写给老师的话和作文【一】
：用自己的话，完整的将图片内容写出来
要求：1、语句通顺，段落清楚
2、用上修饰词
3、用上学过的比喻、拟人句等
写给老师的话和作文【二】
古代的诗人留下了许多的格言，如“滴水能把石穿透，万事功到自然成”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，中令我最难忘的一句格言是“虚心万事能成，自满十事九空，这句格言让我一生难忘。
那个时候，我才读三年级，第一次单元考试，我考了94分，那次考试轻轻松松考了高分，回家了妈妈说：“考得还挺棒的，爸爸也在一旁表扬我，我得意万分我，就连一份谦虚的样子也没有，我每一次考试都是这样，考了高分就得意地也不想想比我得分得的更高的同学，常言到：“人外有人，天外有天。”
我们班又开始了第二次考试，我才考了79分，我做的一蹋胡涂，字也写得糟糕透了，让人无法相信字写得连我也认不到，就连作文也被扣了10分。
后来老师把我叫到了办公室，老师说：“做任何事起情不可骄傲，你下去好好反思一下。”回到家后，妈妈也把我批评了一顿，这一顿让我吃得够饱了，爸爸也在批评我，爸爸还说：“学习像爬山一样，爬上去很难，往下掉却很容易。”爸爸还给我了一句格言，“虚心万事能成，自满十事九空。”我记住了这句话，还把它写在了我房间的墙上，并把它作为自己的座右铭。
我想起这件事就会想起自己的座右铭。
写给老师的话和作文【三】
我偷偷地跺在你的书包里的铅笔盒里睡懒觉。
不知过了多久，我被一片大声而又整齐的歌声给吵醒了。睁开双眼一看，此时的我已摆在教室的书桌上。我正躺在那儿看着你，你唱歌的样子使我不禁笑了起来。
“是谁在笑？”音乐老师大声而又严厉地说。全班一片肃静了……
中午，我正站在书桌上看着你，你正专心致志地看着《格林童话》微风透过窗户将你所看的那一页翻过页了，这时，你将我压在所看的那一页的右上角，好让风不来捣乱。“好啊！你竟敢把我当成你的'书的挡风牌。”你听了我的声音，向四周望了望，却不知声音从何而来！我在书桌上偷偷地笑，切一声儿不响……
晚上，你在书房写作时，写错了字，将我的头在错别字上划了一下，“哎呀……”我痛得直叫起来。随后，橡皮已经消失了，在你眼前突然出现了我，你看到之后昏了过去，向后倒了过去，我急忙扶住，把你放到床上去。
“你醒了啦！”
“刚才是怎么回事？你怎么会……”
“傻瓜，哪有这事，是你在做梦吧！”
“是吗？”
“是的”
你看着我的头发缺了一块并指了指惊疑地问：“这是怎么回事”
“没什么，不小心煎掉的。”
“哦”
“别说那么多了，继续休息吧！”这就是你我那时的对话了。
写给老师的话和作文【四】
写给老师的话和作文【五】
人的一生总会有许许多多的'宝贵回忆，虽然它们总会因为时光的冲刷和岁月的变迁而被我们渐渐淡忘，但有些人或事却仍旧铭记于你的心间，就如妈妈对我说的那句话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之一样。
还记得那是一个傍晚，我放学后便和妈妈一起去超市买东西，一番采购后，我们坐上了回家的公交车。车上人很多，特别挤，我背着沉重的书包，手里还提着东西，坐了两站后，好不容易人少了些，有了一个座位。我屁股刚挨上座位，妈妈却对我说：刘小宝，快给老奶奶让座。我扭头一看，上来了一位头发苍白，满脸皱纹的老奶奶。我心想：我上了一天的课，还背着这么重的书包，拿着这么沉的东西，就算我不让，也有人让的呀！妈妈见我还不给老奶奶让座，又喊了我一声，我便硬着头皮给老奶奶让了座。老奶奶倒是很热情，口中不停地说着：你坐，你坐！我勉强的笑了笑，说：不了，您坐吧！
回到家，妈妈对我说：我知道你很累，不想让座，但是尊老爱幼是我们中华民族的传统美德呀！你要记得，‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’。听了妈妈的话，我倍感惭愧，妈妈的话语也深深地印在了我的脑海里。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之这句话出自三国时期，是刘备在临终前对儿子刘禅的忠告，以此教育刘禅不可忽视小事情。同样道理，水滴小，却可滴水穿石；沙粒小，却可聚沙成塔；蚁穴小，却可千里之堤，溃于蚁穴。所以妈妈的这句话，让我永远难忘！
人生的道路上，一定有许多坎坷，那些坎坷会让你陷入绝境。可是一句鼓励你的话，却会让你走向光明之路，让我终身难忘。
那一年，我七岁。我在家里玩搭房子，搭了一半后，我不想搭了。妈妈看见了，走了过来说：“坚持就是胜利，你一定要坚持。”我点了点头，继续搭起房子来。十几分钟后，我的房子搭好了，红色的屋顶，黄色的墙壁，绿油油的窗户和蓝莹莹的门。我高兴级了，叫妈妈过来看。妈妈一看，皱起眉头说：“还差什么喃？”我摇了摇头，认为没有差什么。"还差什么喃？"我百思不得其解，就说：“妈妈不要拐弯抹角了。”话音刚落，就听到妈妈振振有词的说：“还差绿树，小路，小池塘。”怎么弄喃，我撒娇地说：“不嘛，妈妈”妈妈严肃的说：“坚持就是胜利”。没办法，我就把妈妈说的都画了出来。妈妈看了后，脸都笑开了花。是的，坚持就是胜利。
有一次，我做作业时，遇到了一道难题，怎么做都做不出来，着急之下，不争气的眼泪顺着脸颊往下流。这时，妈妈的话回荡在我的耳畔。我的思想在斗争，继续写呀！我可不能退缩。可那道题好难，根本做不出来。加油，一定要坚持！想到这里，我擦干了眼泪，继续做起来。
到现在，我一直记着那句话。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。在你遇到困难时，一句话，就能改变你的人生。
令我刻苦铭心的一句话，那就是"坚持就是胜利"。
写给老师的话和作文【六】
由于学生在一年级的时候对句子的接触有限，因而在用标点符号的时候显得不熟练，不知在哪该标标点，该标哪种标点，再加上学生对于语句的积累有限，他们在遣词造句的时候也不会很恰当，词序的排列也不通顺。所以我针对这个问题采用了这种方法：
听记是一种单项的语文训练，形式很多。我们低年纪采用直记法。即老师读一句，学生写一句，包括标点符号。听记的内容教师要精挑细选，要符合学生的认知规律，要有针对性和趣味性，内容具体，用词贴切的句段。如谜语、格言、笑话、儿歌、各种名句选段等，还可以结合重大节日进行。
