我学的一项技能作文500字【一】
张家豪同学：
你好！
远方的你，还记得我吗？我是济源的周雨聪呀！收到我的信，是不是很吃惊呀！上次和爸爸妈妈去你那儿玩的情景，仍然记忆犹新，历历在目。你可能会问我为何想起给你写信了吧，告诉你，最近我们学校正在举办和远方小学生“手拉手”的活动。给你写信，为了加强我们的联系，互相交流学习心得和。
上次我们和父母一起，到你的家乡参观函谷关等风景区，吃了你们当地的小吃，临别的时候，你一家还赠送了我们你们家乡的特产—苹果和大枣，非常感谢你一家人的热情招待！
我在网上查到我们济源距离你们灵宝有230公里，我们虽然见面机会很少，你还记得我的长相吗！我就来个自我介绍吧。我有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，瘦瘦的身材，我不太爱说话，但我非常喜欢看书，一有空就津津有味的读起书来。我还喜欢弹钢琴，因为优美的旋律常常打动我的心。
我来介绍一下我的家乡吧。我的家乡有美如仙境的世纪广场，有风景如画的王屋山，有山水秀丽的王屋山，还有清澈见底的小浪底。这些优美的景点吸引了许多游客，连众多远方朋友也慕名而来。记得你和你父母来过我们济源的王屋山，你还有印象吗？还有我们的特色小吃，令人胃口大绝，回味无穷，鸡蛋不翻是我们济源人最爱吃的济源小吃哦。我再次热烈地欢迎你到我的家乡来玩，欣赏优美的风景，品尝美味的济源小吃。
我的学校更是美丽，大门两旁都有高大挺直的白杨树，综合楼两边是教学楼，每个教学楼分为三层，教学楼里面的教室很宽敞，老师也是和蔼可亲。教学楼周围有花花绿绿的小草，我们的操场非常大，足足有几个普通的足球场那么大呢！
信写完了，可还有许多话想说，我的爸爸和你的爸爸是同班同学，还是很好的朋友，希望我们常联系，做个好朋友！希望你有时间的时候，把你的学习情况和家乡的情况写信告诉我，好吗？盼望你的回信！
祝：学习进步，天天开心！
我学的一项技能作文500字【二】
那是去年暑假，我和爸爸妈妈起去天池游玩，我们玩了好多地方，有爬山、过铁链、逛庙，坐快艇等很多好玩的地方，最惊险也最刺激的就数坐快艇了，这是我第次坐快艇，我感到很好奇，我们坐到快艇上，叔叔让我们穿上救生衣，当我还在看湖面上飞来飞去的.黑老鹰的时候，快艇就“嗖”的声开走了，我看到水花四处飞溅，我赶紧抱住了妈妈的胳膊，我的心怦怦直跳。我向出发的地方看去，后面的人变得越来越小，艇在湖面上转了圈飞快的划了个弧线，开始掉头向回返，直到这时候我才有点不太害怕了，“远处的湖面真美啊！”我不由得发出了这样的感叹。
我们终于回到了出发时候的地点。这次坐快艇真是又好玩又害怕！在快艇上，爸爸还给我照了张照片，照片上的我紧紧的抱住妈妈，每当我看到这张照片，就会想起我第次坐快艇，每次想起来我的心都揪的很紧，既充满着快乐.紧张和害怕它让我永远难忘！
这件事之所以令我难忘，是因为我通过这件事悟出来了个道理，那就是：有些事情自己害怕做的时候只要你突破了自己的心理障碍，你就进步了点点，这就是我难忘的件事。
我学的一项技能作文500字【三】
那是一个夏天的下午。课上，语文老师突然对我们说：“你们见过会跳舞的硬币吗？”大家异口同声地说：“没见过。”
“你们看！”老师神秘地笑了笑，把手中那枚银白的硬币给每一个同学看了看，还在我们面前晃了晃。
同学们疑惑不解地看着老师，小声地讨论着：“是不是这枚硬币可以跳舞呀？”老师把这枚硬币放在了一瓶打开了瓶口的`啤酒瓶上，只见那一枚硬币慢慢地摆动起来，到了最后，那枚硬币竟然东摇西摆地跳起“摇摆舞”来。
“叮铃铃”，下课铃突然响起了，老师对我们说：“大家若不信，也可以让自己试试，下节课我再来讲原理。”同学们不约而同地答应了一声，便进入了紧张的实验中。
大家好不容易才等到第二节课。老师笑眯眯地走进了教师，同学们早已坐得端端正正，等待老师来讲解原理。
“老师，是不是因为啤酒瓶内德气体太多了，所以这枚硬币才会跳起舞来的呀？”一位同学疑惑地问着老师。“你说的一点儿都没错！硬币就是因为啤酒瓶中德气太多才会跳起舞来的。”“哇，原来是这么简单呀！”。
课后，我们依然没有忘记这次有趣的“跳舞”实验，有些同学还在自己的“同学录”做了许多的记录。
虽然这仅仅只是一次小实验，但它让我十分难忘。因为这次的实验给了我一个很特别的小启示：生活中有许多奇妙之处，只要我们在生活中用心观察，就一定会受益无穷！
