了不起的语文老师作文400字【一】
今天下午，我们六年级全体同学进行月考。第一门考语文，我拿到语文试卷时，仔细的看了看试卷，马上开始答题。心里想起老师说的话一定要认真读题。我把我会做的题做完了，绞尽脑汁的想不会的题，语文试卷可真难呀！都怪我上课不认真听讲。世上没有卖后悔药的。只能将计就计了。
第二门，考数学相对来说数学还是比较简单的，大多数的题都是巩固上的题。不过，也要仔细达答题。
第三门，考英语，英语就不用说了老师都讲了好几遍了。
通过这次，我认识到了自己的错误，我上课不认真听讲，做小动作。等一些小毛病，虽然这次考试我没考好在后面的学习中我要纠正自己的学习态度。
对不起老师，我这次考试我没考好。
了不起的语文老师作文400字【二】
我做了一件惭愧的事，就是上课有小动作，间接来说也是对老师不尊重，这使我终生难忘。
201x年一个星期三早晨，我早早起床，来到学校，开始读书。开始上语文了，大约20分钟，我身上象长虫了一样发痒，难受极了，我就禁不住挠身上的痒处，结果被老师发现了，老师当着同学的面对我说：“王博，下课来我办分室”。
下课了，我跟着老师向她办公室走去，走在她身后，我心想：我这下要遭殃了。来到老师办公室，何老师温和地说：“王博，你上课为什么挠来挠去？”，我解释到“我……我身上很氧很难受，所以我才……”，结果何老师你批评了我，告诉我上课要认真听讲，不能做小动作，影响自己也影响周围同学听讲，对老师也是对同学的不尊重。我听了很后悔：由于自己的小动作影响了老师和同学，是对老师劳动的不尊重，同时影响同学也是不对的，以后要注意自己的言行，上课认真听讲，不做小动作。
何老师，真诚地向你说一声“对不起，以后我会听你的话，认真听讲，改变上课有小动作的毛病”，同时，也谢谢何老师对我的关心、教诲。通过这件事，我到了您对我的爱和帮助，虽然是批评，也是对我好。
了不起的语文老师作文400字【三】
我的语文老师——裴老师，是我非常敬佩的一位好老师！
说起裴老师，我非常感激她。在我与裴老师相处不到一年的时间里，裴老师像妈妈一样，经常呵护着我。我体弱多病，裴老师经常精心照看我，带我看医生、给我倒水、又给我喂药，从她身上，我感受到了母亲般的温暖！裴老师是一位非常敬业的老师。她是我们班的班主任，她经常加班加点，不知疲倦地工作，为我们操碎了心。在学习上，她对我们每一位同学抓得都很紧，不让任何同学落后。在生活上，不仅关心我们，而且对我们要求十分严格。对违反学校和班里纪律的行为，对班里存在的一些不良风气，她绝不放过！她很有耐心地说服教育我们。因为她的辛勤劳动，我们班成为全校有名的先进班级。裴老师讲语文课很有特点。记得有一次上课学生字，讲到那个“浙”字，她让我回答，我站起来说：“浙，浙江的浙！”接着，裴老师又问：“记这个字，有什么好方法？”没有一个同学举手。于是，裴老师对同学们说：“记生字，要根据生字的特点来记。浙江有水，所以偏旁是三点水。”“哈哈！”同学们笑的前仰后合。裴老师朗读课文，那声音清脆洪亮，而且非常动感情。能听裴老师朗读课文，本身就是一种享受！
裴老师是我们的良师益友，我们要向裴老师学习，人人争做一名三好学生！
