出行计划六年级作文

出行计划六年级作文

首页写人更新时间:2023-11-21 06:11:40
出行计划六年级作文

出行计划六年级作文【一】

终于盼到放寒假了,我好开心啊!因为妈妈答应我,除了妈妈给我报的羽毛球学习班我必须按时上课外,这个寒假的其他时间让我自己管理自己,不再干涉我的自由。

没放假之前,我在学校有老师的管理,在家里有父母的管理,我根本没有“自由”,真是苦不堪言。现在我自由了,我喜欢的动画片我要看个够,早晨可以美美的睡个懒觉,哈哈,想着这些就让我高兴。

爸爸妈妈每天都在忙自己的事情,我呢,就是看电视、睡觉。这样过了一个星期,爸爸妈妈谁也没说什么,我依然美哉美哉。

放寒假的第八天,我打算下楼玩会,刚到楼下,就碰见两个老奶奶在聊天,因为有一个老奶奶流泪了,我就特意的听了一下他们的聊天内容,流泪的奶奶说:“我的孙子快气死我了,除了看电视就是睡觉,寒假作业一点也没写,他爸妈上班很辛苦,挣钱都是为他,这可怎么办啊?现在的孩子真难管,一句也不让我说。。。。。。”

老奶奶后面的话我没听清,我迅速的跑上楼,我要给自己制定一个寒假计划:

1、我要跟妈妈学做饭。

2、我每天写两页寒假作业。

3、自己学洗自己的衣服。

4、帮妈妈洗碗、擦地。

5、按时睡觉、起床。

6、每天固定时间看电视动画片。

写完这六点,我签上了自己的名字,还请爸爸和妈妈做我的监督人。

当我拿着自己的寒假计划让爸爸和妈妈签字时,我发现爸爸和妈妈笑的那么美,那么甜。

出行计划六年级作文【二】

世界上最宝贵的是生命,生命对于每个人来说只有一次。作为一名小学生,我想告诉大家:安全事故的发生带给我们的是伤痛,带给家长的是担忧,带给学校老师的是一份责任。因此,我们应该珍惜生命,热爱生命。今天借此机会,我向同学们提几点有关安全方面的建议:

首先,要增强安全意识,把安全二字常记心中,走路、骑车、玩耍时,隐患随时伴在我们身边,要时时想到有可能会出现的伤害,树立自我保护意识,增强自我保护能力。

其次,要自觉遵守交通规则,自觉遵守学校纪律,虚心听取老师的教诲。放学回家,步行到各巷口路段时,要保持清醒的头脑,不要在路上嬉戏打闹,要密切注意车辆行驶的\'情况,预防交通事故的发生。

第三、同学们在穿越马路时,要多一份谦让和等待,绝对不能贪一时之快乱穿马路,要看清楚来往车辆,在绝对安全的情况下过马路。被接送的同学要告诉家长把车停在学校给各班指定的地点,不要挤在门口或随意停车而影响同学们出行。乘坐摩托车、自行车、三轮车的同学,要坐稳、抓紧,要提醒家长注意安全。

第四、同学们在教室里、走廊上、操场上不要相互追逐打闹,特别要注意开向走廊上的窗户及墙角转弯等地方,防止撞伤、碰伤。上下楼梯时,不要拥挤,不要互相推撞,不要跳跃台阶,防止跌伤、踏伤,造成人身伤害事故。

第五、希望同学们爱护身体,讲究卫生,保持健康,千万不要在校门口小摊贩那里购买本身就具有制癌物的不洁食品。

同学们,我们是祖国的未来和希望,建设新世纪法治、文明、和谐的中国,重任落在我们肩上。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,做到高高兴兴上学,平平安安回家。让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。

出行计划六年级作文【三】

夏同学,来我们培训点以前在多家知名培训机构培训过,但效果不好,害怕数学,培优作业没法完成,在班级数学考试排名靠后,家长害怕开家长会,来到我们这儿后,很喜欢这儿的课,尽管也有困难,但在老师的鼓励和帮助下坚持了下来,到现在已经完全变了一个人似的,不仅在班上名列前茅,而且完全超过了以前比她培优成绩好许多的同学。

