教室值日小学生作文(小学生作文值日生打扫卫生)

教室值日小学生作文(小学生作文值日生打扫卫生)

首页写人更新时间:2023-03-11 13:32:41
教室值日小学生作文(小学生作文值日生打扫卫生)

教室值日小学生作文【一】

哈哈!这天终于到了!你们猜猜我这天要干什么?那就是轮到我当值日班长啦!

这天我早早地起了床就上了学校,刚一进教室门,教室里鸡飞狗跳。有的三五成群的聚在一起说话,有的在玩石头剪刀布,还有的.在玩小游戏。教室里这么乱,应该有个人管一管吧?这时候我张文清出马了,到讲台上喊了一声安静。咦?怎么没有反应,难道我的说话声失灵了?我喊了一声,他们一点都不搭理我,最后我发出全身力气喊了一声:“安静”!声音视乎有了回声,终于让每个同学都听到了,他们个个拿出课外书看来起来。几分钟过去了,我让他们拿出语文书早读,他们个个就像乖宝宝似的,突然变得这么乖又听话了。

傍晚了,值日生开始忙碌了,而我在旁边帮忙,有的人干好了叫我检查,我东忙忙西忙忙,忙的头都大了。李怡冉在一旁扫地,我心想:别人都能做的很好,而我为什么不能呢?坚持不懈,永不放弃,这二个成语在我脑子里一闪,我一定要坚持下去,不管再苦再累都不能放弃。我先扫地再拖地,最后排课桌椅。奶奶在一旁投出赞许的目光。值日做完了,我们高高兴兴地回家了。

今天让我到当值日班长的感受,我从这里明白了一个道理:做任何事要坚持不懈才能取得成就,这一天的经历我感到非常高兴了。

教室值日小学生作文【二】

我上幼儿园了。

上课了,老师开始点名,点好名后就选值日生了。老师宣布:“卜新康小朋友今天值日。”我听到老师让我当值日声,我快乐极了!

值日生要管好自己的组,不让他们做不好的事情。

吃饭了,我开始分碗。分好碗后,大家就开心得吃起饭。

吃好了饭,小朋友看书,我还要看着他们,不让他们说话。他们看好后,得自己放好自己看的书。

我们中午还要睡觉。起来后,我还要分点心。

放学了,爸爸来接我了,我便蹦蹦跳跳地把值日生牌放好。

今天我真开心。

教室值日小学生作文【三】

这个世上,做个学生不容易,做个干部更不容易。没有当过值日生的人,都觉得值日生好,当过值日生的人一生一世都不会去学校大队部竞选值日生。

话说回头,其实值日生就是一个小报告机,一天到晚收集小报告,然后汇报给学校,学校会对那些班级扣分扣完分后,就免不了多了几个仇人,每天都要小心翼翼地上学,还要特别低调,不能张扬哦!下面我就来说一说我的悲惨经历吧!

一天早晨,我6:50就来到了学校,到了岗位上时仍在打哈欠,因为今天我值日,而且今天是第一天,好奇心特别强,所以来得特别早。一开始,我被分配在校门口值班,校门口值日的人一般都查带饮料的同学和奔跑的`同学。没几分钟,我便看见一个大个子跑进了学校,我刚去叫他站住,便被他推倒在地,其他值日生都跑了过来,可都不是他的对手,最后还是校长来了,才把他制服,并扣了他班级的分。从此以后,我只要看见他,便找个地方躲了远远的,免得被他报复。

中午,我们主要检查是否有早到的同学,好多大个子站住大门前,看见许多,就是不敢捉,也确实没那胆,因为新值日生都吸取了早上的教训,专挑1~年级的小同学检查。

您说这个值日生好当吗?但是能当上值日生是件很光荣的事,一般同学想当都不成的。待经过层层选拔才能当上值日生。再说我们这都是为学校、为大多数同学服务的事,所以我感到真的很光荣。比如说,查早操的时候,走在各班级的面前,我们都是昂首挺胸的,其他同学总是十分好奇又怀着羡慕的眼光看着我们,对我们显得十分的崇敬。

所以,我想,即使值日生工作再危险,再苦、再累,我也要坚持下去,不畏困难,勇往直前,因为,我这是在为大多数同学服务,这是一件十分光荣的事情。

教室值日小学生作文【四】

上周五那天,阳光明媚,我的心情也象蓝蓝的天空一样,高远舒畅,因为我是周五的值日生。

“叮铃铃……”清脆的铃声宣告了最后一节课的结束,我收拾好了书包,准备履行我的值日生职责了。我拿了一块布,看了看黑板,黑板下面已经被擦得很干净了,而上面还是花的,我想,可能是因为刚才擦黑板的人太矮了,擦不着上面。我想,我可能也够不着,还是不擦了吧!但是我又想,今天我是值日生,我一定要把值日生该做的事都做好!于是我踮起脚尖儿,使劲往上够,把黑板上面擦干净了。当我擦完黑板,一低头,发现抹布已经全脏了。于是我端着水盆走到洗手间,我水倒了。又接了盆干净的水,我想把抹布洗洗,可是我刚把手放水里,哇,冻得我一哆嗦,水好凉啊!浑身都起了鸡皮疙瘩。算了,我还是不洗了吧,反正抹布也不太脏。我心里打起了退堂鼓,准备回教室了。

