六年级和老师的美好时光作文【一】
你们好！时间如流水一去不复返，六年了，我们的小学生涯已结束了，在这里我有很多很多话想对大家说。
在最后一学期绩大大下滑，因为这个，陈老师不知道生气过多少次，着急过多少次，老师的全力以赴让我们真正到要努力读书，在这次毕业中，我们终于取得了好的成绩。我们终于能让陈老师欣慰了，同时我们自己也感受到了成功的喜悦。除了陈老师，为我们默默奉献的还有孔老师。在复习期间，孔老师每天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料，而且孔老师知道我们学校压力重，经常会逗我们开心，我们这些小孩就不希望死气沉沉的学习，而孔老师就颠倒了这一概念，因为他付出，所以我们应该回报。千言万语汇成一句话：“老师，谢谢你们。”
6年来，我和同学们结下了深厚的友谊。我们一起哭过，一起笑过，一起为自己的理想奋斗过。在一次次拔河比赛中，我们齐心协力。在一次次的野炊活动中，我们一起欢笑……这一切的`一起都将成为我们美好的回忆。不久后，同学们就要到新的学校读书了，我们再也见不到这24张熟悉的面孔了，在这里我祝大家：笑口常开，学校进步！同学们，挫折只会使我们更坚强，这次考试觉得不满意的同学们请不要灰心，我觉得我们不能从分数的角度来判断我们是否优秀，只要留住实力就好有爆发的那一天，让我们一起努力吧。
我的母校悦来小学，再见了！
重庆渝北区悦来小学
六年级和老师的美好时光作文【二】
桑娜坐在火炉旁,看着床上在香甜美梦中畅游的两个可爱的孩子,和丈夫商量:“唉,这两个孩子,那么可怜,失去了妈妈,你说,要不要告诉···”“别告诉他们。”渔夫严肃地打断了桑娜的话,“现在,他们也是我们的孩子啊!”
第二天,桑娜的五个孩子醒来,见到西蒙的两个孩子——乔恩和约翰,都十分惊奇。桑娜的眼睛涩涩的,她微笑着告诉孩子们:“嗯,西蒙阿姨她···她去了很远的地方,乔恩和约翰以后就要生活在我们家里。你们是他们的大哥哥大姐姐,一定要照顾他们,明白吗?”“知道了,妈妈!”五个孩子齐声说。
从此以后,渔家的生活更加拮据了,却也更加温馨。为了使家中的生活不那么拮据,渔夫每天清早便出去打鱼,而心灵手巧的桑娜经常在家里做些针线活,拿到集市上去买。也许是他们的善良感动了上苍,这些日子里,渔夫出海打鱼,总能有个“好收成”。有一次,甚至捕到了近二十条小鱼;而桑娜拿到集市上去卖的衣物,也终于有人光顾了。每天晚上,全家人聚在一起,火炉里的火微弱地亮着,孩子们为爸爸妈妈捶捶背、讲笑话。每次能看到孩子们天真的笑脸,桑娜和渔夫就觉得浑身都被幸福倾盖了。“我们总是受到幸运女神的眷顾。”桑娜总是充满感激地这样说。在桑娜和渔夫的教育、影响下,七个孩子健康快乐地成长着。
这天,风和日丽,天那么蓝,没有一丝浮絮,灿烂的阳光更是给美丽的云朵镶了一层瑰丽的金边。渔夫早早地出去捕鱼,桑娜也喜出望外地说:“真是个好天气呢!让我去临海集市卖贝壳吧!”
然而天有不测风云。只是一会的功夫,乔恩却看到另一番景象——一朵朵乌黑的云低沉沉地压着地面,狂风怒吼,海浪呼啸。这让从小在海边长大的他大吃一惊:暴风雨要来了!妈妈还·······
“妈妈!妈妈!”乔恩大声呼喊着,向集市的方向奔去。然而走了一段,他却并没有看见桑娜的身影。我要去救妈妈!乔恩向家的方向跑去。这时候,渔夫也回了家,他擦擦头顶的汗,心有余悸地说:“天哪,这鬼天气!真是···太可怕啦!”乔恩的心里忽然涌上无数记忆——慈祥的妈妈,善良的妈妈,和蔼的妈妈,勤劳的妈妈······乔恩几乎失去理智地拖出那艘破烂的小船,奋力地向及时的方向划去。
“哥,哥哥!”约翰看到了,不觉大吃一惊。
“妈妈,妈妈!”乔恩呼喊着,就在这时,一个熟悉的身影了映入了她的.视线——桑娜!海面上波涛汹涌,桑娜正挥动着手脚,拼命挣扎着。“妈妈,快过来啊!”他伸出了手,终于把桑娜拉上了船。
“轰——”暴风雨来临了!他们拼命地向岸边划去,快到了!忽然,一个大浪打了过来,小船被掀翻了!
天哪!
