同学们,今天我们来猜个谜语:“螺旋形的外壳,雪白的身体,两对像天线的触角,每次经过的地方都会出现透明的粘液。”打一种小动物。你猜出来了吗?对了,是行动缓慢的蜗牛。
前几天,我家来了三位“好朋友”,它们是三只白玉蜗牛,我给它们分别取名叫“胆小鬼”“大便王”“贪吃鬼”。三位“好朋友”喜欢潮湿阴暗的环境,最怕阳光直射。奇怪的是,它们的视力很特别,在明亮的地方看不清,反而在黑暗的地方看得清。菜叶是最受它们欢迎的美味食物,“贪吃鬼”每次都最先跑到菜叶旁,狼吞虎咽地吃起来,另外两只只能吃它留下的“残渣剩饭”。日子飞快地过去了,就像转得飞快的车轮,“贪吃鬼”长得比以前更加肥硕了,另外两只却依然瘦弱。
为了照顾这三位朋友,我花费了很多心思,每个星期都要为它们清理“房间”。最讨厌的是整理“大便王”的“卧室”,只见床上、地上、墙壁上,到处都是它黑白相间的大便。最可笑的是,有一天,“胆小鬼”在屋顶上睡大觉,忽然,一个东西闪过我的眼帘,仔细一瞧,原来是一坨大便粘在墙上,风吹过来,随风飘荡,像缓缓摇动的摇篮,我又生气又好笑。
我最喜欢和它们玩“从天而降”的游戏。有一次,它们又在屋顶上开“紧急会议”,商量抗议我不给它们喂食物。我蹑手蹑脚地移到它们的“房间”前,悄悄地打开窗户,瞄准时机,把它们一个个从房顶上扯了下来。只听“噗”的一声,小蜗牛们吐出一串泡泡,一下子缩回壳里,不敢再出来反对了。
你们说,我的三位朋友有趣吗?
今天,杨老师给我们做了有趣的实验——鸡蛋的沉浮。
上课了,杨老师神秘地从袋子里取出了两个鸡蛋、两个玻璃杯、一袋盐和一个勺子。在同学们期待的眼光下,实验终于开始了。
杨老师先往一号、二号两个玻璃杯里装满纯净水,然后将鸡蛋分别放入两杯水中,这时的鸡蛋就像潜水健儿一样跳进水中,安然躺在水底。这时,杨老师在二号杯子里不断加入食盐,奇迹发生………这时的.鸡蛋宝宝就像睡美人从梦中醒来一样,揉眼睛,伸展懒惰的腰,稍微向上移动!同学们的眼睛圆圆的,大大的,直直地盯着二号杯子,害怕错过见证奇迹的瞬间!慢慢地,慢慢地,鸡蛋浮出水面。突然,教室沸腾起来,同学们同声尖叫,但很快又安静下来,我们的心里充满了疑问。为什么鸡蛋会浮起来?杨老师似乎看穿了同学们的心,语言重心长说:“我们在水中加盐时,水的密度发生了变化,盐水的密度比鸡蛋的密度大的话,鸡蛋就会浮起来。所以我们看到二号杯子里的鸡蛋宝宝浮起来了。”听了杨老师的话,同学们有想法点头。
为了帮助同学们了解浮力,接下来,杨老师给我们打了一个有趣的游戏。赖奕帆同学扮演鸡蛋,杨老师扮演纯净水,这时的赖奕帆被杨老师紧紧抱住,她用九牛二虎的力量也逃不掉杨老师,杨老师又让几个同学扮演盐,在这几个同学的共同帮助下,赖奕帆同学迅速逃脱了。啊……原来如此,同学们同声说。通过这个游戏,我也找到了物体能否浮在水中取决于密度的答案。在清水中加入盐后,清水变成盐水,盐水的密度比鸡蛋的密度大时,鸡蛋的浮力比重力大,鸡蛋顺理成章地被“托”托。
这次实验很有趣!通过这次实验,我明白了盐水的密度大于纯水的密度,二是我们在生活中仔细观察,认真思考,大胆实验,可以从周围获得更多的科学道理。
我的同桌是一个很幽默的小胖子,小胖子就是同桌的外号。胖嘟嘟的同桌脸上时时都挂着一张笑脸,也因此在我的班级里,同桌可受人喜欢了。
我们班上的同学们都喜欢同桌,因为幽默的同桌总能给我们带来很多的欢乐。在长相上本就有喜感的同桌,很多时候一蹦一跳起来就跟有趣了。记得一次课间,课后铃声一响,小胖子同桌拿上放在自己书桌上的水杯,然后朝着教室后的饮水机冲了去。同桌跑起来的时候,胖嘟嘟的身子都一颤一颤的,这一幕看在班上同学们的眼里,顿时引来了一片大笑。
被我们的笑声包围的同桌,一点也不恼火,相反的在我们的笑声中还卖力的表演起来。同桌的表演如下,瞪着眼睛,将眼珠子斜到一旁,然后张开嘴,咧着舌头。同桌的这些表情与动作放在他那张圆圆的脸上,顿时将我们全班的同学都逗得笑个不停。有趣的同桌就是我班的开心果。
我们学校里的老师也很喜欢同桌,在上课的时候,只要教室里的学习气氛有些紧张与压抑,这时候只要同桌一出现,保准立马变得轻松下来。同桌是班级里活跃气氛的担当,当上课的时候,老师将同桌叫起来回答问题,我们全班的同桌也都在期待着从同桌嘴里吐出的金句。别看同学瞧起来的憨憨的,但其实可聪明了。同桌的成绩还是班级里数一数二的,并且同桌在回答老师问题的时候,往往能够反应极快的说出解题的关键。就这一点,我们班上的同学无不佩服同桌。
有趣的同桌是如此的受人欢迎,同桌的身上也确实有着很多的优点。在很多方面,我的同桌都是我值得学习的榜样。这就是我有趣的同桌,大家想认识吗?
