影响最深的.一个人……,我支着脑袋,想了很久,可以说是父亲吧,他当之无愧的有着这个殊荣,永远不会改变。
妈妈说,我曾经有过一个哥哥,我是第二个。第一胎,也就是我的哥哥,我想,他如果出生,应该是叫着现在我叫的名字,寄予着父母同样的厚望。老妈说,爸爸在我出生之时,是极其残忍的,没有看过我一眼,我不相信,去问父亲,他淡笑:怎么可能?
说起父亲,我一直是从心里佩服他的。表面上,他自己说他很三心二意,而且真的有一些三心二意,但是,写字这件事情总是被他很努力地坚持下来了。
父亲不知道什么时候,开始学习国画,他曾经有一个很好的设想,当我在学素描上努力的时候,他说过,我在学习国画和练字,为了成为你的榜样,我决定了,我要学习。活到老到老。那一刻,真的冰雪消融,父亲永远是慈父和朋友,以及竞争对手。
其实,父亲在网上是极其无耐性的,他有很多驻点,新浪,网易等。但是,他一般很少写文章,曾经流行过一段狂潮,但是他写了一段时间之后,便荒废掉了。现在偶尔几首小诗,以及传关于我的东西。其实,我只是想哭的,老爸总是让我知道,我永远是他的骄傲,从幼时到现在,全都点滴在案,让人感动,又无法忘记。飘荡的风,其实父亲也挺着傲骨,以及婉约的哀愁。他更愿意与我做朋友,而不是父女,也更愿意知道的,是我的事情。
看着爸爸的苦心,看着爸爸的点滴在案,信手捻来的小诗,以及要我修改的迷茫。有一次他跟我据理力争,只是说修改的太多,他想,留下关于自己的东西。我能感受到,四个字:首先是“爱意”,而后是“关心”。
我太喜欢放弃,而父亲有一段每日在本子上坚持记录下来了,他在工作岗位,以及事态的看法。看着分类属性为杂文,现在却也有一些了然和释怀。我太喜欢放弃的东西,正是父亲所执着的。他一直在用做法教会我,而那时的我太张扬,太无法领会。
我是个怕死的人,我做了很长时间的坏事。父亲知道后,狠狠打了我一顿,被打的时候,我不服气,事后摔门,但是,第二天,父亲的亲情,总是化解我的暴虐,让我的发泄无从出口,他喜欢笑,可是我明白,有哀愁。
老爸太早教我人情事故,然后,我磨练再遗忘,毕竟,有所可以执着的东西,父亲影响了我,让我开始变得从怨愤到心悦诚服。因为太多的东西都是父亲教会的,怪不得有人说父亲是是第一个启蒙老师,但是,我也想说,他也是最后一个。
影响太大,他说,懂得再多,永远都是皮毛。但是,我从来没有懂过父亲,甚至再狠狠刺伤。而且,他应该知道,他是为我影响最大的人,从小到大,从他牵着我的手走过高高的木桥的第一步,就乃至融入了我的一生,也影响到我日后的生活,父亲的存在,影响,以及教会了我最多的东西,就算有时候的糊涂,也永远影响最大,不会改变。
对我影响最大的一个人?那一定是我爸爸。
爸爸不是高富帅,有个总被他自己戏称为怀胎六月圆滚滚的大肚子,眉毛长而粗,灰发,国字脸上镶嵌着两颗珠子一般的小眼睛,老在滴溜溜地转。就是这样的一个人,在我成长的路上,给我带来了无比巨大的影响。
爸爸说话总是不着调,可他的不着调对我的影响真挺大的。四年级那会学百分比,爸爸一本正经的问我说:“百分百是什么概念?”我还以为他是在考我呢,于是我也一本正经的回答他说:“就是百分之一百,指的是量的全部。”爸爸神秘的一笑,摇摇手指头,连声说“No、No、No”。我皱起眉头,绞尽脑汁想了半天,完全想不出比我这更标准的`答案了。爸爸嘿嘿一笑:“百分百超市啊。”我无语凝咽,真是……绝妙的冷笑话啊。那时候起,我开始明白,学习绝不能死读书,只有发散思维,才能学好。而且,我的性格和说话的方式,也有了他几份不着调的幽默。
爸爸有时也很严厉,有时惹火他了他还会打我。我记忆最深刻的一次是2岁的时候,那次我闹脾气,死也不去上幼儿园,爸爸急着去上班,火了,拿着牙签就往我脚背上戳,我疼得一下就哇地哭了出来,那之后整整两个星期里,脚都是红肿的。那天晚上,他边帮我揉脚,边语重心长地:“做错事,就一定要为此付出代价。”那以后每每要犯错事,我就想起这件事,想起爸爸的惩罚和语重心长的谆谆教导,我背着这一句话,少走了太多弯路,才能一步步走到现在。
