姐弟之间爱的作文初三

姐弟之间爱的作文初三

首页写人更新时间:2023-11-21 13:16:34
姐弟之间爱的作文初三

姐弟之间爱的作文初三【一】

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,使书中的人物受到熏陶,从而使他们心存着一份爱。其实,如果我们能够静下心来,一定会发现,在这个世界上,我们也享受着许多别人的疼爱、关心与帮助。我很希望我们享受那份极为普通的爱的时候,也会付出爱心给一些需要帮助的人。爱,不分大小多少,小到一句问候,一个拥抱,大到爱心捐献,希望工程,社会保障……这其中都包含了爱。但人们常常忽视了爱的.存在,就如父母的爱,人们似乎都觉得这是理所当然的,并不需太多的付出与回报,甚至还无形中拒绝着父母的爱。

整部小说,没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。这些平凡的小人物的命运和情感故事,在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。如安利柯的好朋友卡罗内,他不仅品学兼优,而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,他就把自己的钱给了他。还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝施舍(尽管他十分急需那些钱);还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点:对生活充满爱,为他人奉献爱。正因为他们的爱,“我”的世界才变得更加美好。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实它的意义已经融入生命。当我们陷入困境,没人支持,是父母陪在身边,晚上还不忘叮嘱一句:早点睡。读了恩利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。恩利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。当读到恩利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。祖国需要我们的还有很多,爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

中国的大文豪孔子曾说过:“仁者爱人。”有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们,让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧,多献出一点爱,用爱的钥匙,去打开人们的心扉,那么阳光将照耀到世界上的每一个角落。

转眼间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是“爱”这种教育的方式却永远不应该远离我们,让我们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!

姐弟之间爱的作文初三【二】

我姐姐出生在1953年初,我出生在1954年末,虽然阴历属相差两岁,但实际年龄只差一岁。爸爸给姐姐起的小名叫“小丫”,给我起的小名叫“小小”,一小时,我就嘴壮,吃的多,长的壮,和姐姐在一起,别人都以为我们是双胞胎。

姐姐一直特别照顾我,小时候无论去哪里玩,都是姐姐拉着我的手,形影不离。在我上小学后有点知道男女有别时,姐姐还是习惯的`拉着我的手一起走。

最难忘的是小时候姐姐总是给我当“翻译”。因为我小时候“大舌头”,说话吐字不清,幼儿园的阿姨听不懂我说的是什么。有一次,我口渴,对阿姨说了多次“搁嘴,搁嘴。”阿姨不知道我说的是啥,就找来和我一起入园的姐姐。我姐姐对阿姨翻译说:“我弟弟要喝水。”

小时候,我爸爸妈妈也拿我和姐姐当双胞胎一样看,无论做什么我和姐姐都是一样的。爸爸给姐姐和我做了一样的木制储蓄箱,并板放在大箱子上,迎面贴着爸爸分别画的我和姐姐的头像,我至今还记忆犹新。那时,我和姐姐在大年三十得到的最多一次压岁钱就是绿色的2毛钱纸币,回想当时的感觉,如同今天的2千元一样。因为当时看场电影才3分钱一张票都算高消费了。

姐姐中学毕业后下乡当知青,虽然身小力薄也处处要强,抽回城里在华光电子管厂当工人时间不长就以工代干,在科室工作。

遗憾的是姐姐因病在1994年病故,年仅41岁就早早的离开了我。

姐姐的离去使我更加清楚认识到生命是无价之宝,认识到健康的至关重要。

愿姐姐在天堂时时开心,事事如意!

姐弟之间爱的作文初三【三】

我和弟弟出生在同一个家庭,同吃母亲的奶水长大;同睡过一个炕头; 同喝过一个缸里的水;同吃过一个锅里的饭;同骑过那头老水牛的背去放牛;同坐过父亲那辆老永久牌自行车去读书;那张被我们每晚做作业时坐过的桌子,也留下了我们遇到难题时的冥思苦想。弟弟,是我除去父母外唯一的亲人,我关心他、爱护他、帮助他,总是力求给他最好的。而弟弟,对我也是非常关心和体贴的。随着时间的推移,随着我们年龄的慢慢增长,我们姐弟的感情,在理解、体谅和对彼此的关爱中,越来越深厚,越来越浓郁。