今天上午阳光灿烂,我配合着这样的好天气,去公园里看花。在花池边的草丛旁,我发现一只灰色的小蜗牛正在吃草叶。我很惊喜,哈哈,观察蜗牛的机会来了,我小心翼翼的把它带回了家。
回到家里,我开始仔细观察小蜗牛,他的一对触角竟然不一样长呢,左边稍长,右边的短些,而且眼睛像小米粒似的。嘴巴在触礁的下方,只是一条很细的小缝儿,妈妈说过,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,有好几万颗牙齿呢!它的牙齿很小,肉眼无法看到,但十分厉害,就算是把蜗牛放入一个比它的身体很硬。它也能咬破纸板钻出来。
仔细看了一会儿,我觉得小蜗牛的壳儿真让人喜欢,那硬硬的壳上有一圈一圈的花纹像陀螺一样很好看,我伸出手去想摸摸着美丽的硬壳,但不小心碰到了它的触角,他就立即把身子和头都缩进壳里去了,哈哈,真好玩儿!
随后我又发现小蜗牛爬过的地方会留下一条水渍斑的痕迹,一摸感觉很黏,这是怎么回事?我拿起《十万个为什么》一查,原来呀,蜗牛的肚子下面有很多小脚,是蜗牛的富足富足会分泌粘液向运华油一样,使得蜗牛爬行的时候,我那别看蜗牛,小壳蜗牛有自己的独特本领哦!
经过这一天的观察,我越发喜欢观察事物,并知道只有努力学习才能增长知识,以后我会更加细致的去观察周围的一切,发现更多奥秘。
我有一只蜗牛,它大的出奇,同学们和老师见了都大吃一惊。我将它取名为“大大”。
大大,它是白玉蜗牛,它的身体是白色的,就像白色的玉石一样晶莹剔透,这就是它名字的由来;它有嘴,我们在蜗牛中叫口,大大的口在蜗牛中非常大,有我的指甲一半大呢,不要小看了它的口,里面可有25600颗牙齿,我从书上看到后,下巴好像要掉到桌子上;它的触角好软,一碰触角,马上会缩回去,就像害羞的小姑娘不敢见人,它有两对触角,长的两个长在上面,边上是眼睛,下面的触角上面长着鼻子;最奇怪的是大大的壳,那么的与众不同,其它蜗牛的壳是圆圆的,像香螺,大多数是黄棕色的,可是大大的壳是螺旋形的,上面的花纹像“随便”巧克力冰棒,当然,它可不像巧克力那么脆弱,它又重又厚又大,像战士的“铠甲”。
大大有它的专门营养餐。我会摘一点点叶子,放1-5颗饲料,放点水。它喜欢吃青菜或树叶,泡过水的面包渣等等。每当我给它喂食的时候,大大都会把身体立刻缩回“屋子”里,然后再慢慢地再探出头,触角像雷达一样抖动,好像在观察有没有人偷看。接着开始吃东西,速度非常慢,好像在优雅的吃西餐。
大大的活动最有趣,一天的下午,我带着我的小运动员大大和朱虞铭浩的蜗牛比赛跑步。大大移动着它那胖胖的身体一步一步用力的往前爬,铭浩的蜗牛跑出来跑道,爬到了大大的蜗牛壳上,好像在搭顺风车。大大不乐意了,马上缩回壳,好像在说:“我不跑了,怎么着!”真是让人忍俊不禁。
大大非常爱睡,可是今天不爱睡,一直爬来爬去。我不知道为什么,上网查了之后才发现蜗牛喜欢潮湿的地方,今天非常潮湿,它要在它喜欢的天气里多多运动,锻炼身体呢。
这就是我的蜗牛大大,它是我最好的朋友。
说起蜗牛,大家一定都非常熟悉吧,我家阳台的罐子里就装着我捉来的两只蜗牛。蜗牛的头上长着两对触角,长的一对是眼睛,短的一对是鼻子,背上背着一个海螺似的壳子,这就是蜗牛的“小房子”,蜗牛如果爬累了,或者是遇到危险就会躲到它的房子里。
有一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛比赛跑步。于是我在一张纸上仔细地作了记号,让两只蜗牛从起点向终点爬,身为裁判的我急得象热锅上的蚂蚁,而在比赛的蜗牛却悠悠哉哉地爬着,好慢呀,过了五分多钟它才爬了五六寸远,我只好耐心地等着,终于一号蜗牛爬进了终点,成为了冠军。我发现两位“运动员”爬过的地方有一条亮晶晶的白线,我想“运动员”还会给自己画跑道呢!
我为了鼓励两位“运动员”,给一号蜗牛吃了一片黄瓜,给二号蜗牛吃了一些西红柿,晚饭过后我再去看时,惊奇地发现瓶子里多了绿和红两种颜色的排泄物,我想,不会吧,蜗牛排泄物的颜色不会和他们吃的食物的色索有关吧,为了证明我的想法,睡觉之前又给两只其中一只吃了一些香瓜,给第二只蜗牛吃了一些桔子,第二天早上我又发现瓶子上多了白、黄两种颜色的排泄物,看来这真的跟食物色素有关。 这两只蜗牛真有趣,它们带给我了欢乐,带给我了知识,更带给了我一颗好学的心。
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