作文什么的事迹鼓舞了我(哪种精神鼓舞着我作文)

作文什么的事迹鼓舞了我(哪种精神鼓舞着我作文)

首页写人更新时间:2023-11-29 17:32:45
作文什么的事迹鼓舞了我(哪种精神鼓舞着我作文)

作文什么的事迹鼓舞了我【一】

我是一个爱吃水果的小男孩!众多水果中,我最喜欢西瓜,西瓜又大又圆,碧绿的外皮上布满了黑色的条纹,犹如一个大胖小子穿上了花外衣。切开西瓜,立刻露出一大片鲜红的果肉。咦,果肉上怎么有麻子呢?我凑近一看,哈哈,原来是瓜籽呀!难怪人们常这样形容西瓜:看起来是绿的,吃起来是红的,吐出来是黑的。

记得有一天,天气很热,爸爸带着我和妈妈一起去买西瓜。回到家后妈妈切开西瓜,只见一粒粒黑色的籽镶嵌在红红的瓜瓤上,我笑眯眯地咬了一口,只觉得像蜜一样甜,情不自禁地露出了笑容。妈妈见我吃得那么香,笑着说:“你笑得比西瓜还甜!”

我喜欢西瓜,因为西瓜又甜又香!我非常喜欢吃西瓜,你喜欢吗?

作文什么的事迹鼓舞了我【二】

姥姥家门前有一棵又大又高的无花果树。每年春天,光秃秃的无花果树抽出了新芽,没过几天,叶子越长越多,密密麻麻地挤在一起。渐渐地,树叶颜色越来越深,好像抹上了一层浓浓的深绿色的油彩。无花果的叶子像孩子的手掌,轻轻摘下会有白色汁液流出。过了一段时间,几个豌豆大小的果子从树叶堆里探出头来,一个一个的不甘落后。果实的形状像梨,颜色也逐渐加深。

金秋十月,无花果挂满了枝头,个个又大又黑,快把枝干压断了。我摘了一个,轻轻剥开皮,露出了米色的果肉,咬了一口,真甜啊!不仅我爱吃,小鸟也喜欢吃,但它们非常淘气,啄开一个小口或吃了一半就飞走了。

爸爸妈妈告诉我,无花果其实是开花的,由于花太小,常常被人们忽视,故被称为无花果。无花果不仅具有很高的营养价值和观赏价值,还具有药用价值呢!

我喜欢无花果,更喜欢它无私奉献的精神。

作文什么的事迹鼓舞了我【三】

作业发下来,又错了一大堆,老师催得紧,我要赶紧改错,正在我忙的焦头乱额的时候。

“匡仁龙,你过来”,一听就知道是老班在叫我,我丢下笔,很不耐烦的走到老班的办公桌前,只见老班拿着我的家校联系册厉声责问我:“谁给你签的字?”我瞟了一眼家校联系册,上面歪歪扭扭的写着表哥的名字,后面潦草的写着“表现一般”。我一脸无所谓的回答:“我表哥,”“你表哥多大年纪了,”老班勃然大怒:“你表哥是你家长吗?”看着班主任怒发冲冠,我心里好笑:多大点事,不就是签个字吗?至于生这么大气吗

看着班主任瞪大眼睛,眼睛里好像喷出火,我不知哪里来的胆量,竟然把头一歪,眼睛翻了几翻,一副死猪不怕开水烫的模样,还把身子扭了几扭,一副满不在乎的神情。这下我可是摸着老虎屁股了,只见老班声量迅速提高了八度,头上的孔雀开屏陡然间开得更大了,她伸出手用力的拉了我一下:“你这个鬼样子,谁看了喜欢。”可我的力气比她女流之辈大很多,我一使劲,差点把她拉了个踉跄。“怪不得大家都说你是阴沟里的石头又臭又硬。”听到班主任这样说,我的犟劲又上来了,我又把头晃了几晃,眼睛瞟向一边,一副与老班挑战的神情:“你也管的太宽了吧,你当老师管我学习就得了,还管我的模样,真是太平洋的警察”。正在我们骑虎难下的时候,上课铃响了,老班只得暂时放我一马让我回位上课。

忐忑不安的上了一节课,我知道班主任不会善罢甘休的,终于又下课了,我又来到班主任办公桌前,此时的班主任看起来平静了许多,她看了看我,没有说话,我心里打起了鼓,不知道她葫芦里卖的什么药,但我还是摆出一副吊儿郎当的样子,心想:我就是这个样子,你能把我咋样。我们就这样僵持了几分钟,她终于开口了:“匡仁龙,在校读书学知识是一个方面,更重要的是要学习做人,学会处事,你看你成绩不好倒在其次,你看你与人交流的模样,谁会接受你。”到这时我才明白班主任生气并不全是我找表哥给我签字的问题,而是我跟人交流的态度让人无法接受。听到这里,我的内心被触动了一下,不觉抬眼看了看她,先前的怒火万丈早已没了踪影,有的只是满眼期待,我不由得站直了身子,“与人相处要随和一些,不要老是板着脸,像谁欠你的。谁愿意跟一个没有笑容的人打交道。听到这里,我惭愧的低下了头。我这时才明白为什么班上的女同学都不愿意跟我讲话;男同学都不愿意跟我交往;小组合作学习的时候,没有人让我发表意见,原来都是因为我的面部表情,原来都是因为我与人交往的态度。想到这些,我的眼圈红了,头低得更低了,先前摇摆不定的身体也站直了。

班主任还在不停地开导我:“人每天都应该笑着生活,遇到不开心时笑着给自己安慰;与人发生摩擦时,笑着跟人解释;遇到困难时,要笑着寻求帮助。班主任也许看到我态度有了变化,语重心长的说:“微笑是最美的语言,笑着解释误会,笑着面对困难,笑着学习生活,这样你会活得更轻松,更快乐的,不信,你试试?”

