端午节的小学作文200字【一】
上幼儿园的时候，老师就教过我们：“五月五，过端午，门插艾，香满堂，吃粽子，撒白糖，龙州下水喜洋洋。”
姑姑说，农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，祛百病，小孩还要佩戴香囊。
我们的大队辅导员告诉我们：端午节的意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。
今年的端午节我们学校也放假了，我的姑姑给和姥姥都给我们送来了她们亲手包的粽子、炸的菜角和麻叶，我吃着粽子真香啊!真的谢谢她们!
端午节的小学作文200字【二】
端午节中国的传统节日之一，“端午”二字最早出现在晋人周处[风土记]之中，在这一天中，人们要吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒等。 但就是这么一个有着浓重传统气息的中国节日，也在文化侵略的大浪朝中成为了牺牲品。自从上世纪末开始，日本、韩国等，就开始对中国这个拥有五千年历史的文化古国，进行了文化的侵略，大肆的在中国新一代青少年的之中放映他们的动画与连续剧，通过电视来腐化新一代的国人的心身与精神，在这种情况小小的韩国已不满足这种侵略的效果与速度了，于是在巴黎时间2005年11月24日韩国与中国就谁是所有端午节的资格发生了争执，具有讽刺意味的是，端午节的原产地中国竟没有拿到是本国的非物质遗产的资格。
在这次事情的背后反映了一个严重的问题，中国人不注重自己的非物质文化遗产，不重视老祖宗留给我们的传统文化，反而感觉外国的东西好，这种崇洋媚外的风气在青少年中十分的重，平时一说话就是国外的什么动画上地什么人物的什么事迹，这让人心里十分不是滋味，难道中国的就不好么?我不反对国外的东西，国外的东西是十分的吸引人，有些十分具有本民族的特色，但是我们也不能照单全收，我们要取其精华取其糟糠的去看，有选择的去看。我认为像什么日本的[蜡笔小新]与[死亡笔记]这些就不是我们该看的，再像国的什么爱情肥皂剧，这种我们青少年就应该少看，而像[冰河世纪]、[怪物史莱克]、[哈利波特]、[魔戒]等这些看看就无所谓了，因为这不是文化的入侵，而像我所认为的不能看的，我就认为他多多少少的有一些文化入侵的因素。
盼星星，盼月亮，端午节终于到了，一家人摩拳擦掌忙活起包粽子。前一天早上，妈妈和奶奶把泡好的糯米拿出来，洗好粽子叶，准备开始包粽子。我从来没包过粽子，于是对妈妈说：“妈妈，我不会包粽子，你能不能教教我啊?”妈妈说：“行，包粽子挺好学的，但是刚开始包很困难，你得耐心点儿。首先，将两片竹叶叠起来，折叠成漏斗形状。注意，卷的时候要尽量地紧，否则煮的时候会漏米。”我跟着妈妈做，把粽子叶叠成一个漏斗。然后放入糯米，但是不要放得太满。如果喜欢吃红粽子，可以在里面放一两颗小红枣。在封口之前，先在糯米上撒点水，然后将余下的粽子叶盖在漏斗的大口上，现在粽子变成了一个三角锥形，再用剩下的粽子叶把粽子裹紧。最后用绳子或马兰叶把粽子绑紧。这一步非常关键，说着简单，做起来难。小小的粽子叶很“调皮”，就是不听我的话，“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹紧时，里头总是有米漏出来，气得我哇哇大叫，最后在妈妈的指导下，费了九牛二虎之力，终于包好了一个粽子。尽管形状看起来不是很美观，但这是我包的最好的一个了。
下一步，开始煮粽子了。先把粽子整齐地摆在锅里，把锅帘压在粽子上面，再往锅帘上放一盆水。最后把水顺着锅边倒进去，大火煮40分钟，香喷喷的粽子就出锅了。 到了端午节这天早上，妈妈给我系上了五彩线，还嘱咐我不要随便折断或丢弃，只能在端午节后第一场雨时才能扔掉。妈妈还告诉我了五彩线的来历，它象征着五色龙，可以降伏鬼怪，带走一切疾病。我们还在门口插上艾草，挂上纸葫芦，家里充满了节日的气氛。
早上忙完这些以后，今天的主角——粽子，终于登场了!白白的粽子蘸上白糖，真是又香又甜，又软又黏，好吃极了。
端午节的小学作文200字【三】
今天是端午节，我们决定回老家和爷爷奶奶一起过。
一大清早，妈妈就带着我和妹妹上街购物。大街上真热闹呀！到处是车鸣声，叫卖声。真个是车水马龙，人声鼎沸，将节日的气氛推向高潮。我们来到超市，超市里也是熙熙攘攘，人们在忙 着选购物品。一个多小时后，我们选好带给爷爷奶奶的礼物，妈妈还买了新鲜的粽子。出了超市，妈妈又给我和妹妹卖了花花线、生肖香包，还给我们买了烤鱼棒，我和妹妹高兴得不得了。
带着买好的\'礼物，我们赶回老家。一路上行人络绎不绝，我和妹妹也叽叽喳喳个不停。到了老家奶奶一见我们脸上就乐开了花，还准备了丰盛的午饭，有鸡肉鸭肉……还有我最喜欢的香肠 。我们一家人开心的吃着、说着、笑着，享受着团圆的喜悦。
