圆月作文简单【一】
中秋节，我约了几个同学到我家阳台上赏月。爸爸还为我们准备了月饼、石榴、梨子等食品，为我们赏月做好了准备。
傍晚，我邀请的小伙伴陆续来到我家。大家围着圆桌坐着，吃着食品，谈笑风声。渐渐地夜幕降临了，这时钟圆月大叫起来，怏看!我们顺着他指的方向看去，只见月亮象一个害羞的姑娘，羞答答地从一层乌云背后伸出半个脑袋，偷偷地向下俯视，发现没有什么动静，一扭身，就出现在天空中，天空中就象挂着一盏明亮的灯，周围的景色都被镀上了一层银白色。我和伙伴们望着这盏挂在夜空中的明月，畅想着议论着。
过了一会儿，月亮姑娘便在一层白的簇拥下隐没了。多扫兴啊!我们只得耐心地等待着“月亮姑娘”再一次出来。 过了一会儿，月亮出现了，这会儿我们发现明亮更加晶莹剔透，它是那样纯洁，那样明亮，真是美极了。我们凝视明月，隐约发现月亮里还有无数灰白的山。我的伙伴周端，情不自禁地讲起《嫦娥奔月》的神话故事。她讲得声声有色，把我们的注意力都吸引过去了。
有过了一会儿，天边飘起一片白云，掩住了月儿的秀丽面容，月儿立即把清辉从白云边上放射出来，在白云四周镶成一个灿烂的光环，光环托着白云从月亮下面轻轻地流过，月光把半边天都照亮了，只有在远远的天边，看得见一两颗星星。 举目远眺皎洁的月光，把湖边的柳树照得雪亮，象铺了一层白霜。月亮影子象映在湖面上，湖面形成一层亮晶晶的波，闪闪烁烁，好象游龙似银鳞，被大家称为小文豪的方亮，望着这美丽的景色，诗兴大发，双手后背，踱着小方步，情不自禁地诵起古诗，床前明月光，疑视地上霜…… 过了一会儿,月光又消失了,夜已经很深,可大家仍在一起谈论着。
谈到长大后的理想，我们都希望自已当宇航员，坐在宇宙飞船在天空遨游，登上月球开发宝藏，来为人民服务。 大家望着天空，盼望月亮重新出现。
圆月作文简单【二】
教师在实施教学任务前必须有目标意识，目标就是要求，目标就是方向。因此，教学目标要简明。在一堂语文课上我究竟要让学生获得什么知识、提高什么能力、关注什么情感体验，教学目标中要明确体现。充分发挥目标在教学中的导向、调控、检测的功能，让目标贯穿于教学的全过程。
圆月作文简单【三】
此时，海角天涯，世人共守着同一片星空，共观同一轮明月，不同的只是那赏月的人，望月的眸，品月的心！
今夜，月儿最圆，幸福最暖！这幸福是几天前期盼亲人的彻夜难眠，是儿女奔波回家的步履匆匆；这幸福是父亲为儿打开的那扇回家的门，是母亲为儿张罗的那桌可口的菜；这幸福是儿子亲手为老父点燃的那斗旱烟袋，是女儿亲手为老母梳理的芊芊白发。今夜月儿圆，家人团聚，儿女承欢，欢声笑语，其乐融融。
今夜，月儿最圆，乡愁最浓！这乡愁是游子出门在外的艰辛，是有家不能归去的无奈；这乡愁是落叶归根的夙愿，是千山万水的思念；这乡愁是故乡亲人的望眼欲穿，是电话线两端的嘘寒问暖。今夜月儿圆，游子在外，心儿却早已飞回了家乡。就让这柔柔的月光为远在他乡的游子跨过千山万水给故乡的亲人捎去浓浓的问候，照亮他们甜甜的梦乡，就让这温暖的感觉化做亲人熟睡中挂在唇边不曾消逝的那抹微笑。
今夜，月儿最圆，爱情长，相思更长！这相思是爱人远隔千里的牵肠挂肚，是恋人咫尺天涯的耳鬓厮磨；这相思是海誓山盟过后的两两相望，是悠悠岁月游走的`声声呼唤。这相思是撕心裂肺的泪眼婆娑，是约定相守终生的真心呵护。今夜月儿圆，只叹真心太长，一辈子太短。今夜，缠绵的眼眸投影在皎洁的月光下，那轮圆月里的倩影，不禁让人感叹，究竟谁是谁的嫦娥，谁又成了谁的后羿？
今夜月儿圆，晚风中似乎飘来了桂花酒的芳香甘甜，沁人心脾。掬一捧虔诚的执念小心地将理不清的思绪高高串起，系在这老树枝头，就这样挂满一树的幸福、感恩、想念、依恋…，如同一串串清脆的风铃随风起舞，或是和声细语，或是浅唱低吟，期待成为今夜最美的风景！
“望江楼，望江流，望江楼中望江流，江楼千古，江流千古；映月景，映月影，映月景中映月影，月景万年，月影万年。”这是我最喜欢的一副，谨以此联送给所有我爱的人们，祝福大家中秋快乐，阖家欢乐，爱情美满，事业有成！