听完班主任的一席话,我的心里突然轻松起来:是啊,我每天板着脸,一副苦大仇深的样子,与人交往的时候总是恶声恶气的,发生矛盾时,总是摆出一副要打架的模样,谁愿意跟我做朋友,自己也过得不开心,我为什么不能每天笑着面对同学老师家长呢!

想明白这些,老班的教导也接近尾声,我给老班深深的鞠了一躬,对她笑了笑,转身回到座位。

从那以后,我每天努力让自己改变,同学们都说我变了,变得随和了,变得爱笑了,我的改变想必大家都知道原因了吧,那是班主任对一个差生不厌其烦的教育开导,是班主任对一个后进生不放弃不抛弃的结果,那是因为班主任对学生无私爱。

作文什么的事迹鼓舞了我【四】

生活中令我们难忘的事情有许多,它们就犹如天空中的繁星,数也数不清,而那件事,就像星星中最亮的一颗,闪闪发光,成为我最美好的回忆。

暑假终于到了,我们全家打算去爬山。在一个细雨蒙蒙的早晨,我们决定出发了。我的心情异常激动,尽管天气阴暗,但是也阻挡不住我爬山的步伐,收拾好行李,我们便踏上了旅途!

一路上,小雨滴滴答答的唱着歌,我也参与进来,一路欢笑,一路歌唱,更有一路的期待。不知不觉的,我陶醉于其中,迷迷糊糊睡着了……不知过了多长时间,我们已到了山脚下,睁开朦胧的睡眼,我不禁惊叫了一声:好高的山呀!高的直入云霄,远处又有几层薄雾相衬,显得更加神秘,真是让人期待呀。

我们赶紧买了票,我便迫不及待的开始爬山了。刚开始我冲劲十足,两台阶两台阶的跨,边唱着歌边向前冲,脚底下像踩着“风火轮”,轻轻松松的。大概过了不到半小时,我渐渐觉得体力不支了,步伐渐渐慢慢了下来,身上的汗水和雨水夹杂在一起,很不舒服,这时我才感受到爬山的不易。一个小时过去了,我快爬到顶峰了,但是,我此时真的是快坚持不住了,两腿哆哆嗦嗦,大口的喘着粗气,真有点想放弃,爸爸此时似乎看出了我的动摇,走过来拍拍我的肩膀说:“孩子,你如果现在放弃了,那么你前面的苦和累不都白费了吗?山顶的风景才是最美丽的!”我顿时恍然大悟,经过短暂的休息,我向着那最美的风景继续前行……大概又过了半个小时,我终于爬到了山顶,此时雨停了,一缕阳光照射下来,向下望去好美,我舒展了一下筋骨,浑身又充满了力量。真是先苦后甜呀。

这件事已经过去很久了,但它却依然印在我的心里,那件事打动着我,我的坚强和勇气也打动着我,我的付出和努力更打动着我。我渐渐的明白:人有信念,才会有动力;人有动力,才会有梦想;人有梦想,才会有超越。这次,我超越了自己,让我们向着自己的梦想努力吧!

作文什么的事迹鼓舞了我【五】

在我的人生旅途中,遇见了很多人,也就是阅人无数,他们都多多少少对我说过一些话。这些话有的早已毫无印象,但也有的深深刻在我的心中,让我难以忘却。像这段话:摔倒了,要站起来,也许有些事注定失败,也要用于尝试,或许就会出现奇迹,改变原先的结果。这段话是姐姐说的。虽然过去很久,但它已在我心中扎下了根。我相信,这一定是我一生受用的一段话。

那一天,我在画画,姐姐突然来到我身边,我想画幅好看的画送给她。可是,怎么也画不好,一着急,就用笔用力甩到地上,而她弯下腰,捡起了笔,对我了那段话。于是我就重拾信心,我知道,画画方面我无天赋,但我并不打算放弃,就经常练习,练到好——

这个烙印,的的确确帮助了我不少。我以前是个悲观退缩、面对困难会选择后退的人,但是现在,我成为了一个面对困难,会迎难而上的人,即使“身受重伤”,也不逃避,也不后退,继续翻山越岭,即使“大河阻隔”,也不停下,继续永往直前。是的,这段话深深地影响了我。

现在的我,受了挫折,继续努力,失败,重新开始,因为我相信会出现奇迹的。

我不会停止前进的脚步,而是会让我这愚钝的步伐更加沉稳、更加轻盈,更加高效。

就是这段话,影响到我现在,我肯定它会一直陪我走下去的!

作文什么的事迹鼓舞了我【六】

来到秀秀墙,我先看到的是一双双五彩缤纷的手套,有橙色、粉色、蓝色、绿色……一双黑白两色的手套吸引了我的眼球,黑色的手套上星星和月亮点缀着它,使我仿佛进入了一条幽静的小路,耳边时不时传来几声虫鸣,抬头仰望天空几颗星星在月亮旁闪烁着。

白色手套上画着一个太阳和几朵飘在空中的云彩,使我仿佛进入了一个百花盛开的大花园,各种各样的花都有,一场大雨过后太阳出来了,花瓣上的雨水在太阳的照耀下显得格外耀眼。一双双稚嫩的小手画出了一双双美丽的手套,当他们看到自己的作品以后都会感到自豪的!

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