爸爸常常鼓励我“玩”,这是爸爸最与众不同的一点,也正是这一点,才会有现在的我。每一件事情到了爸爸的手上,都会带上一个毫无违和感的“玩”字:玩泥巴、玩游戏、玩数学、玩作文、玩英语……爸爸在我很小的时候就告诉我,学习就是世界上最好玩的一种游戏,这使得我从来没觉得学习有什么可怕的。小的时候,爸爸陪我玩游戏,玩算二十四点,玩一切我们能玩的游戏,以及一切可以作为游戏来玩的物品;大了一些,爸爸带着我玩数学,玩难题,玩逻辑,玩一切“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的有趣问题;再大了一些,爸爸就带着我走出家门去玩,我们玩过云南、湖南、江西、广西、福建乃至越南,我们留下足迹,带走见识,留下照片,带走故事,这些玩的经历是我一生的财富。因此,我也学会了玩转生活,玩转世界。
爸爸所做的一切,都对我的人生造成了极巨大的影响,他是我人生的第一个老师,第一个朋友,也会是我最好的老师,最好的朋友,更是我最爱的,我唯一的爸爸。
如果有人问我“对你影响最大的一个人是谁”,我会说她。如果如果有人问我“你最感激的人是是谁”,我还是会说她。
在我的记忆里,这个人给我的记忆,抹也抹不掉。
她,一对水灵灵的大眼睛,一张依琳的小脸,嘟嘟的小嘴,长长的马尾辫,非常可爱。
在我读二年级的时候,我刚来到这个学校,对周围的环境并不熟悉,照成了我孤僻的性格,没有一个朋友,学习每次都是倒数,面对父母和老师的责骂让我非常伤心。
终于,有一天。天下着迷蒙细雨,我撑着小伞走在回家的路上。忽然,一个声音在我耳边响起:“我能和你做朋友吗?”这让我十分惊讶,因为这是我第一次听到的话。会是谁呢,我想着。我抬头看了看她,原来她是我们班的班长,她长得很漂亮,成绩也很好,她怎么可能会和我交朋友呢。“你。不嫌我成绩差吗”我小声地问这。“不会啊,我能和你做朋友吗?”她再一次地问着我。“……好吧……”我胆怯地回答着,生怕她会后悔。“走,我们一起回家吧。”她那温暖的手拉起我那冰冷的小手,很温暖,很温暖。这时雨停了,这也许天也在为我高兴。那时我笑了,笑得很开心,很灿烂。
后来,我们成为了形影不离的好朋友,一起笑,一起哭。我也被她感染着,从差生变成好学生,性格也不那么孤僻了。
我要对她说“谢谢你,改变了我一生。”
谢谢你,我最好的朋友。
对我影响最大的一个人别无疑问是我的历史老师牡丹。上了近十年的学了心里一直对老师心存偏见,在心里一直“痛恨”那些打过我、骂过我的老师!
她虽然不是世间最美的老师,声音也不是最柔美的而且还有一口不标准的汉语,可性格是最好的。她用她的细微之处深深地影响着我,也许和别人相比我属于暴躁型的`,言谈举止和别人相比虽不输巾帼风采但还稍逊文雅。在课堂上从未见她发过火生过气,如果有某名同学在她课上犯错她也不会当着全体同学的面批评你、羞辱你让你在同学们面前大失尊严,而是在课下独自和你交谈既让你认识到错误而又不失颜面,她考虑事物总是这么全面。
在她眼里从来都只是将学生放在首位一切都为了学生着想。不久前我同桌在她的课上发高烧了,看起来无精打采的。她就轻声上前询问我同桌的状况,我同桌是住宿生而且家离得远身边也没带药。她让我同桌下午去她的办公室我们还以为怎么了呢?原来她从家里带来了退烧药,还特意叮嘱我同桌按时吃药。人在生病时不在家心中既孤独又难受,但她却在这呼啸而过的寒风中送来温暖给孤独的内心带来安慰与母爱。
她将学生的健康快乐作为自己最大的快乐,是她让我对老师的偏见有所转变也使我爱上老师那高尚的职业,让我有了奋斗目标和勇往直前的动力。在我面对挫折一蹶不振时是她给了我信心鼓舞我前进;在我比赛受伤时是她安慰我告诉我坚强;在我找不到目标时是她告诉我刻苦努力;是她为我在迷路时指引方向,她就是我的目标我的指南针我引路的灯塔。她帮助我走出自卑让我学会自信。
她教会我的不仅是知识更是做人的道理。
在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续;在我的眼中,老师是蜡烛,因为她燃烧了自己,而照亮了我。
她,就是教了我整整四年的班主任——徐老师。
“赠你一枝玫瑰,我的手也会留有余香;帮你开一扇窗,我眼前也会变得亮堂”这句话最适合不过来形容徐老师啦。
每当去她的办公室,她不是在备课,就是在用心去与学生谈话;每天早上交完作业,她都能抽出时间来为我们批改作业;每当去问她问题,他总能放下手中的活,来教我们不懂的\'题。
她对我们无私的奉献着,她就像阳光,为我们奉献着阳光;她就像细雨,为我们奉献着水分,而我们就是那棵小小的种子。正是因为这样,她感化了我,她让我也懂得了奉献,学会了奉献。
