恕了我们吧。第二天,刘老师告诉我们,那条河并不安全,县城里处决死刑犯就在那,害怕好久,记忆犹新,不过刘老师说的是真的,以后再也没有去过。有时候生病,老师常常问候,慈母般,去年春节,看望老师,还说起了那时淘气的我们,想起还忍不住的笑,毕竟还是孩子。
车站里的学子,谈笑风生,欢喜闹闹,说着学校种种快乐的事,而我只能回忆了。他们将踏上的路,我却早已为人师表,站在三尺讲台,看我的学生继续他们的故事,教导他们走出属于自己的路。感谢那些年的拥有和陪伴,才有了记忆了的你我;感谢那些年教导我的人,才有了我教导我的学生的资本。愿还在求学的人,不忘陪伴你的那些年,那些人,一路欢笑,一路高歌,走向人生的殿堂。
作为一个路上的新闻学专业学生,想以记者的身份客观点评这场比赛,新手上路,请多关照。
1.从排兵布阵来看,郎导显然用了全部年轻运动员,甚至场上还有刚入选国家队一年的选手作为首发,从这点来看,郎导是很轻视荷兰的,不把敌人当对手,由于队员年纪轻,大赛不足,来回球就显得很吃力,队员心里起伏大,很难拿到制胜分。
2.第一局失利我觉得主要原因来自二传(个人观点,我们知道二传是一个队的核心,他掌握着球的传递方向,给攻手的球垫的是否舒服,攻手是否能发上力全部靠二传的妙传,第一局太多球都是一传接的一般,二传传的n搬,导致拿不下稳定的一攻,对手抓住机会,第一局失利。
3.第二局换上老二传前队长魏秋月,局面开始稳定,她的特点就是稳,无论多么严峻复杂的形式,不慌不乱,处理好每一个传球,加上默契的配合,大比分拿下第二局。
4.第三局场上队员显然打的比较开,发挥了网上优势拦网频频拿分,气势信心也越来越足,自身失误控制的还可以,对手发球失误连连送分,轻松拿下第三局。
5.第四局比分一直在交替上升,这时候荷兰队的四号小黑开始发力,强攻重扣高质量的发球,开始频频拿分,形势不好的中国队开始乱,年轻队员心理开始波动,压力开始加增,手法也偏软,下手不坚决,自身失误,荷兰抓住机会把总比分板成2:2平。
6.荷兰队把中国队逼到了第五局,比分也一直焦灼,荷兰队自身失误减少,中国失误增多,虽用挑战鹰眼的机会来缓解压力,也没能挡住荷兰队的势气,艰难拿下第五局,就这样中国队输给了本应该取胜的队伍。
7.我认为比赛完回去以后,教练团队员应该总结,首先不要轻视任何一个队伍,不要小看任何一分。其次以主力为主,减少失误,充分发挥朱婷年轻一代铁榔头的精神,越战越勇。
8.我还是很看好这一代年轻女排姑娘,她们是明日的太阳,熠熠光辉,代表祖国,闪耀里约!
我,作为中国人民的一份子,一定会全力支持和为中国队加油。这时我已考上大学,全家人决定去北京看奥运,那场面有会是如何呢?在路上的我,思索着。
来到场上,好漂亮呀。爸爸、妈妈,全都来了,他们坐在我后面。全场人山人海。
突然我发现坐在我右边的竟然是我的两个小学老师:蔡老师、文老师,想不到当年,年轻漂亮的老师,今天已经是满头银发,但我仍然认识她们,永远也忘不了教我的老师,她们见到我,非常高兴,因为她们教出来的学生竟然也能到这儿,不枉她们教了这么多年的书。很老师的聚会实在难得,我高兴极了,和她们聊聊天……
我竟然也发现在我左边的是米卢教练,他也来了,他是足球教练,他还是外国人,能当场见到他,真是
感到特别荣幸。我用一口流利的.英语和他对话,问他各种问题,他也挺大方,毫不犹豫地告诉了我,我还把他介绍给蔡老师、文老师。 这时有许许多多的外国人,如美国人、俄罗斯人、印度人,等等,各种各样的语言交织在我的耳际,幸好那时我的英语也不差,可以找几个外国的知己。
比赛开始了,全场只听见各种加油声,什么吵闹声、喧哗声一概听不见。我为中国队大声加油,还有许多外国人也为我们中国队加油呢!
哥哥、嫂嫂身在美国,但他们一定也会为中国对加油的! 2008年中国队会赢吗吗?这还是一个暂时接不开的谜。 中国队你们一定要赢!我默默祝福。 指导老师:文桂芬
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