老师生气了作文不少于400个字【一】
以榜样、尊重、肯定、气氛为主题陪伴男孩成长。榜样的力量是无穷的，父母在做好榜样的过程中，孩子也在潜移默化里成长起来。尊重让孩子能真正快乐成长，尊重的尺度还真不好掌握，孩子在各方面都是处于学习阶段，好些不会做，什么也做不好，所以我们不由自主的唠叨、数落，有时还带着嘲笑。特别是和朋友交流关于孩子问题的时候，老是哪壶不开提哪壶，讨论的都是孩子的缺点，当着孩子的面也毫不忌讳，这样，我对孩子的尊重就无从谈起。但是要完全尊重孩子的意见，孩子会把好些事情弄得一团糟，生活也安排的杂乱无章。怎么办呢？首先让孩子亲自实践，受到挫折，吃点苦头，然后再和他沟通，孩子便心甘情愿接受父母的指引。
当然，父母也要站在一定的高度做出适合孩子的引导，这得需要父母经常学习，跟上时代。
如果儿童生活在批评的环境中，他就学会指责；
如果儿童生活在敌意的`环境中，他就学会打架；
如果儿童生活在嘲笑的环境中，他就学会难为情；
如果儿童生活在羞辱的环境中，他就学会内疚；
如果儿童生活在忍受的环境中，他就学会忍耐；
如果儿童生活在鼓励的环境中，他就学会自信；
如果儿童生活在赞扬的环境中，他就学会抬高自己的身价；
如果儿童生活在公平的环境中，他就学会正义；
如果儿童生活在安全的环境中，他就学会信任他人；
如果儿童生活在赞许的环境中，他就学会自爱。
孩子是这样，我们大人何尝不是这样呢？人是重情感的动物，人间的喜怒哀乐变化无常。我们能给孩子创造一种什么样的气氛，主要取决于我们的心态，做个学习型家长，和孩子共同学习，共同进步。
本书还讲了关于孩子的能力、诚信、财商、个性习惯等等的培养的重要性和如何培养。这不是一朝一夕能做好、能做成的事，需要父母坚持、坚持、再坚持，训练、训练、再训练。有了这样的教育理念，让孩子在生活中得到反复锻炼，在体验生活中健康成长。
老师生气了作文不少于400个字【二】
教数学的王老师平时见到我们总是乐呵呵的，可今天却怒容满面，浓浓的眉毛快要拧到一块了，眉头紧紧地皱着，说话的声音也变得凶巴巴的。
王老师火冒三丈地进了教室，刚才还闹哄哄的教室马上变得鸦雀无声了，王老师穿着高跟鞋，嘎噔，嘎噔，嘎噔的走向讲台，双手叉着腰。王老师把抱在手里的试卷啪的一声扔在了地上，用狠狠地目光看着同学们。原来我们因为太骄傲了，是这次数学月考没考好。
王老师凶巴巴的说：看看这次的月考，都考成什么样了，全班只有4个同学上了90分，知道你们为什么没有考好了吗?都是你们太骄傲了。老师的脸变得像是新炒出来的红辣椒一样，眼睛像两颗圆溜溜的玻璃球，瞪着我们，接着又说起来：是的，我们上一次月考，考了全年级第一，这一次呢?我告诉你们很多次了，不要骄傲，不要骄傲，把我的话当成耳旁风了吗?左耳朵进右耳朵出，是吧?现在，继续得意啊!这班人真是越来越不像话了。老师的话像是一颗颗导弹向我们频频发射过来。接着，双批评起了没有及格的同学，有的女同学已经哭了，眼泪在眼眶里打转着，有的男同学紧咬着牙
唉!王老师真的生气了，不过我们也懂了!不应该骄傲，骄傲使人落后，谦虚使人进步。
老师生气了作文不少于400个字【三】
以榜样、尊重、肯定、气氛为主题陪伴男孩成长。榜样的力量是无穷的，父母在做好榜样的过程中，孩子也在潜移默化里成长起来。尊重让孩子能真正快乐成长，尊重的尺度还真不好掌握，孩子在各方面都是处于学习阶段，好些不会做，什么也做不好，所以我们不由自主的唠叨、数落，有时还带着嘲笑。特别是和朋友交流关于孩子问题的时候，老是哪壶不开提哪壶，讨论的都是孩子的缺点，当着孩子的面也毫不忌讳，这样，我对孩子的尊重就无从谈起。但是要完全尊重孩子的意见，孩子会把好些事情弄得一团糟，生活也安排的杂乱无章。怎么办呢？首先让孩子亲自实践，受到挫折，吃点苦头，然后再和他沟通，孩子便心甘情愿接受父母的指引。
当然，父母也要站在一定的高度做出适合孩子的引导，这得需要父母经常学习，跟上时代。
如果儿童生活在批评的环境中，他就学会指责；
如果儿童生活在敌意的环境中，他就学会打架；
如果儿童生活在嘲笑的环境中，他就学会难为情；
如果儿童生活在羞辱的环境中，他就学会内疚；
如果儿童生活在忍受的环境中，他就学会忍耐；
如果儿童生活在鼓励的环境中，他就学会自信；
如果儿童生活在赞扬的环境中，他就学会抬高自己的身价；
如果儿童生活在公平的环境中，他就学会正义；
如果儿童生活在安全的环境中，他就学会信任他人；
如果儿童生活在赞许的环境中，他就学会自爱。
孩子是这样，我们大人何尝不是这样呢？人是重情感的动物，人间的喜怒哀乐变化无常。我们能给孩子创造一种什么样的气氛，主要取决于我们的心态，做个学习型家长，和孩子共同学习，共同进步。
本书还讲了关于孩子的能力、诚信、财商、个性习惯等等的培养的重要性和如何培养。这不是一朝一夕能做好、能做成的事，需要父母坚持、坚持、再坚持，训练、训练、再训练。有了这样的教育理念，让孩子在生活中得到反复锻炼，在体验生活中健康成长。
老师生气了作文不少于400个字【四】
一直以为要控制孩子的零花钱、减少儿子物质方面的消费，这就是“穷养儿”。原来，减少父母的溺爱与包办是“穷养儿”的另一层含义，过度宠爱让男孩变得自私而没有责任感。
老师生气了作文不少于400个字【五】
一年级的时候，再一次课间，我在楼道里飞快的跑着。被同学发现了，同学来到教室里跟王老师说：LEO在楼道中跑。我一回到教室，就看见王老师生气的样子，我心里非常的紧张，王老师站起来，眉头皱得紧紧的，眼睛睁得大大的，手狠狠的指着我，气汹汹的说：你怎么能在楼道里跑呢?要是摔倒了怎么办?我低着头，一眼也不敢看老师，更不敢说话，心里像一只小兔子在蹦蹦的跳。最后，老师让我回到了座位上，这一次我知道了，以后再也不能在楼道中跑了，一定要遵守纪律。