刘同学,和夏同学情况差不多,来这儿后,由原来在校培优班排40名,到现在排前十名。他妈妈高兴的说,原来看着他就烦,现在越看越喜欢,杨老师您真是神啊。

周同学,明星B班没考上来我这儿,现在希望杯离一等奖差一分,华杯赛和新苗杯拿二等奖。

王同学,以前培优一直没起色,来这儿后由班上中等生进步到现在稳居班级前十名,年级前60名。

以上例子在我们这儿还有许多,几乎每个学生都是一个进步的案例。他们成功都有一个共同之处,那就是家长的支持和坚持。也有少数中途没坚持下来的,或者是失之交臂的,但现在看来他们应该是后悔的。而我也只能为孩子们感到惋惜。

希望以上的见解,对您的孩子有所帮助。

出行计划六年级作文【四】

灼热的\'金色阳光烘烤着大地,植物们无力地耷拉着叶子。我和爸爸正津津有味地吃着午饭,整个屋子里静得只有风扇“呼呼”着的声音。

“啊——”一声尖叫响彻云霄。我和爸爸诧异地停下筷子,一起头看着声源的主人——正瞪着两只眼睛说不出话来的妈妈。我用纳闷的眼神斜了一眼妈妈:“噪音污染!”

“好……好多……虫子呀……”妈妈结结巴巴、支支吾吾道。

“不就是虫子嘛,有什么好大惊小怪的!”我不以为然地从鼻子里“哼”了一声,“您老没见过虫子吗?”

妈妈好一会儿才缓过神来:“可、可是它们……都在柠檬树上啊!叶子都被啃光了

话音未落,我扔下筷子,“啪”的一声一溜烟冲向阳台。柠檬树啊柠檬树,我用了一年时间让你好吃好喝,悉心照顾,花费了不少时间、精力、金钱和心血啊!怎么……怎么会有虫子呢?!

走进一瞧,青翠的柠檬树上,一条条棕色与绿色相间的不知名的可恶虫子正舒舒服服大口大口地啃着柠檬花、柠檬叶,还有那一个个可怜的小小柠檬也未能逃过“毒口”。有的还“目中无人”,无视我充满仇恨的目光,吃饱喝足后,竟然还惬意地享受着日光浴,躺在叶子上做着香甜的白日梦!

我狠狠地咬了咬牙,拿起水壶一阵猛喷、按常理虫子都怕水呀,怎么……它们看起来还挺悠闲的!我在用牙签轻轻一挑,咦,怎么纹丝不动呢?在用力一点。原来它们像胶水一样牢牢地粘在了叶子上!我突然觉得肚子里翻江倒海,真想一下子吐它们一身!自认聪明的我忽然心生一计,拿起一瓶强效***虫剂正准备“大开***戒”,谁料“半路***出个程咬金”——妈妈慌慌忙忙地按住我的手:“不行啊,一喷下去,柠檬树也会受损,叶子会枯黄的!”

那怎么办呢?我绞尽脑汁,急得如同”热锅上的蚂蚁——团团”,也想不出一个两全其美的好办法。

这时,还是妈妈有办法。她拿来一个大大的铁镊子,让我把虫子一条条夹下来,扔到下水道里。我使劲地咽了咽口水,颤颤巍巍地接过镊子,让妈妈扶住树枝。

我一边夹,一边恶狠狠地自言自语:“该死的虫子,我今天就好好收拾你们!居然敢在太岁头上动土……”每夹下一条虫子,妈妈就惊恐地尖叫一声。一条小小的虫子也怕,看来这些虫子还真是“损人利己”啊。

经过半个多小时的“艰苦作战”,“虫子大军”总算被消除掉了,我视力不好,不知道有没有把全部虫子都扔到下水道里。不过我们拍拍胸口,长长地舒了一口气。

总算可以吃顿好饭了。

出行计划六年级作文【五】

平安,是我们的念想,是我们的牵挂,是我们生命的守护神,平安人人必须。可是在我们身边,时常会发生一些交通事故。在这些事故中,小到跌痛,大到身亡,这都深深地提醒着我们每一个人,必须时时刻刻注意交通安全!在重温这个安全话题的时候,我不能忘记,那一个个血以泪的场面。

