快乐是一架飞机,你愿意接受它,它就会来到你身边;快乐就像一股清风,来得快去得也快,而我的快乐是同学带来的。
一年级入学,大家互相介绍,从刚认识到其乐融融的好朋友,这让幼小的心灵敞开心扉,去接受同学给你的快乐,开开玩笑,玩玩游戏,这是驾驶快乐的方向盘,当你被处不来的同学欺负时,总有一群女同学从背后站出来保护你,也许,这就是快乐;当你被罚抄课文时,总有一群人出来告诉你怎样才能让自己做个好孩子的秘诀,也许,这就是快乐;当你干活时,累到半死满头大汗,只有一群人跑来帮忙,也许,这就是快乐;当你在街上无聊的散步,坐在一旁的椅子上叹息时,有一群人出会现,和你聊得前仰后合,也许,这就是快乐。在你最需要时,出现的人往往是你相伴六年的同学。
长大后,你有可能会有更多的人给你带来快乐,但是,你知道吗?只有儿时那能让你真正露出最洁白的笑容的人才是你真正的快乐,天真无暇的快乐。最后,你可能忘记了你的同学,可,他是真正给你带来快乐的人,长大后的快乐其实都是虚荣的,失去了原有的只剩下一个空壳。
所以,请不要忘记与放弃快乐,人生如一帆,这样才能远航,记住,只有同学带来的快乐,才是最真的,才会拥有儿时那洁白无邪的笑容。
要是没有同学,你会不会快乐?要是我没有了同学,我就等于失去了快乐。快乐是非常非常重要的,没有它我生不如死。而唯一给我带来快乐的,无非就是同学。刚才,黄同学和张同学就给我带来了快乐:刚刚黄上完厕所回来忘了关门,他快到他的座位时,老师叫他关好门,他正准备去关门时,张同学站起来把门关了(张同学就坐在门边的座位上),全班同学都在笑:“嘻嘻嘻……”。
记得那天,上体育课,我们自由活动。我正觉得无聊时,看见我班一大群同学正在踢足球,越踢越有劲,我也觉得有趣儿,就参加了。我非常喜欢足球,梅西、乌拉多、等那些球星带球过人的动作帅呆了!我发觉郭总爱放“高炮”,总是能突破对方许多道防线。大家都只能让他踢。他重重的踢了一脚,球进了!得分!对方也不甘示弱,重重的来了一个“火球”,球飞了过来,也突破了多道防线!在这千钧一发的时刻,郭把球抱住了!我接过球,放了一个“高炮”,眼看球要进了,可在这时,球却不偏不倚的被对方守门员梁接住了!
……
下课了。这场比赛才结束,虽然记不清比分,但我们仍旧无比的快乐……
花开花又谢,雪飘雪又止。记忆中的花树无声绽放。暮霭流岚,点缀了片片霞晕;清风徐来,拂醒了梦呓的草。而老师,您来了,给予着挫败的我缕缕阳光。
幼年的我,便对钢琴产生了由衷的热忱。时光似流水般逝去,接踵而来的竟是令我一度幻想却惧怕的钢琴考级。夏日,屋外蝉鸣嘶嘶,待在钢琴房的我亦郁热难抑。一次次的失误,让平时温柔的您也烦闷起来,“练习,只有反复的练习。通往成功必须经过你脚下这条泥泞的路。”您一次次对我的叮咛在那一瞬间化作比剑还凛冽的痛,击刺内心。我站了起来,狠狠地合上了琴盖,冲出了琴房。屋外,大雨已倾盆,您将伞放在我的头顶。可我顶起书包迎风冲入雨幕,眼中的泪滴打着转,身体刺骨般得冷,可心中的一隅却有一丝未名的阳光笼罩。回到家,还不忘狠狠地摔上门。妈妈便立刻拨通了老师的电话,原本在琴房练习的计划竟改为在老师家中。或许只是为了心中那最初的梦,我便踏上了那条通往老师家的小路。到了门口,心中不由得漫上了犹豫的声音。不知如何叩响那道厚重的门,风忽的一拂,门竟开了。目光触及到卧室一角的您,正忙着输入什么,眼中透着些许焦虑。我慢慢地走到您身旁,羞涩地说:“老师好!”“你来了!”您那亲近的目光好似什么事情也没发生过一样,当我满腹狐疑地望向屏幕时,眼前竟蓦地跳出一张卡片,上面是桐木色雕刻成的花纹。我轻触按键,雕门徐徐打开,里面有着我一直盼望着的学法指导与您用花体字打出的“祝你考级成功!”那卡片似清溪蜿蜒过我内心的小径,又似阳光,温暖了我多日冰凉的内心。它顿时劈开了我与您的隔阂。望着一旁笑颜如葵的您,漫天漫地,都是爱的温暖。
点点真情,依依相惜。轻叩记忆的门环,震落着片片爱的回音。当双手再次游走琴键,聆听那熟悉的曲音时,远处的天空斜来那片暖熙的阳光,是那年,您用爱带给我的。
在现在的生活中,每个小孩子都希望得到爱,当然,我也不例外。爱可以分为许多种:“爸妈的爱,同学的爱,老师的爱,甚至不认识的人带来的爱。”可爱又可以带给我们什么呢?那就让我们一起去发掘吧,爱可以给我们带来什么呢?
