二年级日月湖作文【一】
我们先去了租单车的地方，租了两辆登山车去松湖花海，我们去松湖花海时必须穿过一条茂密森郁的竹林小路。
来到松湖花海时，进入眼帘的是一大片一大片的鲜花，有桃花、梨花、月季花、玉兰花、桂花……还有很多我不知道的'花。桃花粉红粉红的，像一群蝴蝶在树上休息，浓郁的花香连十里外的人都闻得到；梨花雪白雪白的，白的像满枝的雪一样，香味淡雅，引来了无数蝴蝶、蜜蜂在上面快乐地翩翩起舞；迎春花火红火红的，红的像一把把燃烧的火把，真像是在欢迎春天的到来，怪不得人们叫它“迎春花”；桂花淡黄淡黄的，像天空中无数的星点，和暖的春风一吹，送来阵阵沁人心脾的芳香。不远处有一个休息站，我们在那儿吃了点儿东西就又出发了。我们去到一个湖泊边，湖上有好多小船，湖真静啊，静得让你感觉不到它在流动；湖真清啊，清得可以看见湖里的小鱼小虾；湖真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。我们过了湖，来到了一个游乐园。
我们转了一转，这时已是傍晚的时候，游人们都纷纷回家了，我们也恋恋不舍地离开了这个美丽的松湖花海。
二年级日月湖作文【二】
星期六下午，我正在家里玩，妈妈的手机突然响了起来，原来是李阿姨要带我们去日月湖游玩。我听了这个好消息，顿时心花怒放。
到了约定时间，我一下楼，看到外面骄阳似火。虽然已经五点多了，太阳已经偏西，但是仍把我这个小胖子热得汗流颊背。我们刚到大门口，李阿姨开着她蓝色的甲虫车来接我们了。一路上我们说说笑笑，很快就到了日月湖。
一下车，我就看见了广袤无边的.草坪，绿油油的让人不由得联想到了风吹草低见牛羊的大草原。李阿姨说，这里的草这么茂盛，比大草原还美丽。我二话不说，就扑上了草坪，在上面打了几个滚儿。
李阿姨拿来个海蓝色防潮地垫，找到有树荫的地方，我们便“安营扎寨”了。我急忙拿出了桃子，香蕉，荔枝，还有我爱吃的香肠。我一边吃美食，一边看美景，惬意极了！趁她们俩打扑克的时候，我偷偷给她们拍了许多照片，李阿姨还夸我是个小摄影师呢。
太阳渐渐偏西，李阿姨提议我们去湖边看夕阳。在半道上，我们同时发现了石子路。于是我们纷纷脱下鞋子开始了足底按摩，可是我和妈妈才走几步远，脚底就疼得受不了了，赶紧穿上了鞋子，而瘦弱的李阿姨一边忍着疼痛一边坚持走到尽头，我们都很佩服她。
来到湖边，爱拍照片的李阿姨特别有创意。她利用恰到好处的错觉拍出了用手托太阳，捏太阳，拍太阳等艺术照片，让我和妈妈大开眼界。
时间过得可真快，红彤彤的太阳一会儿就落山了，我们也依依不舍地离开了日月湖。
二年级日月湖作文【三】
在家乡 My Hometown’>我的.家乡有一个小湖，那是我最喜欢的地方之一。我总是和我的朋友一起去湖边，我们经常游泳、玩耍。有时我们会去划船，享受安静的时刻。现在的湖因为污染已经不那么干净了。我意识到保护环境的重要性。
二年级日月湖作文【四】
我爱家乡的山，家乡的水，家乡的树，家乡的楼，但我最爱的却是家乡的日月湖。日月湖是一个圆圆的“太阳”和一个弯弯的“月亮”组成的，因此而得名。日月湖给我们的家乡装点着，使家乡的景色美轮美奂，成为了我们家乡的一颗璀璨的明珠，闪闪发光。
春姑娘迈着轻盈的'步伐走来了。日月湖里可真美啊！像一副美丽的画卷。湖终于挣脱了冬天的束缚，冰面慢慢地融化了，刚刚从土里探出头的小草和小花，还有那些刚刚睡醒的小树，全都在“镜子”面前梳妆打扮起来，这可真是一片生机勃勃、栩栩如生的春天景象啊！
夏娃娃跳跃着向这边奔来。日月湖好似一口滚烫的“大锅”。里面有鱼、有水，而那些人们用来喂鱼的面包屑就是那各式各样的“调料”，这不就是一道“水煮鱼”吗？嗯，真香，令我不得不垂涎欲滴，口水直流。
秋姑娘打着哈欠快步向这里走来。一阵风吹过，树上的叶子都落了下来，落在湖面上，颜色五彩缤纷，有绿色的、有红色的、有黄色的……像一副五彩斑斓的粘贴画。
冬爷爷驼着背一边咳嗽一边慢慢地走来了。日月湖像一台巨大的“冰箱”，里面装满了冻鱼和种种蔬菜。湖面完全冻住了，像一面硕大的镜子，上面铺了一层厚厚的雪白的地毯，银装素裹。到了那时，我们就可以到上面玩啦！我们可以滑冰刀、滑爬犁等做许多有趣而又无比惊险的游戏，令我不禁兴奋得难以自制。
然而，日月湖还是在晚上的时候最美。
一到晚上，我便兴致勃勃地来到日月湖。夏天的夜晚，日月湖就会播放水幕电影，喷出水上喷泉，那才叫一个壮观呢！喷泉在音乐的伴奏下，七彩斑斓、形态各异，令人感到无比陶醉。而那一旁的莲花灯，白天还是那样默默无闻、静谧安详，羞答答地在一旁观赏景色，一到了晚上，它便再也按奈不住了，像个顽皮的孩子，仰望着夜空的星星，不一会儿便笑了，发出闪亮的光芒。
我爱世界各地的美景，更爱那如诗如画的日月湖！
二年级日月湖作文【五】
我早早的到达了目的地。老师让我们到那边去签到一下，然后再拿一张单子。我拿了一张单子一看，哎呀，怎么又是要写的'，不过幸好不是要采访的。后来，人多一点了，老师就开始发衣服了。这件衣服很可爱，是蓝色的。还有一根红黑相间的皮带和一顶黑色的帽子。我们穿好衣服，又过了一会儿，活动就开始了。
活动的第一个项目是正衣冠。就是第一排的人转过去帮第二排的看一下，衣服穿的正不正，帽子戴的正不正。如果正的话，那就让第二排的转过去，帮第三排的弄。就这样一直弄下去。第二个项目是行拜师礼。我们先把左手放在眼前，然后再把右手放在左手的后面，接着再鞠一个九十度的躬，这就是行拜师礼。做好行拜师礼，我们又开始第三个项目：朱砂启智。老师让两个家长代表来帮我们在头上点一个红点点。点好这个红点点后，我们就开始了第四个项目，这也是最后一个项目：启蒙开笔。老师先发给我们每个人一人一只毛笔，然后让我们在两旁的青砖上，用杯子里的清水在青砖上写字，老师让我们先写“人”字。我先写两“人”字，过了一会儿，老师说可以写其他字了，我就开始写我的名字、新年祝语等字词。
接着我们又来到湘湖文化展览馆，仔细听讲，把单子上的题目全给写好了。然后我们又自由活动了一会儿，在自由活动的时候，我上了2楼下不来了，因为我有点恐高，后来在一个阿姨的帮助下才下来。
多么快乐的一天啊！
