小时候的同桌三年级作文(我最想要的同桌小学三年级作文)

小时候的同桌三年级作文(我最想要的同桌小学三年级作文)

首页写人更新时间:2023-11-07 15:08:20
小时候的同桌三年级作文(我最想要的同桌小学三年级作文)

小时候的同桌三年级作文【一】

一提起我的同桌,我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛,如果他再使劲睁大一点,说不定眼珠会掉下来呢!

他是一名男同学,但是说话却娘娘腔,身上还有一股香味。他爱清洁,甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味,所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

我的同桌是班上有名的淘气包,连老师都拿他没办法。他虽然很淘气,但却非常聪明,学习好,每次成绩都是全班的前三名。

我的同桌最大的优点就是关心别人,助人为乐。如果同学们有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。

有一次考试,老师怕同学们打小抄,规定每人只准带一只笔。考试开始了,他认真地答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:“怎么办?怎么办?”他忙低声问:“什么事?”沙曼说:“我的中性笔不下水了,明明有许多油,可就是写不出字来,真急人。”听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

小时候的同桌三年级作文【二】

我记得以前有一段时间换了一个新同桌,他就是大名鼎鼎的王xx!他可是我们班响当当的人物。他不仅成绩优秀,而且人缘好。所以呢,许多同学想跟他坐同桌。

自从我跟他坐在一起的这段时间,每次考试,即使是再难的试卷他都能考到90分以上,但是每当我们询问他的成绩时,他都会谦虚地说:“不怎么好,你们也可以的。”

其实,经过我长时间的观察,他不光成绩好,我还发现王振宇一直有一个好习惯——乐于助人。我曾经见过许多自称自己乐于助人的人,但我并看不见他们的行动。真是语言的巨人,行动的矮子! 我的同桌王振宇他却一直默默无闻的帮助别人,没语言却行动着。前天,我的钢笔坏了,就在我着急火燎时,他二话没说递给我他的宝贝钢笔,说:“喂,拿去用吧,我还有一枝!”还有,就在昨天课 间,常江突然肚子痛起来,疼得连汗都冒出来了。他见了,连忙掏出纸巾让他擦汗,还不停地给他说:“坚持一下,快放学了。”

这就是我的同桌王xx,可惜我现在不和他坐了。

小时候的同桌三年级作文【三】

今天,我和我的同桌吵架了。语文课上,老师让我们写作业。我正写着,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄脏了一大片。同桌什么都说。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,请不要在碰到了我的胳膊肘。停了一会儿,他就故意碰了我的\'胳膊肘。我生气了,说:“你这是故意的。”说完也故意碰了他的胳膊肘。我们就一直碰对方的胳膊肘。我碰累了,就对他说:“一开始,你不是故意的,我已经原谅你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你觉的有意思吗?我看你觉得有意思,但我不觉得有意思。放学我等着你。”说完,我就开始写作业。

终于挨到了放学,我说:“对不起,我也有错的份,你碰我,我不应该还手的。”同桌说:“对……不……起……应该我错的比你多,是我不对。”我就回答:“那件事我早就原谅你了,下一次不要这样子!”他听了一溜烟的跑走了。

小时候的同桌三年级作文【四】

我的同桌有一个很洋气的名字—琳琳,她是一个性格非常活泼的女孩,尤其她的笑声,像银铃一般。

琳琳的头发又长又黑,特别喜欢扎成马尾辫;一双水灵灵的大眼睛总是忽闪忽闪着,像水晶一样透彻;高高的鼻梁,红扑扑的脸蛋,樱桃一样的小嘴,非常俏皮可爱。纤细的小腰,配上粉色的裙子,别提多带劲了!

琳琳不仅外表俏皮可爱,学习成绩还非常棒呢!记得有一次语文测验,其中有短文阅读,根据短文回答问题,琳琳只用了40分钟就全部做完了,我们大家都用了60分钟才勉强做完,大家都认为琳琳不会才提前交卷的,可最后成绩出来,琳琳竟然成绩全班第一,同学都十分佩服她。

琳琳不但学习好,而且还有一个特异功能呢!那就是不论什么环境,她都能安静的学习,有一个平和的心态,这也许是她学习十分优秀的原因吧。

能和琳琳同桌是我的荣幸,从她的身上我学习到了学习心态端正的重要性,有时我在想,我是一个男孩,她是一个女孩,她都能做好,我还有什么理由说:“我不行呢“!我告诉自己,我一定行!

琳琳是我的同桌,也是我的好朋友,有这样的好同桌,我真的很幸福!

小时候的同桌三年级作文【五】

让我印象深刻的

小时候的同桌三年级作文【六】

我的同桌长得胖乎乎的,但很结实,特别是他那黑黝黝的皮肤,透露出了几分男子汉的气概。尽管长相并不出众,可他却出奇的聪明。

每次上课,他都都是注意力高度集中,积极动脑,回答问题特别神速。有一次,老师提出了一个问题,当我紧闭眉头,还没有一点头绪时,却看到同桌已经把手高高地举起,身体也稍稍站起,极力想吸引老师的目光,恨不得让老师立刻点他回答问题,嘴里还不停地喊着:“我!我!”老师看着没几个举手的人,顺从了他的意愿,他的回答十分正确,老师不但表扬了他,还让他给大家讲解了自己的想法。

可是他也有粗心毛病。那天,他的钢笔不见了,而我正好刚买一支钢笔。看到新钢笔,他硬是要,我自然是不给。把他气得脸涨得通红,眼睛瞪得溜圆,立即去报告老师了。老师问清了我的钢笔后,让他再找找书包。不一会儿,他就羞红了脸。原来他把钢笔夹到书里了。再仔细一看,这两支笔也太像了。

这就是我的同桌,一个聪明又粗心的人。

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