这时,忽然一个熟悉的人影跑了过来,是约翰!他用绳索套住了小船,把它拉到乔恩身边。“快抓住小船啊!”他叫道。桑娜和乔恩紧紧地抓住了小船,上了船。一场风波终于平息。
回家后,三个人依旧惊魂未定,不过,回忆起刚刚那惊险的一幕幕,却又有说不出的温暖涌上心头。从此以后,他们母子之情更深了。
事后,桑娜和丈夫聊天:“今天可真是惊险啊!”“是啊是啊,幸好今天没事,多亏了约翰和乔恩呢。西蒙,这位伟大的母亲,在天保佑着我们啊!”···
十几年过去了,孩子们渐渐长大成人,在父母的影响下,他们个个都小有作为——尤其是西蒙的两个孩子,约翰和乔恩,都成了小有名气的作家,他们让桑娜和渔夫过上了幸福的晚年
这天,老年的桑娜和渔夫坐在家里闲聊。忽然,门被打开了,一股淡淡的油墨味冲进屋子——约翰和乔恩回来了。“哟,回来啦。”桑娜开心地说。“妈妈,我们现在也有了自己的家庭和孩子,孩子非常可爱···我们也想知道,自己不记事时的样子呢?”“这···”桑娜和丈夫对望一眼,叹了口气,说道,“其实,你们···”“我知道,我知道!”乔恩说道,“我们的妈妈,是西蒙,对吗?”“你怎么知道?”渔夫惊讶地问。“还记得十几年前吗?那次大风暴。回来后,我们听到了你们的谈话。”约翰说。桑娜和渔夫有点沉默了。“不过,”约翰忽然换了一种语气,欢快而深情地说,“你们永远是我们的——”“爸爸!妈妈!”他们异口同声。那声“爸爸、妈妈”叫得格外亲昵、格外香甜。
六年级和老师的美好时光作文【三】
那时候的我们是多麽的快乐，多麽的纯洁，多麽的天真呀，那时的我们才真正的像一个小孩子一样，活得快乐，获得无忧无虑，甚至那时候的我们根本不会知道神魔叫忧愁，什么叫郁闷，更不会担心今天的作业，明天的考试，也不会担心作业写不完而被老师骂被老师罚。难道这些美好快乐的时光仅存于小时候吗？难道这些美好的时光真的会一去不复返吗？
而现在的我们岁然长大了，但是我感觉自己却不如以前了，岁数长了而自己的心却被一点点的的污染了，它永远也不会再像以前那样纯洁无瑕了，因为她开始知道她不能输给其他人，要超越其他人，他知道了要博得老师的喜欢，要在老师面前表现成一个好学生。而同学之间很少再有百分百纯洁的友谊了的，表面是朋友实际在暗暗较亮，比赛。难道我们昔日那纯洁的友谊真的一去不复返了吗？
忽然觉得我们真是失去的太多太多了，不仅失去了纯洁的友谊当然我们真正失去的还有很多很多，最重要的是我们在名利的风暴中迷失了自己，丢失了我们那颗真诚的`心呀。这可真诚的心是我们和人交流中最重要的，也是最起码的，丢了它我们以后不再拥有‘’真诚、道德、善良‘’这几个美好的品质，这几个东西是用多上金钱也换不来的，是千金不换的，可见这几个东西对于我们人类这种高级的动物来说是多麽的重要呀。
假如命运可以让我自己选择，我宁愿不要聪明的脑子，不要太多的朋友，我只想要一个可以陪你高兴，陪你难过，有什么事可以陪你一起分享的那种真正的朋友，那种百分百真正纯洁的友谊。
也许我们应该沉思，现在的我们为什麽会变成这样。难道昔日我们那真正快乐的时光只是过眼烟云吗？
六年级和老师的美好时光作文【四】
领养毛毛那天，我与爷爷走在大街上，看见一个耍猴人在用鞭子抽打一只毛发杂乱的小猴子。小猴抬起上肢来挡，啪一声，又加一道血淋淋的口子。顷刻，它哀嚎着扑向人群，又被绳索拉回。围观的人没解救它。它看上去很脏，五官毫不讨喜。
我和爷爷看了看便随人群散去，往家走。爷爷忽然收住脚步说：“要不，咱们把那只猴子买回家？太可怜了。”
自从奶奶去世后爷爷就特别孤独。所以在他固执买下小猴那一刻，我是有些理解的，爷爷太需要伴了。
爷爷自言自语：“这么毛手毛脚，就叫毛毛吧。”因为遍体鳞伤，毛毛暂时不能洗澡，爷爷把它安置在一个铁笼里。我妈很爱干净，因此很不待见它。爷爷把毛毛养在自己房间里，每天和毛毛聊天。每天清晨他带着毛毛到公园晨练打太极，毛毛学得有模有样，惹得众人大笑不止。爷爷变得越来越健谈。