我和弟弟自幼感情很好。弟弟小时候长得黑呼呼的,圆头圆脑的,很可爱,我很喜欢他。但有一点我很讨厌他,那就是弟弟小时候特别喜欢骂我。我最讨厌的就是别人骂人,所以很讨厌弟弟那张骂人的嘴,每次他一骂,我就用小竹条抽他的屁股,作势要打他来吓唬他,不过有几次还真打到他了,弟弟被抽到后就在地上又哭又闹的,还不停的骂我妈妈长妈妈短的,我气得牙咬得格格响。等爸爸妈妈干完活回来后,弟弟立马就跟妈妈告状,说我打他什么的。当妈妈问我为什么打弟弟时,我就告诉她事情的原委,妈妈一听来气了:“你跟姐姐是一个妈,那就是我,你骂姐姐的妈妈不就是骂自己的妈妈吗?难怪姐姐要打你的,活该打呢!你要记好了,以后不许骂人,骂人是没有家教的行为!”经过那一次后,弟弟明显变得乖了许多,以后也真的很少骂人了。

我10岁时,弟弟才7岁,那时候我们家很穷,爸爸妈妈睡在房间的上面,下面摆着一张小点的床,睡我和弟弟。那时候的我们洗完躺床上后,没事总喜欢在被子里面偷袭对方的脚板:挠痒痒,挠着挠着就生气了,开始猛蹬对方,把好好的被子也蹬到地上了。长此以往,我们盖的被子也烂得很快,换得很勤,母亲为此唠叨过多次。那时候,种棉花的也少,打一床棉花很不容易,可那时候的我们根本不明白妈妈的苦,不了解生活的苦。那样的日子在我13岁时,我们家盖了四间红砖瓦房后才结束。

我们真正长大是在弟弟13岁后,弟弟因为意外摔了一交,右腿摔伤破皮后,怕母亲打他责怪他,所以一直都不敢声张。外婆家在山里,到处是山和草,于是母亲让弟弟把牛牵到外婆家去喂养。整个暑假弟弟都在外婆家,弟弟把牛绳挽在牛角上后,就同小伙伴们在水库里游泳,像一只自由自在的鸭子,快活极了。可是,就在弟弟快要结束暑假生活去上学之前,却突然高烧不退,父亲带着他去看村里的赤脚医生,医生说是感冒,输了几天液,可丝毫不见好转。第五天,弟弟的腿却突然不能动弹了,父亲这下才意识到问题的严重性。他用自行车推着弟弟去邻村一个医术很精湛的李医生哪里去看,结果却让他脸色大变。“你孩子的情况不乐观啊,看情形似乎是骨髓炎,由外伤细菌感染或者家族遗传引起的。你要迅速带他去大医院治疗,否则有瘫痪的可能!”就这样,父亲母亲带着弟弟开始了长达一年求医问药的艰难旅程。自从父母亲带着弟弟去治病后,家里只剩下我一人。那时候的我在镇上读中学,每周自己回来拿一次菜,每个周末回来,家里空荡荡的,四处寂静无声,夜里唯有蛙声虫鸣陪伴着我。那段时间,我感觉好孤单、好苦闷。

而生病的弟弟呢?母亲和父亲带弟弟在一个名其为骨科专治的小诊所里折腾了一年多,病体丝毫不见好转,相反却越发严重。后辗转来到普爱医院住下,听母亲说因为弟弟的病拖得太晚,到医院时已经非常严重了,医生决定锯弟弟的腿,说只有这样才能遏制细菌的蔓延。父亲、母亲、姑姑们和弟弟都在医院哭成一团。父亲求医生,希望留下弟弟的腿,一个农村男孩,如果没有了腿,将来的生活是多么艰难、多么难熬?弟弟自从知道自己的腿没有治好的希望后,开始不吃不喝,父母端来的饭食也被他摔在地上,他彻底地放弃了自己,没有了求生的意志。父亲看到弟弟这样,心里非常着急,他找人借来了很多身残志坚的故事书,让弟弟看,希望能鼓励弟弟,希望他能振作起来。当弟弟看完保尔·柯察金的《钢铁是怎样炼成的》和《张海迪的故事》后,他才稍稍平静下来。那段时间,当父亲有一次抽空回家告诉了我这一切时,我很心疼弟弟,也很为他难过,那一刻,我好想去看他,我跟爸爸说要去医院看弟弟,爸爸同意了。直到现在,我依然清楚地记得同弟弟的那次相见。我们有八个多月没有见面了,当我出现在普爱医院302病室门口时,只听见弟弟撕心裂肺地哭喊声:“姐姐......姐......” 我的眼泪也哗哗地往下流,我把弟弟搂在怀里,用手轻拍着他的后背:“伟,不哭,不哭啊!你的病会好的,一定要坚强,一定不要放弃希望!就是你将来有个什么,还有姐姐呢!不哭啊......”在那一刻,我感觉我和弟弟的心是有生以来靠得最近的一次。也是在那一刻,我才明白,什么是血浓如水、骨肉亲情。