这真是快乐的一天，既记念了屈原，又让忙碌的人们有机会问候亲人朋友。
端午节的小学作文200字【四】
您好！
“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。”值此端午节来临之际，让我们一起向伟大的爱国诗人——屈原致敬！流光溢彩的五月，承载了为明人的梦想，孕育了为明人的智慧，成就了为明人的精彩——国际文化节拓宽学子视野。国际文化大讲堂，家校同携手，全球来旅游；年级风采秀，班班有特色，个个都精彩；英语戏剧表演，中外教联手执教，着力培养学生综合素养。广场文化节展示学子风采。走进社区，筑梦为明，快乐成长。“三团两队”齐亮相，以文化的\'视角，载歌载舞，唱响美好的明天，共筑伟大的中国梦，充分展示了为明学子的风采。家校共育搭建成长平台。“最美为明，与爱同行”期中家长会成功举行，展学生特色作业，观学生特长表演，听学校工作汇报，研学生成长个案，商家校共育大计，家校合力，帮助孩子全面发展。教学开放日赢得社会口碑。相约520，告诉自己——我能行！5月20日，小一大型面试活动如期举行，优质学位现场预订，牛津班、业主班学位当天预订完毕，培生班还有少量优质学位正在陆续报名中。遵照相关文件要求，端午节放假三天，我们期待每一个学生都能合理规划自己的假期，每一个家庭都能留下一段美好的回忆！一、重视安全，共享平安假期。假期中，请家长配合学校做好学生安全教育工作，注重交通安全，食堂安全，不允许学生进入网吧等场所，防溺水，防电，防火，防止学生与不正当人员来往。二、按时作息，共享健康假期。假期中，请家长配合学生做好教育工作，每个学生都应该拟订假期活动安排表，具体落实到每天的作息时间，保障健康饮食，保障睡眠，为健康成长保驾护航。三、认真学习，共享成长假期。1、拟订学习计划表，要求每一位学生根据老师的要求制订学习计划，根据计划完成作业。2、每天坚持半小时阅读，每天至少背诵一首古诗词。四、积极实践，共享文化假期。学校制订了《小学部端午节活动方案》，从知“端午”，明特色内涵；品“端午”，懂节日文化；过“端午”，展实践精彩三个维度开展了丰富多彩的端午节活动。在假期中，学校要求低年级学生学习关于端午的诗词，家长参与进行亲子诵读，制作诗词清单，抄写诗词；三四年级学生学习包棕子，了解端午习俗；五年级学生学做香囊，在过节时送给自己的父母，送去祝福表达感恩之情！
祝各位家长朋友节日快乐，阖家幸福！
xx学校小学部2017年5月25日
端午节的小学作文200字【五】
农历五月初五是一年一度的端午节，也是夏季的一个驱除瘟疫的节日。它有两千多年的历史了。每到这一天，家家户户挂艾叶，吃粽子和绿豆糕。
那天一大早，爸爸就开车带我来到乡下爷爷家，陪爷爷过端午节。不一会儿，姑姑、姑父，小叔、小婶，哥哥、姐姐都回来了。爸爸说，以前奶奶在的时候都是自己包粽子的，有蜜枣粽、红豆粽和纯糯米的，现在大家都买现成的吃了。爸爸肯定是想奶奶了，
午饭是姑姑、小婶一起做的。一桌子的好菜馋得我口水直流。吃饭的时候，爸爸说起小时候的事，比如：带鸭蛋或者鸡蛋到学校，跟同学比赛，看谁的更坚韧，不会被碰碎等等。我边吃边听，听到有趣的地方，大家都哈哈大笑起来。
过节可真好，一家人在一起团团圆圆的。希望每一个人过节都开开心心、快快乐乐的！
端午节的小学作文200字【六】
今天是公历的五月二十八日，农历的五月初五，是我国的传统节日——端午节。听妈妈说：“端午节又称端阳节，这一天要吃粽子的。”说完就去买粽子了。
过了一会儿，妈妈买回来一袋粽子。我迫不及待的去吃粽子，我看到了粽子是三角形的，表面是用绿色的竹叶包着，我逐层剥开，越往里面叶色越黄，里面就是一个白白的`、胖胖的大粽子。这种味道真香啊，真是香气扑鼻呀!我还没吃到粽子就被粽子迷倒了。终于可以吃粽子了，咬一口粽子，嘴里感觉甜甜的、粘粘的、软绵绵的，就像是吃了棉花糖一样，舒服极了!里面还有两个大枣，枣比蜜还甜!就这样我把粽子全都消灭了。
啊，这个端午节我过得真爽!
端午节的小学作文200字【七】
“吃粽子，划龙舟，戴香包，贴五毒，喝雄黄酒，放香烟子，吃十二红……”这就是一些端午节的习俗，我这里只简介了八种。下面我就来介绍一下端午节日里有那些习俗。
说到端午节，就要说到屈原这位伟大的爱国诗人。由于当时朝政很黑暗，所以屈原很伤心，他于五月初五自投了汩罗江，当地的村民马上就去救他，却始终见不到他的尸体。人们害怕鱼虾吃去他的尸体，就投了些粽子让鱼虾吃。又由于要寄托哀思，人们荡舟江河之上，才逐渐发展成为龙舟。粽子和龙舟就由此成为了端午节的主要习俗之一。
至于贴五毒，是因为要避五毒，五毒是指蝎子、蛇、蜈蚣、蜘蛛、蟾蜍，当它们出没时，民间要用各种各样的方法预防五毒。一般在家中贴五毒图，用五根针刺在五毒上面，认为五毒不会在横行了。
每到端午节，人们都会挂些艾草在家门上以驱邪气。
端午节的习俗还真不少呢!