记得在20xx年,一辆接送孩子的车停在一个路口旁边,车是一个小男孩的\'奶奶在路边等他,那个小男孩也许是太兴奋了,竟忘记看看左右有没有车就一下子冲出去。不幸的事情发生了,“抨”的一声,那个小男孩被车撞倒在地,当场死亡!这个小男孩是怎么会被车撞到的呢?就是由于那个小男孩下车时没有看看左右有没有车就一下子冲出去。这样看起来一个非常不起眼的动作,竟造成无法挽回的遗憾,祖国的花朵还未开放就这样凋谢了。逝者已去,留给我们的却是无言的悲痛以沉痛的思考。

俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”科学的进步,交通的发达,给我们的生活带来了许多的便利,但也造成了日益严重的交通事故,一不留神或不遵守交通规则,随时都有可能发生惨不忍睹的车祸事件。真是“不怕一万,就怕万一。”啊!又是一场悲剧!步行街上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地,立即气断身亡;在厦门中山路上,一个小男孩跑进行车道,后面的车来不及刹车,一下子撞在小孩身上,小孩身受重伤,送进医院后因抢救无效而离开了人世……鲜花遮不住他们痛苦的遗容;哀乐压不住亲人嘶哑的呼喊!看着这一幕幕惨祸情景,我神伤了;看着这事故中的老人以小孩,我流泪了。是的,正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢声,失去了幸福。

据统计年上半年共发生交通事故15.9万起,造成3.7万人死亡万人受伤,造成经济损失5.4亿元。这些数字令人触目惊心,令人领悟到平安的重要性:没有了平安,我们的生命就没有了保障,没有了平安,我们的生活就失去了欢声笑语。

同学们,我们要把平安的种子播撒在心灵的土壤中,当它发芽开花,长成参天大树的时候,我们必将收获更多的祥和,安宁和幸福。让我们携起手来,共同构筑坚固的平安长城,创建一个平安和谐的校园环境。

出行计划六年级作文【六】

1、启发式教学:

教学的最终目的和启迪学生思考,增长智慧,而不是填鸭式的灌输。我的课堂不同于其它课堂的一个地方是,我善长运用一种类似于苏格拉底的“精神助产术”的启发式提问,通过对学生的启发式的提问(或者叫盘问),让学生和自己的思维、内心对话,帮学生理清思路,启发学生发现真相,达到增加智慧的目的。

2、小班式教学:

小班式教学能让每个学生都得到关注,也是启发式教学的一个前提,为了保证教学效果,我严格控制班级人数。

3、掌握式教学:

毕业班的学习直接目的是为了应——试,这就要生对学习内容加以掌握,为此老师要控制好难度和进度,注重复习和落实。为了保证学生掌握和落实,我会严格检查作业,批改作业,注重复习和测试。并根据学生学习反馈情况安排进度和难度,循序渐进,稳步推进。

4、注重习惯养成:

小学阶段是养成学习习惯的重要阶段,我十分强调学生的行为习惯、思维习惯的养成。经过一段时间的学习,学生的听讲习惯、书写习惯、作业习惯、思维习惯等方面都会有明显提高。

出行计划六年级作文【七】

事实上以上几个方面保障了教学效果,在我这里培训过的学生都在原有基础上得到很大提升,有的\'是本质上的飞跃,没有学生和家长不满意的。他们不仅能通过择校考试进入重点学校火箭班或快班,更重要的是他们为后续学习奠定了一个扎实的基础,赢在了初中起跑线上。

出行计划六年级作文【八】

在六年级主要学习分数和圆相关的图形,其中从小数到分数是数学的一个大的跨跃,分数的认知难度要远大于对整数,小数的认知难度,而圆是直线到曲线形的一个大的跨跃,其难度也远大于直线形的认知。总的来说,六年级数学学习难度陡然加大。

另一方面,六年级内容也是中学升学(择校)的主要内容。在小升初的升学(择校)考试中,直接考查六年级以前内容的题很少。

因此,家长、孩子对六年级学习应该充分重视。实际上,进入六年级后,家长们普遍加大了孩子数学培优的力度,这也导致六年级竞争十分激烈,甚至是残酷的。家长和孩子也要认清这个形势,转变一些不现实的想法。

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