弟弟历经艰辛,最后从普爱医院回家了,因为一个叔叔偷偷告诉父亲,让他拿着弟弟的片子去京山骨科名医夏小中那里,说这个人很牛,专治骨科疑难杂症,父亲去找他兴许有救。于是父亲真的就去了,这一去,彻底改变了弟弟的命运。因为这个人给弟弟治好了腿,而且保住了弟弟的腿。弟弟为了治病,休学了2年。当他的腿在最后一个疗程用药结束后,他开心极了,抱着我欢叫:“姐姐,我后天就要上学了,就要上学了......"看着他开心的样子,我也欣慰地笑了。

因为家里给弟弟治病后一贫如洗,该借钱的地方都借了,再没有资金供我和弟弟两人同时读书了,在这样的情况下,我主动跟父亲提出退学的要求,父亲不同意,但我依然执拗的辍学了。以后走入社会,知识还有机会可以学,我们现在要解决的是眼前的实际问题。当时我是这样想的,而事实也的确证实了这一点。弟弟上学后,每周都是我骑着自行车搭着拄着拐杖的弟弟去中学,周三我再骑着车给弟弟送菜,周六我又骑着车去接弟弟回家,这样几年下来,一直到我19岁离开家去了广州。

弟弟很争气,他拄着拐杖考上了广水师范,拄着拐杖去读书,这在我们那里当时被传为佳话,很多人标他为学习的榜样。当我在广州听到这个好消息时,为他开心、为他骄傲,也为父母自豪。父亲母亲为了供弟弟读师范,把家里的红砖瓦房卖了,暂时借住在伯伯家闲置的屋子里。而弟弟读书的生活费就落在了在外打工的我的身上,每个星期,弟弟都会给我写信,他的任何情况都不隐瞒我。谁喜欢他啦,谁给他编织了一条围巾啦,谁给他琴房钥匙教他学钢琴啦......在我面前,弟弟是没有隐私的\'。我们互相交流着彼此的生活、学习、工作和感情,而每个月,我也会定时的在发工资后给弟弟汇去生活费。作为姐姐,我的职责和目标就是把弟弟好好的供毕业,让他找份好工作,娶上一个称心如意的好老婆,这样我的任务才算完成了。那几年里,我始终是为了那个目标而努力着,在努力的同时,我还没有忘记给自己充电,参加了自学中文的考试。

在我去广州后的第三年里,我第一次回家了。那时候的弟弟已经快毕业了,我们全家好幸福啊,我们都围桌而做,聊着各自的生活,而聊得最多的则是我在外打工的所见所闻,父亲、母亲和弟弟都听得聚精会神,唯恐漏下每一个细节。我知道,那是他们对我的关心和爱,他们想了解我所有的生活细节,他们想知道我过得好与不好,以此来填补我不在他们身边的空白记忆。在家的日子,每天都是这样聊到很晚,晚上,弟弟总会在我上床后把脚伸到我的被子里,自己则坐在床边的椅子上陪我聊到很晚。母亲吃醋地说:“跟你姐姐聊什么秘密啊?偷偷摸摸的,我们不能知道吗?” 弟弟会不好意思的说:“没什么,都是学校的事。”其实,那时候,弟弟有了自己喜欢的女孩,这个就是他的秘密,只有我可以分享的秘密,为此,我很开心。

后来,我结婚了,一年后,弟弟紧跟着也结婚了。成家后的我们有了彼此的家庭,有了责任的重担,从此后我们忙碌奔波,渐渐的沟通和交流的机会越来越少。但是我们对彼此的那份爱和关心,那份血浓于水的亲情,始终在心里没有改变。在我过得不开心痛苦时,弟弟会对我说:“姐,我们都希望你过得开心幸福,你的路要靠你自己去走,永远别放弃信心和希望,相信以后你会过得很好的。努力啊姐姐!”在弟弟的鼓励和加油中,我对生活对未来更加有了勇气和信心,也从没有放弃渴望幸福、力求快乐的信念。也始终相信,只要努力,未来的日子一定不会让我失望的。

我给母亲打了一个电话,告诉母亲今天是她的节日,谢谢母亲把我带到了这个世界上,让我经历了如此丰富的人生,让我学会了如何做一个女儿、如何做一个儿媳、如何做一个妻子、如何做一个母亲,如何做一个姐姐。最后,我感谢母亲,让我拥有了一个如此贴心、关心、细心对我的弟弟。此生有弟如此,足矣!