但是,我一想,“今天我值日”,我是值日生,应该把该做的事做好。如果所有的值日生都不认真做好值日,今天的抹布都不洗干净,那么明天该怎么用呢?那教室不是越擦越脏了吗?于是我把水龙头打开,水哗啦啦地流了出来,好像对我说:你敢碰我吗?我伸手一摸,水依然冻得刺骨,但我坚持着,没有退缩,认真地把抹布都洗干净,这是,水好像也不那么冷了,哗啦啦的声音好像在为我歌唱。

接下来,我又把教室打扫干净,关好窗户。我把抹布晾好,看着干干净净的教室,心里有一种说不出的高兴。我一定要保护好卫生,因为这种干净是我用汗水换来的,是来之不易的。

教室值日小学生作文【五】

这次,是我在进入中学以来,做的第一次值日生。以前,在我读小学的时候,做值日生简直就像是为了完成任务一样。因而,每当轮到我做值日生时,我就让别人替我。可这一次我却改变了,而且还发誓一定要把这次值日做好,要在老师和同学的眼里留一个好印象。

为了把这次值日做好,我费尽了心思,好不容易才找到了一则新闻。等到第二天早上,我早早地就来到学校,把黑板和讲桌都擦得干干净净,就等着老师来上课。“叮铃铃”上课铃响了。这时,我的心情就像热锅上的蚂蚁一般,“蹦蹦”直跳,就等着老师从嘴里说出来“上课”这两个字。就在这时候,我的耳朵也更加灵了,生怕自己听不见老师说的话,因此心里特别紧张。过了不久,这两个字终于从老师的嘴里说出来了。于是,我也使出了自己全身最大的力气好不容易才喊出来“起立,敬礼”这四个字。忽然,我的脸红得就像猴子屁股一样,我想这可能是因为我太过于紧张的缘故吧。

可是,到我做值日生报告时,那些紧张的压力已经烟消云散了,反倒觉得自己身上充满了无比的力量和勇气,仿佛又好像要与别人挑战。因此,在我上台时我感到非常轻松,并用一口流利的普通话跟同学们介绍了一则简短的新闻。讲完之后,还得到了一阵热烈的掌声。这时,我便觉得自己特别有成就感。

对于这次的值日,我非常满足。不管自己在别人的眼里是好是坏,最起码自己认为是好的。因此通过这次做值日生以后,我知道了做值日生不但很有趣,而且还可以锻炼自己的勇气和口头表达能力。我相信只要通过自己的努力,下一次我一定能够比这一次做得更好。

教室值日小学生作文【六】

今天是我第二轮当值日班长了,原先当班长“小助手”的我,现在荣幸地当上了名副其实的正班长,感谢老师给了我再次锻炼自己的机会,我内心既兴奋又激动。

管理班内一天的事务,我并不觉得累,反而不亦乐乎:整队、带队、举班牌看似简单的活,却有着与众不同的。

早上回到班级,我放下书包马上来到校道,监督同学们的打扫情况。但做值日的同学却不听指挥,做事拖拉。地上树叶本来不多,但因为整组同学的不合作导致迟回教室;下午,树叶也很少,但扫得不是很干净。我向老师提议,让这组同学重扫!纪律方面,同学们都有所收敛。但在英语课上,还有交头接耳的'现象。特别是小易,经警告后,还一而再,再而三的讲话,屡教不改。

早操铃响了,同学们都在走廊上排好队了。我故作镇定,稍微吸口气:“立正!齐步走!”随后,我便加快步伐,把队伍带到操场上。行进中我的心紧张得剧烈地跳动!

放学了,我举好班牌,叫着口号,把队伍带出校门。我自豪地走着,在家长们赞许的目光中,我被鼓舞得信心满满的。

一天的值日班长体验结束了。我对着夕阳微笑:当值日班长也许不是一件辛苦事,只是你没有体会到当值日班长给你带来的乐趣罢了。

我相信,通过这次当值日班长,我会越来越自信。而这次的经历,也给我的写作提供了很好的素材。我坚信,我今次写下的当班长的心情日志,将会成为第二轮精华版的班长轮值中一颗闪亮的明星!

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