毛毛在我们家地位的提升得益于一场比赛。那天我放学，拿出宣传单：“爷爷，社区元旦举行宠物才艺大赛，咱们让毛毛也表现一下吧。”比赛当天，爷爷和我精心为毛毛装扮了一番。穿着喜庆的'宠物唐装，毛毛站在一堆猫狗中间显得鹤立鸡群。它踩单车、转皮球，还会倒立行走，实在是为我们挣足了面子。然而事情的转变也来得特别突然。有个周末，我妈下厨宴请小姨一家三口。家里喧闹的人声，将毛毛的兴奋值拉至顶点。它双手抓着栏杆坐立不安。我把它牵了出来，让表弟开开眼界。表弟是出了名的熊孩子，他跑进厨房，拿出香蕉泥诱惑毛毛，又拿起玩具水枪朝它喷射。被淋湿的毛毛显得有些暴躁，见到食物又平息下来，抓起来大口享用。然而它很快表现出异样，张嘴吐舌头，表情无比痛苦。表弟嬉笑不止。毛毛盯着表弟，恍如被刺中要害，跳过去伸出爪子朝表弟抓去，他脸上很快出现一道血痕。小姨气急败坏地拉起表弟去打疫苗。聚餐就这样不欢而散。我妈积压在心头的不满终于得以宣泄，抓起棍子朝毛毛狠狠地挥去……毛毛的眼里，竟然再次出现当街被鞭打时的无助感。我妈丢下“家里有它没我”的狠话出门了。
爷爷从外面回家，听我转述后他蹲下去，沉默着安抚毛毛，毛毛竖起的毛发才平顺下来。那天下午爷爷和毛毛轻声细语说了很多话，像在告别。当晚，爷爷向全家人宣布，要把毛毛送到市里的野生动物救助基地。这是一位老人最后的妥协。
送走毛毛那晚，爷爷前所未有地沉默，第二天爷爷告诉我，他发现毛毛碗里的香蕉泥掺杂了芥末酱。原来这才是毛毛抓狂的真正元凶。我想起那天毛毛挨打时痛苦的神情，感觉有些心酸。
每到周末，爷爷拉上我一起去探望毛毛。毛毛依然记得爷爷，每次爷爷出现毛毛会蹦得老高，张牙舞爪难掩兴奋。我举起手机给他们拍了许多合照。原本矍铄的老人在精壮的毛毛面前显得有些颓然。他佝偻着背，而毛毛竟伸出一只毛茸茸的爪子，搭着爷爷。
直到后来，爷爷病重去世。很长时间，我没有去看过毛毛。当我再见毛毛时，它盯着我好一阵，又翘首以盼地看着门外，那模样像在寻找爷爷的身影。我给毛毛香蕉，然后告诉它，爷爷再也不能来看你了。我以为一只猴子哪能懂得人类世界的是非恩怨，但在那一刻，我确定毛毛听懂了我的语言，并且眼里竟然有着隐约的泪水。
生命的流逝，本身残忍又无可奈何。而我知道，毛毛和爷爷不会就此相忘。
六年级和老师的美好时光作文【五】
“孤独站在这舞台，听到掌声想起来，我的心中有无限感慨……经过多少失败，经过多少等待，告诉自己要忍耐。掌声想起来，我心里更明白，你的爱与我同在。”这是妈妈常常在我耳边哼唱一首歌。
在我们每个人的生活中，有一种十分美好的声音—掌声。它能让人感到开心，感动；体会付出艰辛后的认可与回报；它能令人震撼，甚至还能成为一个人的精神力量。
19xx年，一位来自沈阳的父亲带着他x岁的儿子来到北京寻找他们的北京音乐梦。儿子从小就很喜欢弹钢琴，父亲希望儿子的梦想能在音乐气氛浓郁的首都得到更好的发展。他为儿子请来钢琴老师，可老师只教了儿子一段简单乐谱，就摇起脑袋说这孩子比一般人笨，反应也慢，将来肯定考不上音乐学院，还是趁早别浪费精力了。儿子听后别提多沮丧、灰心了，父子俩回到了老家。刚回到学校，正赶上在开联欢会，老师和同学们知道儿子的特长，热情地推举儿子弹几首曲子，儿子被老师感动了，决定弹上几首作为自己告别钢琴的演出。几首曲子弹下来，当儿子正想离开时，掌声响起来，久久没停下……就在连绵不断地掌声中，迎着老师同学们赞赏的目光，儿子作出了一个改变一生的.决定：我要学钢琴，我一定要学好
凭借着同学、老师、父亲对他的希望，儿子非常努力的学琴。两年后，他以第一名的成绩考入xx音乐学院附小；十年后，他被誉为“百年不遇的钢琴天才”。他，就是xx。
啊！掌声多么美好，人生的掌声永不能停息，它永远激励人们追求完美！它比金灿灿的黄金更加珍贵！让掌声响起来，人生需要掌声，掌声，无疑是最美好的！