我第一次感受到爱的时候是爸妈带给我的,我们出生的时候爸妈别提有多高兴,他们也非常爱你。可随着年龄的增长,会跟父母闹矛盾。你会认为他们不爱你,可在他们心里,他们永远爱我。但爱的方法有很多,但我年幼无知,经常以为爸妈不爱我,为此我感到非常惭愧。为此我要对我父母输一声:“我爱你”。
小时候太小;总想出去玩,可爸妈不让我出去,经常把我锁在家,不让我出去,我当时认为爸妈不爱我,总把我锁在家里。可随着时间的增长,我慢慢长大。我不会在那没任性,我也不会那么调皮,因为父母所做的一切都是爱我的,我为此也很满足,因为天下的父母没有不爱自己的孩子,但做为孩子的我们也要体谅下父母。
我再一次感受到的.是同学之间的关爱,有一次上体育课时,我不小心扭伤了脚。顿时有许多同学送我去医务室,我顿时感到很温暖,所以爱无处不在。
我慢慢长大,我发现其实老师也是爱我们的,我们都知道老师是无私的,在我除了我们亲生父母还有一个父母那就是老师。老师教会了我们许多做人的东西从而也在慢慢哺育着我们成长,但那一种爱是无形的。
老师的爱体现出作为老师,他也有自己的儿女,但他们把我们当成自己的儿女,又困难事帮助我们,在我们伤心时安慰你,虽说老师不可能陪伴我们一生。但只要你记住,当年是谁教了你,当年是谁在你有困难时帮助你,在你伤心时安慰你,没错,就是老师。为什么说老师是无私,因为老师不仅仅是你的老师,他也相当于你另一个父母,相当于你另一个知心朋友。
所以爱无处不在,只要你用心去感受,总会感受爱在哪里,爱可以给我们带来什么呢?我觉得爱可以给我带来温暖,幸福和快乐。碍事一种美好的东西,那么就让我把爱传播,把爱带给那些孤寡老人和穷困山区的留守儿童,让他们也感受到爱的美好。
每天早上,我们都迎着金色的晨光去学校。早上的天气很好,花儿仿佛在对着我们微笑,鸟儿在枝头为我们欢唱着,我们即将到达学校开始我们新一天的学习。
升旗仪式开始了, 同学们列队操场上, 随着雄伟的国歌声, 五星红旗冉冉升起。 我们瞻仰着五星红旗, 心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的, 我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件, 加倍努力学习, 做建设祖国的接班人。
上课了, 我们专心致志地听老师讲课, 跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。 大家吸吮着知识的乳汁。
"放学了, 放学了。” 成千盈百的同学大声嚷着。 我们就像关不住的小天使,
从校园里挤出来。 同学们一边走, 一边说着, 互相汇报今天的收获。 同学们个个大汗淋漓, 小小的身躯上喷发着太阳的气息。 也有些同学, 大概是跑累了, 坐在树下看书。
春天的时候, 校园里生机勃勃, 大家三五成群, 观赏着春天的景色, 唱着春天的歌。
夏天的时候, 我们的课间十分钟热闹非凡, 我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了, 校园里洋溢着喜庆的气氛 ,喜气洋洋地涌向操场。
秋风习习, 天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着沸腾的气氛。
寒冷的冬天, 北风呼啸, 晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场, 尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人, 有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。
学校给我带来了快乐,让我这里无忧无虑地学习,玩耍,成长……我爱我的学校,我希望我的学校可以越来越漂亮,给我们带来越来越多的快乐!
绵的细雨,为校园披上了一层轻纱,使原本美丽的校园更加动人。学校,是我的第二个家,一个给我带来温暖、幸福、快乐的家。
懂事之春。春光明媚,学校的生物园里生机勃勃。桃花,轻轻地绽放。柔软的花瓣,诱人的花香扑鼻而来,让我陶醉其中。翠绿的小草,如翡翠一般。婀娜多姿的柳树,抽出了柔嫩的新芽。走出生物园,我心旷神怡。学校的生物园,给我带来了快乐。
灼热之夏。太阳火辣辣地照着。夏日的阳光,总是那么刺眼,让人睁不开眼睛。操场上绿树成荫,远远望去,翠色一欲流。当在操场上奔跑,满身大汗时,朋友的一张张纸,一瓶瓶水,给了我最纯真的感动。那一张张纸,一瓶瓶水中,包含着的,难道不是朋友们对我最真挚的友谊吗?回到教室,我心潮澎湃。感动之余,我为有这样的朋友而快乐。
硕果之秋。当纷飞的红叶化作蝴蝶飘入视野,秋天便载着它满身的金黄款款而来。我沉浸在丰收的喜悦中。手中拿着一张成绩优异的试卷,回想起无数个奋斗的夜晚,回想起老师对我的深深教诲……记得那时,我还对老师有所不满呢。回想起当时的自己,真的有些可笑,总把老师和父母的关心和教诲,当成耳边风,拒绝他们对我的好意。那时的自己,是多么的不懂事啊!硕果之秋,我懂得了,只有经历过辛苦的磨练,才能获得成功。我为这份由汗水换来的小小的成功而快乐。
沉思之冬。冬天悄然无声的来了,学校的树木,却依旧的翠绿。
站在树下,我沉思着。回想起了在校园里,曾经的点点滴滴的快乐。校园里的生活,是多么的美好!曾经的往事,历历在目。我沉浸在快乐的回忆中。冬天,是动植物等待重生的季节,我沉思着,明年,我又该如何奋斗。我沉思着……等待明年。
春夏秋冬,在学校,我伤心过,但更多时候是快乐的。老师的教诲,同学的问候,像一束束阳光,温暖着我的心。学校的生活,是快乐的,幸福的。
我爱学校,爱这个给我带来温暖,快乐和幸福的家。
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