日子在脚下,脚下踩出平静的声音。终于,我不知不觉地成长了。后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。
今年的盛夏,我要去参加电子琴九级考试,可这天早上,细雨不期而至悄然无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝,也像是为我的考级助威。我和妈妈伴着丝丝的细雨来到等候厅。刚到没多久,就被监考老师叫进练习室练习曲子。偌大的练习室显得那么空旷,我把音量放小,想认真的练习,可是紧张的'心情怎么也平静不下来。摸了摸自己的胸口,像揣了只小兔子一样,咚咚直跳,半握拳的手心里也满是汗水了。我在心里不住地对自己说:“要冷静,要冷静……”可依然紧张的要命,我不禁扭头看看其他同学,他们都在认真地练习,再想想这几年为了练好琴,爸爸、妈妈和自己所付出的努力,今天该是收获的时候了。想到这里,我深深吸口气,努力使紧张的心情平静下来。
听到监考老师喊我的准考证号,我略带紧张地走进考场,把自己的名字报给监考老师,然后坐到琴旁,做好一切准备工作后,回忆了一下曲子的旋律,我深深吸了一口气,带着自信的微笑开始演奏。手指在琴键上跃动着,悠扬的乐曲在我的指尖流淌出来,我仿佛看到,静静的江水溅起晶莹的水珠,圆圆的荷叶上有小青蛙在跳动,花开得正艳,像给大地穿上了花衣裳,月亮弯弯地像一条小船悬挂在高高的夜空中……我依次弹完了九级曲目,轻轻的关上琴。我抬头看到监考老师微笑的冲我点点头。我知道我成功了,这么多年的努力总算没有白费。
那天我从考场出来,雨丝还在飘着,带着湿热,拂在脸上像孩子软乎乎的小手,滑腻而亲切。我喜欢这细雨,因为她鉴证了我的成长过程。
早晨,暖暖的远光洒在校园,听着同学们郎朗的读书生,别提有多惬意了。呼吸着校园的新鲜空气,似乎还闻到了淡淡的书香味。操场上空无一人,只有绿绿的小草和鲜艳的话短在随风飘舞。大树伸了一个懒腰,望着教学楼里的学生们,拍起手来,味他们鼓掌。下课了,同学们争先恐后的跑到操场,小草笑了,花朵笑了,大树好高兴,味学生们打开绿伞,遮住了强烈的阳光。下午,放学了。同学们依依不舍地离开校园,向老师和同学说再见。看着美丽的校园,两颗晶莹的泪珠流了下来。
智慧校园里充满这智慧。瞧,练书法的'学生们在“社团”练书法。大块着墨,几经渣染,便是那“飘若浮云,矫若惊龙”的字体,寥寥几笔,一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。学生们得成绩可优秀了,每年都能捧着奖状,拿着各式各样的奖品,高高兴兴地回家。
我喜欢我的智慧校园,我会永远喜欢我的智慧校园。
早晨,红彤彤的太阳,还有晶莹的露珠,呼吸着新鲜的空气,我和我的'同学高兴地来到了我们的智慧校园。
走进我们的学校一眼望去就有一座高大上的学校,校园就在我们学校的中心。走进我们的学校左面就是一座假山,春天的时候好,它周围清澈的水也不断喷出,形态各异,各不相同。外小是我们学习的乐园。叮铃铃,上课铃声响了,同学们都安静地坐在教室里,同学们热情的眼神看着老师,还聆听着老师智慧的讲解。她精心备的每一节课都是讲的那么精彩,吸引着我们去遨游书海。有这样一个好老师,每一堂课同学们都认真听讲,积极思考,踊跃发言。
我们学校的中间还有六棵高大的梧桐树,那梧桐树像威武的哨兵站立在我们学校的中间,像是守卫着我们的学校,又像特意为我们遮挡阳光。梧桐树的左边是停车位。那里有好多是老师停的车,梧桐树的右边是车棚,那是老师电动车专门停的地方。下课的时候,有很多小朋友在车棚里玩,很不安全。
这就是我们的智慧校园。我爱我校园里一切的智慧成果,在这个校园里,怎么能不给我们带来好的成长和学习的乐趣呢!
春天,如同春姑娘下凡,来到我们的校园,校园的的蔷薇花开了,长出了红红的花朵,以前像一个小孩子的小树,长成了参天大树。同学们在树荫下竖蜻蜓,跳绳,踢足球,玩儿的可开心了。我们春天的智慧校园是生机勃勃的。是宁静又美丽的。
夏天,校园里的.树木的枝茂更加茂盛了。蝉儿在树上叫个不停,好像再说:“热死啦!热死啦!!”成群的小蜜蜂在花丛中勤劳的采蜜呢。蝴蝶在夏天的树上不停地飞舞着。好像是秋天的红叶在天空中飘来飘去。我们夏天的校园是阳光四射。
秋天,树上的叶子都变黄了,飘飘洒洒的落下来。蜜蜂和蝴蝶很少见,许多花儿都凋谢了,但是菊花开的正旺,各色绽放的菊花给这萧瑟的秋天里的校园带来了几分生机与活力。
冬天,树上的叶子都掉光了,整个校园里好像铺上了一层雪白的地毯。变成了一个银装素裹的世界。课间,同学们都争先恐后地跑出教室,欣赏着雪白的世界。同学们在欢呼中钟打雪球,滚雪球,堆雪人玩儿。玩儿的不亦乐乎。
我们的校园,还有很多规矩,就要带红领巾,不戴就会扣一分,不能打闹,如果打闹了,就扣十分,要刷卡,不刷卡就不能进校,周一升国旗,如果迟到了就扣一分。等等,大家还要跑步,学习,所以我说是智慧校园。
在教室里,老师打开空调,让我们躲避昆虫的叮咬。老师用自己的青春教会了我们怎么做人。老师教会了我们知识,让我们心胸更加广阔。老师给了我们成长与智慧。校园给了我们环境与居住的地方。是做智慧的校园,给了我们一切。我爱我们在智慧校园里的一点一滴。我爱我的校园,我会永远的珍惜她。
为使我们每个学生,对祖国的汉字文化的产生、变化、创新和发展有初步的了解,我们学校建了一座“汉字城堡”。汉字随着时代的变迁,发生着巨大的变化和创新,这些变化和创新都是为适应社会生产、生活的发展而进行的。“汉字城堡”就是以讲故事的形式,激发我们的学习兴趣。她们由浅到深,给同学们讲授丰富多彩的'汉字文化。汉字是什么?汉字是记录汉语的文字。汉字,从甲骨文到汉字,从繁体字到简体字。汉字的产生和作用等等。这使我对汉字文化留下了深刻的印记.
在文化课的学习过程中,我们经常使用的字典,如果你用一下心,就会发现黑体字的旁边,用括号括住了一个字,这是什么意思呢?我给你打一个比方,例如读书、学习、劳动,这几个字词,在字典中,它们的旁边就有一个带括号的字,这个字是在六十年代以前使用的汉字,也叫繁体字。如果把它们都改成繁体字,读书成了讀書;学习成了學習;劳动成了勞動。这样一对比,现在的简体字比繁体字简单、好写、好记,写起来速度也要快的多,这个充分体现了中华民族创新汉字文化的智慧。
随着时代的变化,现在字典已在手机中出现,这样查字就比原来又轻松、快捷了许多。这就是我在我的智慧校园里所学习、认知、联想、学习生活,对祖国的汉字文化粗浅的理解.
将来我要写好中国字,传播汉字文化!
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