老师夸我有爱心作文250个字

老师夸我有爱心作文250个字

首页写人更新时间:2023-11-21 00:53:07
老师夸我有爱心作文250个字

老师夸我有爱心作文250个字【一】

我想,如果我得到一万元的爱心基金,我将竭尽全力帮助她,改变她的不幸生活。一万元可不是一笔小数目呀!拿到它我该怎样去支配,该怎去帮助小女孩呢?这着实让我犯了愁。经过冥思苦想,我终于想出了帮助她的好办法。

首先我奖从一万元当中抽出3000元钱作为她1到6年级的学费。因每年要交学费500元,6年加起来,不就要3000元吗?这学费钱千万不能随意挪动。其次,我将从中抽出1000元钱,把她们家那破旧不堪的房子维修一翻,改善她们家的居住环境,同时,还将抽出200到300元钱给她买桌椅和小台灯,让她每天放学回家,就有做作业和看书的.地方。再次,我还将拿出500元来给她买新玩具,新衣服,新学习用具,让她和我们一样,过着幸福的童年。她长期生活在山区,从来没有在外面的世界看过,所以我将抽出1000元让她在重庆旅游,看看美丽的山城。我将剩下的4200元钱作为她的生活费,逐月的给她用,让她不再饱一顿,饿一顿。让她和我们一样,能安安心心的学习。

总之,我将把这一万元钱用在她的学习上,生活上。让她和我们一样享受快乐,享受幸福,拥有一个金色的童年。

老师夸我有爱心作文250个字【二】

我最喜欢的就是我们班的语文老师,她时时刻刻关心着每一位同学的学习和生活。

她是个中等个儿,喜欢剪短发,长着一双乌黑乌黑的眼睛,像一颗耀眼的宝石。她姓张,是我的语文老师。

她如果生病,也会带病坚持上课。记得有一次,她上课的时候总是咳嗽,声音也有点哑。下课的时候我发现张老师在偷偷摸摸地吃药。还有一次,我刚要走到办公室给她批改作业时,我听到她跟别的班主任说:“我昨天晕倒了两次。”到现在我才发现张老师对我和同学们的良苦用心,以后我也要学习张老师的这种无私奉献的精神!

我的老师也经常无微不至地关心同学们的身体健康。记得有一次有个同学发高烧了,为了自身健康和不传染给别人,张老师对他格外的\'关心。老师时不时会给他倒开水,问他难不难受,有时也会把手放在他的额头看看有没有体温升高。在上课时也会对他十分关心,我也要学习老师助人为乐的品质。

我爱我的老师,是您传授我无穷的知识,是您教育我做一个正直善良的人。老师,我对您的爱永远不会变,因为你已刻在我的心中!

老师夸我有爱心作文250个字【三】

上课时,机器老师说:“今天我们上的课是:《女娲补天》。”说完,它便把手一挥,顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了,这时候,议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音:“轰隆隆,轰隆隆!……”那声音如山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。接着,黑板上出现了一幅画面:那高高的天上竟然有一个大窟窿,窟窿里冒着火,把大地都烤焦了,许多人都被火围困在山上,大家看到这儿,很揪心,希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了,画面上有一位女神架着云飞来,她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的`折磨,便下定决心要救人们。办法只有一个:寻找五彩石,冶炼五彩石,把它浇到天上。于是女媪不顾辛苦地去寻找五彩石,她历尽了千山万水,才找到五彩石;接下来,她要冶炼五彩石,女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔,双手布满了厚厚的茧子,但她毫不在意。看到这儿,同学们不免又为女娲担忧。终于,女娲把五彩石冶炼成很稠的液体,总算成功了!同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里,对准大窟窿,一泼。只见金光四射,大窟窿补好了!大家不停地为女娲鼓掌,嘴里喊着:“女娲真棒,女娲万岁!”机器人老师问大家:“你们有什么话想对女娲说的吗?”大家争着回答,你一句,我一句,七嘴八舌的,乐得不可开交。下课铃响了,大家都还舍不得离开呢!

我喜欢机器人老师。

老师夸我有爱心作文250个字【四】

在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢?

作业布置得有趣

一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的`兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写和做莫属了!

做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀……

上下课活泼

要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!

在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来!

下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……

我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最自然的老师!

九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师:节日快乐!

这篇文章作者通过两方面叙述好老师的标准,一是作业布置得有趣,二是上下课活泼。叙述的真切而条理,作者结合自己学习的体验,谈出了心目中的好老师应该是最自然的老师,非常具有感染力。

老师夸我有爱心作文250个字【五】

星期天,天气晴朗。我和妈妈去叔叔家看望奶奶。刚跨进叔叔家的门槛,堂弟就迎了上来要我和他捉迷藏,我答应了。\"石头、剪子、布!\"他输了,我先藏。我悄悄地走到橱柜后面藏起来。堂弟找了很久也没找到,就高声喊道:\"我认输了,你快点出来吧!\"我高兴地从橱柜后面跳出来。谁知,一不小心把橱柜上奶奶最心爱的玻璃茶杯给打碎了。顿时,我傻了眼,心里像揣了只小兔子,害怕极了。为了不被别人发现,我赶忙把碎玻璃片仍到了窗外,然后装做若无其事的样子,继续捉迷藏。

过了一会儿,奶奶要喝茶,就去拿茶杯。奶奶一边找一边嘀咕:\"咦,到哪儿去了?我刚才明明放在这上面的,怎么就不见了呢?\"我在旁边听了,偷偷地朝奶奶看了几眼,一声也不敢吭。就这样,我怀着忐忑不安的心情,度过了漫长的一天。晚上回到家我还是心神不安,心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。

妈妈见我魂不守舍的样子,就关心地问道:\"怎么了?是不是哪里不舒服?\"我结接巴巴地说:\"没……没什么。\"\"你别骗妈妈了,到底怎么回事?\"我低着头,红着脸小声地说:\"今天,在叔叔家里,我不小心……\"妈妈听了语重心长地说:\"做人就要诚实,有错就改,还是个好孩子。\"我慢慢抬起头说:\"嗯,我一定做个诚实的人。\"第二天放学后,我独自一人来到叔叔家,把事情的真相一五一十地告诉了奶奶,并向奶奶认了错。

从奶奶家走出来后,我感觉轻松了许多,也更加坚定了我的决心。

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