描写篮球作文的激烈场面（描写篮球赛很精彩的作文） - 学习作文网

描写篮球作文的激烈场面【一】

比赛快要开始了，我的心忐忑极了，生怕他们那群不争气的家伙会败给二班，更害怕败得佷惨。比赛开始了，同学们在赛场上拼命拼搏，为自己赢得荣誉，为班级体赢得荣誉。

我们在旁边给他们加油助威。在我们这些班干部的`带领下，我们不断地喊“六三加油”，“六三雄起”；“六三加油”，“六三雄起”、、、、、

这时，我们的队长房煊皓抢到了球，在敌方的拦截下，使劲一投。啊！三分！我们高兴地跳了起来。

没有海报，不用门票，来加油的同学越来越多了。球场旁，已经围满了我们两个班的一百多号人，有人欢天喜地，有人痛哭流涕；有人捧腹大小，有人拍地叫苦。

中场休息时，我们班的体育委员胡婕还在做中场指导。告诉队员们，我们的后卫没尽职，没当抢到球，准备传球时，没有一个人在后面，全挤在一起。

下半场，后卫也尽职。但虽然在守，但他们的投篮技术实在太差。就在这时，刘治坤抢到了球，来了个旋风般的转身，准备投球。不料，敌方蹿出一个小个子，来了个一百八十度转身，飞似地从刘治坤手中把球抢走了，传给了一个神投手。那神投手三步并两步，跑到我们的篮框前，一下子投了个三分。

我真想冲上前去，抢到那颗背负着我们希望的球，投个两分，取得那对我们来说无异于珍宝的分数。

这时，我们的副队长左燚抢到了球，投进了一个三分。正如我所愿。球掉在了，他又跑过去把地上的球抱起来，投了个两分。

虽然队员们尽了全力，但我们还是以三十四比十一输给了二班，来了个惨败。同学们纷纷提出意见，他们也点头赞成，答应我们要改。我也希望他们能发扬优点，改正缺点，能越打越好。

真是一场激烈的篮球比赛啊！

描写篮球作文的激烈场面【二】

体育课到了，我们拿到了篮球，准备比赛了。我、俞磊和吕一帆一组，对战王威、范东鑫和潘益峰，当一片秋叶落下时，我宣布：“比赛开始!~所有的队员都脸色严肃，展开了一场激烈的角逐。

比赛刚开始，王威首先抢到了球，他在我和俞磊的夹击下，迅速地把球传给了被誉为“天才传球手的潘益峰那里，潘益峰在我面前晃来晃去，伺机传球，我心想他一定会传给王威，这时，潘益峰眼睛一斜准备传给王威，我便一个箭步跑到王威面前，王伟见状不对，立即往左走，谁知，他走到哪，我就防到哪，这是，潘益峰手中的球旋转着飞了出去，难道他不怕我抢到球吗?我纵身一跃，心想一定可以接住这一球，很是高兴，我终于可以秀一秀了，但王威不知怎么的，从我侧面突然飞了出来，抢了过去。王威真是了得，在我们队的视线放在他和潘益峰身上时，却出乎意料地把球传给了范东鑫，这给我们来了个措手不及。只见范东鑫腰一弯，用力一投“空心球!这样他就超越了我们2分，不过，在我们队的努力拼搏下，比赛到了上半场结束我们是8：6，不分上下。虽然我们领先2分，但王威这队也不能小觑。

我们中场休息，积蓄力量，准备在下一回合拉开差距，大获全胜。

下半场开始了，我使出全身解数，向前冲，我们队一抢到球一会儿传给吕一帆，一会儿传给我，一会儿又传给俞磊，让他们不知如何是好，在他们还被我们的“迷惑传球蒙在谷里的.时候，我们已经进了2球了。当他们反应过来时俞磊又连进了3球，我们是遥遥领先。我们用着假动用把王威他们骗得团团转。随后，我以迅雷不及掩耳之势冲到篮下，用力一投，没进;过一会儿，我再次抢到球，在潘益峰和范东鑫的重重包围下，用了九牛二虎之力来到了篮下，我沉住气，身子微蹲，把球举起，放轻松，再把球斜投过去，“球进啦!我们就这样在激烈的比赛中，你追我赶，最终我们以18：10的好成绩赢得了这场比赛。我们说说笑笑，快乐地回忆着这场激烈的比赛。

此时中午的一切都没变，但我的心却早早地在赛场上“咚咚地响，在这世界上，好像惟独只有我变了……

描写篮球作文的激烈场面【三】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。

公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。

春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!

描写篮球作文的激烈场面【四】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……

描写篮球作文的激烈场面【五】

今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写篮球作文的激烈场面【六】

在素描绘画当中，最关键的当然是结构。

现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？

艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写篮球作文的激烈场面【七】

我们相继来到球场的中间，开始跳球了，我尽全力跳到空中，令人遗憾的是，还是被哥哥抢走了。这时，我并没有灰心，跑到哥哥前面，跳起来盖他，可都出乎我的`意料，被哥哥手一挥，被他给甩了，我扑了个空，哥哥暂时领先了。这次，轮到我发球了，我带着球悄悄地来到了三分线中，趁哥哥洋洋得意时，投了个三分球，耶！投中啦！这时的我心里美滋滋的。“这不是趁人不备嘛。”哥哥说罢。

……

比赛到了高潮，最后剩一个球了，我和哥哥气喘吁吁地走上了球场，进行着剩下下一个球的决斗，我准备发球，我带着球快速地来到了哥哥的篮板。这时，来了一位“不速之客”——哥哥给挡住了。就在这危机的时刻，我急中生智，趁哥哥张开大腿，把球扔进哥哥的大腿中间，从哥哥身后跳出来，我快速地接到球，看准篮板，一投，这时篮球像箭一样飞出了我的掌心。中啦！“噜噜噜……”我高兴的唱起了自己编的歌。哥哥还没反应过来，我已经赢了。这是我破天荒第一次打得那么好，那么出色。我本想和哥哥再切搓一局，可是肚子却不愿意了，抬头一看太阳一挂的老高了。于是我和哥哥就回家了。

这真是一场刺激有有益的运动啊！