姐弟之间爱的作文初三【四】

一大早,我就在妈妈的陪同下和弟弟来到了“方岩中心小学”我的舅妈在那里教书。我和弟弟每次都有一副调皮样,就是边走边吵闹,几天也不例外,还是老样子。那里的同学们都已经上课了,整个校园里都安安静静的只有老师们那细细的嗓音在讲课,就只有我和弟弟在那儿打来打去。打什么呢?有什么“值得”打的\'呢?其实没什么,只是在打赌舅妈在不在卧室里,我说在,弟弟偏偏要跟我唱反调,我说东他说西。打到了二楼,舅妈果然在卧室“哈哈!”我赢了,我脱口而出,妈妈却反对说:“五嫂,你帮我看着,谁不听话跟我说。”说完就走了。接下去第二节课快要上完了,第三节就是舅妈的课,她做准备去了,还特吩咐我们,抓紧时间做作业,它回来检查。

我弟又换话题:“钱!我的钱是像河水一样不断的流的”弟弟是“数码宝贝”的爱好者向来喜欢“数码世界”在妈妈买东西时,多出来零零碎碎的钱都被弟弟“少少来一点”给掏走了,所以他也有钱。我正认认真真地做作业,不时发出“铃铃铃”的响声,我拼命的叫:“嗨别吵了。”他还老三老四说:“你算老几?”这句话听得我毛发直竖,便走过去拎起弟弟的耳朵说:“臭小子,你长大了,姐姐也不要了是不是?要不是当初我在妈妈肚子里用童子功写了个‘弟’字老早就没有你了,老妈还十月怀胎把你生下来,最大的功劳就是我!”他还不服气说:“哼!”……

时间就了吵架就成了我和弟弟的家常便饭,而且我这个姐姐做得实在太小,弟弟只跟我相差两年呀!不过,现在我们还小,等我们都成大人了自然会懂得珍惜,会为别人着想的。

姐弟之间爱的作文初三【五】

当我的笔尖再也触动不了一丝真挚,当我的笑容再也勾勒不出一分想念。你是否还记得,曾经有过一个男孩为你写下生命的誓言。年华流逝,岁月消沉。往昔不负存在

时间是一棵没有年轮的树,永远不会老去。

是否还该靠近,有一天终究会被时间分离。

是否还该期待,有一天梦想会变得支离破碎。

是否还该微笑,有一天笑容被用尽,就只剩下了痛楚。

是否还该流泪,有一天看着她走,却选择沉默,发现泪水只不过虚伪的表现。

当所有可能的假设都变成离开的理由,是该为猜中假设而高兴,还是该为选择离开而悲伤。

那些一次次的理由是心灵的自我安慰,还是屈服于现实的借口。

我们只能说,当面对很多人时,我们选择沉默。当只剩下两个人时,我们只是看着,说着一些陌生的话语愈加沉默。是习惯了还是妥协了?那天,风很清,云是浅白色的,天空是那种淡淡的蓝色——那天,很单纯,天空只有2种颜色——那天,很孤单,天空下只有两个人——那天,很冷漠,两个人只有只言片语。

是谁让我们沉默?是谁封冻了内心?是谁把谁静静地放置,留下一种莫名的悲哀?

今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。

孤单的街通向无穷的黑暗,路灯发出的微弱灯光,让人心寒。就在昨天,我们还信誓旦旦地靠在一起。明天,却各走一方。是我们不相信爱,还是爱早已经被埋入深谷。或者,根本都没有爱。

是我们习惯了把言情小说的`悲欢离愁加载到现实生活中而无法自拔还是现实根本不可能发生的事让我们加以虚幻,以及于离去已成一种习惯,幸福必须铺垫上一层眼泪。

事实上,从一开始,这就是错的。现实又怎么能成为虚幻,这本来矛盾的两种事物又该如何加载到一个幸福的结局上呢。

是谁打破了往昔的沉寂?

原谅我,离开的这么早。连呼吸都没留下。

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