岁月是一扇门,一扇充满记忆的门,为我打开了记忆的窗口。
那天,我生病了。一大早就头痛,吃不下去饭,勉强到了学校,但还是感觉不舒服。我就跟徐老师说了一下,到校园里透透气,走走。徐老师到班里安排了一下,就马上出来叫我去她办公室喝点水,并且又关切的问我早上吃饭了没,我把事情告诉了他,他马上去运输帮我买了点吃的,当时我心里暖暖的。
这就是她的关爱,真心的关爱别人。她让我懂得了关爱,学会了关爱,真心的去关爱别人,就如同她一样。
真诚的关怀,是一杯清茶就足以温暖一颗冰冻的心,是一根火柴就足以点亮一片暗淡的心室,她让我拥有一片真诚的关怀。
关怀、奉献,这是多么纯洁的词语啊,在徐老师身上,这两个词语散发出了光辉,这光辉点亮了我,点亮了我的关怀和奉献。
她是天使,因为她给予我生命的真谛,她是灯塔,因为她照亮了我夜行的路;她是鲜花,因为她带给了我芬香。
徐老师,永远是对我影响最深的一个人。
第一遍只是很粗略地浏览,但我已经被吸引住了。作者高超的摄影技术和摄影手段令我大开眼界。对于我这个摄影迷来说,若不再细细地看一遍,真是对不起自己。
翻看前几页是一系列照片。作者走遍中东各国,拍摄战争给人们带来的苦难,以唤醒人们热爱和平的本能。几个刚会走路的儿童胸挂着“不要战争,要和平”的标语蹒跚而行;上千穆斯林在“主麻”日祈祷和平;生离死别的恋人依依不舍地吻别;美国老教授静坐绝食抗议暴行……何等的感人!每一张照片都反映了人们渴望和平,反对战争的愿望。这一遍,我不仅深刻地了解了战争的前前后后,发展状况,更读出了世界未来的希望——和平!作者说,他相信历史,相信人的价值。维护和平不是少数人的事,而是任何人都应尽的义务。我有了一种感觉:爱好和平是一种伟大!世上的每一个人都可以是伟大的!
此时,我只觉回肠荡气,酣畅淋漓。忍不住了!再欣赏一遍!
第三次欣赏此书,发现尽管情节轻描淡写,语言轻松诙谐,但是作者的一言一行都是浓墨重彩的!当“爱国者”和“飞毛腿”在你的.头顶上相遇,你能忍住恐惧吗?当面对平端着冲锋枪的警卫,你能不顾他的警告去拍照片吗?当炮弹在空中呼啸,飞机随时都有被击落的危险,你还会为了采访而冒险吗?……作者曾对采访他的记者这么说:“我决不会给中国人丢脸。我会给新华社玩儿命地干活!”
听,多么坚强的声音!我的心被作者对祖国的忠诚、对民族尊严的维护更是对和平事业的献身精神深深震撼。我已溶入了作者的情感之中。感情在行间涌动,心潮在字里澎湃!
作为一名中学生,我明白什么是热爱学习,但还理解不了什么是热爱和平。不过,有一点很清楚,热爱和平的根本是爱国!为了私欲己利而舍弃祖国的利益,无视人的生命的作为,最终必将遭到历史的唾弃。而为祖国、为人类工作是无极限的,为此生命也将无限延续。想“永生”的人们啊,请无私工作吧!海明威曾说过,为祖国、为和平事业献身的人无需给予疏荣,因为他们本身就是幸运儿。看,他们有多么伟大!我真想成为他们中的一员。请不要笑我天真,因为一旦你理解了,相信你多少也会有点这种感觉的。
虽然这本书不是尽善尽美,但它真实、朴素、率直、坦白。当读完最后一页时,我就知道我还会读第四遍、第五遍,甚至更多。因为每读一遍,我都会有新的感悟、新的收获;因为书里浸透着爱国精神、民族之魂;更因为这本书使我懂得和平的珍贵!
他眼角的鱼尾纹,像极了办公室那杯新泡的绿茶上氤氲的水汽,不由得教人对岁月的悠长作连翩的浮想。尤其是喜欢他的笑靥,它们在那时总会顺了温柔的目光游进你的心房,然后泛起美丽的涟漪。
说实话:对于语文我还真没上过心,我所忠情的是数学里那事故的圆,固执的三角,直率的线。
然而终究他出现了。记得第一次聆听那充满诗意的朗读时,我就被他那声音深深地迷醉了。
那时一个夏日的下午,语文老师飘扬的裙角终究没有出现,进来的是他,一首诗便成了开场白,那是《如梦令》每一个唇齿间涌动的字音都是一滴清流,滴滴入耳,句句入心,心里便发出一脸酡红的夕阳,一片飘扬的翠荷,几羽扑翅的白鹭…
原来,句子也可以读出这样美的意境的!
而爱上语文的是在那堂作文课上。
我本随意写了一段话,可是他看见了却大加赞赏。从此我爱上了语文,更爱上了生活。
我很感激他,给我施予这样的影响。
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